Страница 138, часть 1 - гдз по русскому языку 6 класс учебник часть 1, 2 Баранов, Ладыженская

Авторы: Баранов М. Т., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л. А., Ладыженская Н. В., Дейкина А. Д., Антонова Л. Г., Григорян Л. Т., Кулибаба И. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 1
Цвет обложки: салатовый, зелёный
ISBN: 978-5-09-116461-9
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 6 классе
Часть 1. Cтраница 138

Задание в рамке (с. 138)
Условие 2024. Задание в рамке (с. 138)



Какими членами предложения являются выделенные слова и сочетания слов? |
1. Петя на уроке математики работал плохо. Он бездельничал.
2. Петя на уроке математики работал спустя рукава. Он бил баклуши.
Что обозначают выделенные сочетания слов? Можно ли в них опустить или заменить какое-нибудь слово, не изменяя значения этих сочетаний? |
Какие из сочетаний слов являются устойчивыми, неделимыми оборотами речи, а какие по смыслу делятся на отдельные слова? |
1. «А теперь, не разгибая спины, поднимите руки вверх», — говорил тренер.
Ребята трудились не разгибая спины до самого вечера.
2. Витя упал, а старший брат поднял его и поставил на ноги.
Родители поставили на ноги сына, и теперь он живёт самостоятельно.
Фразеологизм может быть синонимом слова. Какие фразеологизмы являются синонимами слов левой колонки? |
Бездельничать, лентяйничать, лодырничать. Задаваться, зазнаваться, кичиться | Задирать нос. Бить баклуши |
Решение 6. Задание в рамке (с. 138)
Какими членами предложения являются выделенные слова и сочетания слов?
1. В предложении «Петя на уроке математики работал плохо» выделенное слово является обстоятельством образа действия, так как отвечает на вопрос «работал (как?)».
2. В предложении «Петя на уроке математики работал спустя рукава» выделенное сочетание слов является фразеологизмом, который в предложении выступает как единый член — обстоятельство образа действия, так как весь оборот отвечает на вопрос «работал (как?)» и означает «плохо, небрежно».
Что обозначают выделенные сочетания слов? Можно ли в них опустить или заменить какое-нибудь слово, не изменяя значения этих сочетаний?
Выделенные сочетания слов («спустя рукава», «не разгибая спины», «поставить на ноги» в переносном смысле) являются фразеологизмами или устойчивыми оборотами речи. Они имеют переносное, целостное значение:
- Спустя рукава — небрежно, плохо.
- Не разгибая спины — усердно, много трудиться.
- Поставить на ноги — вырастить, воспитать, обеспечить всем необходимым для самостоятельной жизни.
Опускать или заменять слова в этих сочетаниях нельзя, так как это разрушит их целостность и изменит или полностью уничтожит их значение. Фразеологизмы являются лексически неделимыми единицами языка.
Какие из сочетаний слов являются устойчивыми, неделимыми оборотами речи, а какие по смыслу делятся на отдельные слова?
1.
- В предложении «Ребята трудились не разгибая спины до самого вечера» сочетание является устойчивым, неделимым оборотом (фразеологизмом) со значением «усердно трудились».
- В предложении «А теперь, не разгибая спины, поднимите руки вверх» сочетание слов не является устойчивым, оно употреблено в прямом значении и по смыслу делится на отдельные слова.
2.
- В предложении «Родители поставили на ноги сына» сочетание является устойчивым, неделимым оборотом (фразеологизмом) со значением «вырастили, воспитали».
- В предложении «старший брат поднял его и поставил на ноги» сочетание слов не является устойчивым, оно употреблено в прямом значении и делится на отдельные слова.
Фразеологизм может быть синонимом слова. Какие фразеологизмы являются синонимами слов левой колонки?
Бездельничать, лентяйничать, лодырничать — синонимичным является фразеологизм бить баклуши.
Задаваться, зазнаваться, кичиться — синонимичным является фразеологизм задирать нос.
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.