Номер 744, страница 171, часть 2 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Баранов, Ладыженская


Авторы: Баранов М. Т., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л. А., Ладыженская Н. В., Дейкина А. Д., Антонова Л. Г., Григорян Л. Т., Кулибаба И. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: салатовый, зелёный
ISBN: 978-5-09-116461-9
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 6 классе
§ 104. Лексикология и фразеология. Повторение и систематизация изученного в 5 и 6 классах. ч. 2 - номер 744, страница 171.
№744 (с. 171)
Условие 2024. №744 (с. 171)
скриншот условия

744. Прочитайте диалог писателя и художника, который едет под Тихвин жить и рисовать осень. Почему художник выбрал это место? Согласны ли вы с мнением художника, что красота земли — священная и великая вещь? Назовите средства выразительности языка, с помощью которых описывается природа.
— А почему же вы забираетесь так далеко, под Тихвин? — спросил я.
— Там у меня облюбовано одно место, — ответил художник. — Всем местам место! Такого второго нигде не найдёте. Чистый осиновый лес! Кое-где только попадаются редкие ели. Осина даёт осенью такой нарядный убор⁶, как ни одно дерево. Лист⁶ у неё чистой раскраски. Пурпурный, лимонный, лиловый и даже чёрный с золотым крапом. Под солнцем получается великолепный костёр. Поработаю там до зимы, а зимой подамся на берег Финского залива, за Ленинград. Там, вы знаете, самый лучший иней в России. Нигде я такого инея не видел.
Я сказал, конечно шутя, что при таких познаниях мой спутник⁶ мог бы составить ценный путеводитель для художников, где что писать.
— А что же вы думаете! — серьёзно ответил художник. — Составить нетрудно. Но только нет смысла. Все набьются в одно место, тогда как сейчас каждый ищет себе красоту в отдельности. А это не в пример лучше.
— Почему?
— Разнообразнее раскрывается страна. В русской земле столько прелести, что всем художникам хватит на тысячи лет. Но знаете, — добавил он с тревогой, — что-то человек начал очень уж затаптывать и разорять землю. А ведь красота земли — вещь священная, великая вещь в нашей жизни. Это одна из конечных наших целей. Не знаю, как вы, но я в этом убеждён. Без понимания этого какой же может быть передовой человек!
(В. Распутин. «Сибирь, Сибирь...»)
Решение 1. №744 (с. 171)



Решение 2. №744 (с. 171)

Решение 4. №744 (с. 171)

Решение 5. №744 (с. 171)


Решение 6. №744 (с. 171)
Почему художник выбрал это место?
Художник выбрал место под Тихвином, потому что оно для него особенное и уникальное — «облюбовано одно место», «такого второго нигде не найдёте». Его привлекает красота чистого осинового леса осенью. Именно осина, по его мнению, даёт самый «нарядный убор». Художника, как живописца, восхищает богатство и чистота палитры осиновых листьев: они бывают пурпурными, лимонными, лиловыми и даже чёрными с золотым крапом. Вся эта цветовая гамма, освещённая солнцем, создаёт образ «великолепного костра», который он и стремится запечатлеть на своих полотнах.
Согласны ли вы с мнением художника, что красота земли — священная и великая вещь?
Да, я полностью согласен с мнением художника. Красота земли — это не просто эстетическое удовольствие, но и фундаментальная ценность, которая формирует духовный мир человека. Природа является источником вдохновения, гармонии и жизненных сил. Художник справедливо называет её «священной» и «великой» вещью, подчёркивая, что её сохранение — одна из «конечных наших целей». Он выражает тревогу, что человек «начал очень уж затаптывать и разорять землю». Действительно, без понимания ценности природы, без бережного к ней отношения невозможно считать себя по-настоящему развитым и «передовым человеком», так как такое отношение свидетельствует о духовной зрелости и ответственности.
Назовите средства выразительности языка, с помощью которых описывается природа.
В тексте для описания природы используются следующие средства выразительности:
- Эпитеты: красочные определения, которые придают описанию образность и эмоциональность. Например: «чистый осиновый лес», «нарядный убор», лист «чистой раскраски», «пурпурный, лимонный, лиловый» лист, «великолепный костёр», «священная, великая вещь».
- Метафоры: перенос свойств одного предмета на другой на основе сходства. Например, осенняя листва сравнивается с одеждой («нарядный убор»), а залитый солнцем лес — с огнём («великолепный костёр»).
- Фразеологизм: устойчивое выражение, придающее речи экспрессивность. Например: «Всем местам место!» — для подчёркивания уникальности и исключительности выбранного уголка природы.
- Ряды однородных членов: перечисление цветов («Пурпурный, лимонный, лиловый и даже чёрный с золотым крапом») создаёт богатую и динамичную визуальную картину.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 744 расположенного на странице 171 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №744 (с. 171), авторов: Баранов (Михаил Трофимович), Ладыженская (Таиса Алексеевна), Тростенцова (Лидия Александровна), Ладыженская (Наталия Вениаминовна), Дейкина (Алевтина Дмитриевна), Антонова (Любовь Геннадиевна), Григорян (Лариса Трофимовна), Кулибаба (Иван Иванович), 2-й части учебного пособия издательства Просвещение.