Номер 677, страница 108, часть 2 - гдз по русскому языку 6 класс учебник Разумовская, Львова

Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Соловейчик Марина Сергеевна, Сергеева Наталья Николаевна, Тронина Татьяна Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, часть 2

Авторы: Разумовская М. М., Львова С. И., Капинос В. И., Львов В. В., Соловейчик М. С., Сергеева Н. Н., Тронина Т. С.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Дрофа

Год издания: 2023 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки: белый, оранжевый с буквами

ISBN: 978-5-09-107484-0

Популярные ГДЗ в 6 классе

Параграф 68. Соединение в тексте разных типовых фрагментов. Глагол. Часть 2 - номер 677, страница 108.

№677 (с. 108)
Условие 2023. №677 (с. 108)
скриншот условия
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Соловейчик Марина Сергеевна, Сергеева Наталья Николаевна, Тронина Татьяна Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 108, номер 677, Условие 2023 Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Соловейчик Марина Сергеевна, Сергеева Наталья Николаевна, Тронина Татьяна Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 108, номер 677, Условие 2023 (продолжение 2)

677 1. Перед вами два отрывка из рассказа Александра Серафимовича Серафимовича (1868–1949) «Три друга». Какие типовые фрагменты речи в них использованы? Почему в одном отрывке описание места даётся подробно, а в другом — кратко, в одном предложении? В каждом из фрагментов отметьте слова, которые определяют тип речи.

1) Ванятка обернулся в другую сторону и, приложив руку козырьком, стал глядеть. Под горой, за хутором, раскинулся луг. По лугу извилисто блестела речка, темнели вербы, а дальше, теряясь обоими концами, как жёлтая ниточка, тянулась линия железной дороги. Телеграфные столбы стояли тоненькими палочками, и тихонько ползла длинная сороконожка — поезд. Чуть белел передвигающийся дымок.

Потом Ванятка стал смотреть в ту сторону, где в сухом тумане пропадали рельсы, — там был город.

2) Ванятка что есть духу пустился по дороге, обжигая босые ноги о горячую пыль, обогнул сад и, задыхаясь, вбежал на гору.

Внизу за хатами открылся луг, блестевшая в зное река, ниточка железной дороги. Но Ванятка ничего этого не видел, он пустился бежать к трём курганам, которые стояли, как три брата.

Иногда Ванятка с размаху садился на землю, хватал обеими руками ногу, выворачивал подошву, подтаскивая её к самому лицу, слюнями оттирал налипшую на них пыль и грязь и, схватив чёрными ногтями воткнувшуюся колючку, выдёргивал и опять пускался бежать.

2. Соотнесите каждую из приведённых схем с тем отрывком, к которому она относится; укажите функционально-смысловые типы речи и объясните строение текстов.

1) [—

2) [=

3. Выпишите фрагмент текста «описание места». Отметьте в предложениях «данное» и «новое».

Решение 2 (2023). №677 (с. 108)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Соловейчик Марина Сергеевна, Сергеева Наталья Николаевна, Тронина Татьяна Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 108, номер 677, Решение 2 (2023)
Решение 3 (2023). №677 (с. 108)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Соловейчик Марина Сергеевна, Сергеева Наталья Николаевна, Тронина Татьяна Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 108, номер 677, Решение 3 (2023)
Решение 4 (2023). №677 (с. 108)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Соловейчик Марина Сергеевна, Сергеева Наталья Николаевна, Тронина Татьяна Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 108, номер 677, Решение 4 (2023)
Решение 5 (2023). №677 (с. 108)

1. В представленных отрывках использованы разные функционально-смысловые типы речи. Первый отрывок представляет собой описание, а второй — повествование с элементом описания.

Разница в подробности описания места объясняется задачами автора и состоянием героя. В первом отрывке Ванятка остановился и смотрит по сторонам. Цель автора — создать в воображении читателя статичную, целостную картину пейзажа, который видит герой. Поэтому описание даётся подробно, перечисляются все детали в их пространственном расположении.

Во втором отрывке Ванятка находится в движении, он «что есть духу пустился по дороге». Его внимание сосредоточено на беге и цели (курганы), поэтому он не замечает окружающий пейзаж («Ванятка ничего этого не видел»). Здесь описание места дано кратко, всего одним предложением, чтобы подчеркнуть стремительность действий героя и его внутреннюю сосредоточенность, противопоставив её красоте мира, который он пробегает мимо.

Слова, которые определяют тип речи в каждом фрагменте:

  • В первом отрывке (описание) это глаголы несовершенного вида, обозначающие состояние или одновременные действия, а также слова, указывающие на местоположение объектов: стал глядеть, под горой, за хутором, раскинулся, по лугу, блестела, темнели, дальше, тянулась, стояли, ползла, белел.
  • Во втором отрывке (повествование) это глаголы совершенного вида, обозначающие последовательные действия героя: пустился, обжигая, обогнул, вбежал, пустился бежать, садился, хватал, выворачивал, оттирал, выдёргивал, пускался бежать.

2.

1) Схема относится к отрывку 1.

Функционально-смысловой тип речи — описание.

Строение текста: текст построен по принципу параллельной связи. Задаётся общая тема («данное») — пространство, которое видит герой, а затем последовательно перечисляются его детали («новое»): луг, речка, вербы, железная дорога. Это позволяет создать единую, статичную картину, все элементы которой существуют одновременно.

2) Схема относится к отрывку 2.

Функционально-смысловой тип речи — повествование.

Строение текста: текст построен по принципу цепной связи. «Данным» является главный герой (Ванятка), а «новым» — его последовательные, сменяющие друг друга действия. Каждое последующее действие продолжает предыдущее, создавая динамичную картину происходящих событий.

3.

Фрагмент текста «описание места» с выделением «данного» и «нового»:

«Под горой, за хутором (данное), раскинулся луг (новое). По лугу (данное) извилисто блестела речка, темнели вербы (новое), а дальше (данное), теряясь обоими концами, как жёлтая ниточка, тянулась линия железной дороги (новое)».

Условие (2022). №677 (с. 108)
скриншот условия
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Соловейчик Марина Сергеевна, Сергеева Наталья Николаевна, Тронина Татьяна Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 108, номер 677, Условие (2022)

677 Ознакомьтесь с двумя группами отрицательных наречий. Какие из них не имеют противопоставленных пар? Составьте с каждым наречием словосочетание или предложение.

Решение 1 (2022). №677 (с. 108)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Соловейчик Марина Сергеевна, Сергеева Наталья Николаевна, Тронина Татьяна Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 108, номер 677, Решение 1 (2022)
Решение 2 (2022). №677 (с. 108)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Соловейчик Марина Сергеевна, Сергеева Наталья Николаевна, Тронина Татьяна Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 108, номер 677, Решение 2 (2022)
Решение 3 (2022). №677 (с. 108)
Русский язык, 6 класс Учебник, авторы: Разумовская Маргарита Михайловна, Львова Светлана Ивановна, Капинос Валентина Ивановна, Львов Валентин Витальевич, Соловейчик Марина Сергеевна, Сергеева Наталья Николаевна, Тронина Татьяна Сергеевна, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 2, страница 108, номер 677, Решение 3 (2022)

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 6 класс, для упражнения номер 677 расположенного на странице 108 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №677 (с. 108), авторов: Разумовская (Маргарита Михайловна), Львова (Светлана Ивановна), Капинос (Валентина Ивановна), Львов (Валентин Витальевич), Соловейчик (Марина Сергеевна), Сергеева (Наталья Николаевна), Тронина (Татьяна Сергеевна), 2-й части ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.