Номер 141, страница 84, часть 1 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Баранов, Ладыженская

Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, часть 1

Авторы: Баранов М. Т., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л. А., Ладыженская Н. В., Александрова О. М., Дейкина А. Д., Антонова Л. Г., Григорян Л. Т., Кулибаба И. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Часть: 1

Цвет обложки: зелёный

ISBN: 978-5-09-110797-5 (2024), 978-5-09-100134-1 (2023)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 7 классе

Параграф 21. Инструкция как жанр официально-делового стиля. Функциональные разновидности языка. Часть 1 - номер 141, страница 84.

№141 (с. 84)

Не совпадает задание?

Переключите год издания, чтобы увидеть правильные решения.

Условие 2019-2022. №141 (с. 84)
скриншот условия
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 1, страница 84, номер 141, Условие 2019-2022

141. Н или нн? Во всех ли случаях можно объяснить выбор пропущенной орфограммы с помощью изученного правила? Спишите, обозначая, где возможно, выбор вставленной орфограммы.

Отреза..ый, неслыха..ый, раскраше..ый, невида..ый, пересаже..ый, свяще..ый, выраще..ый, нечая..ый, вовлечё..ый, нежда..ый, медле..ый, углубле..ый, занавеше..ый, жела..ый, солё..ый, кваше..ый, зва..ый, топлё..ый, белё..ый, копчё..ый.

медленный
желанный
священный
нечаянный
невиданный
неслыханный
нежданный
Решение 2019-2022. №141 (с. 84)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 1, страница 84, номер 141, Решение 2019-2022
Условие 2024-2027. №141 (с. 84)
скриншот условия
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 1, страница 84, номер 141, Условие 2024-2027

141. Найдите в Интернете сведения об общих требованиях оформления учебных или деловых презентаций (правила шрифтового оформления, цветовой гаммы, размещения цифровой и графической информации и т. д.). Составьте инструкцию, используя приобретённые знания.

Решение 1 (2024-2027). №141 (с. 84)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 1, страница 84, номер 141, Решение 1 (2024-2027) Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 1, страница 84, номер 141, Решение 1 (2024-2027) (продолжение 2)
Решение 2 (2024-2027). №141 (с. 84)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 1, страница 84, номер 141, Решение 2 (2024-2027)
Решение 4 (2024-2027). №141 (с. 84)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 1, страница 84, номер 141, Решение 4 (2024-2027)
Решение 5 (2024-2027). №141 (с. 84)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 1, страница 84, номер 141, Решение 5 (2024-2027)
Решение 6 (2024-2027). №141 (с. 84)

Инструкция по созданию эффективных учебных и деловых презентаций

Качественная презентация — это не только хорошо подобранный материал, но и грамотное визуальное оформление. Правильный дизайн помогает аудитории лучше воспринимать, понимать и запоминать информацию. Следуйте этим общим требованиям для создания профессиональных и понятных презентаций.

Общая структура и содержание

  • Единый стиль. Все слайды должны быть выполнены в одном стиле. Это касается цветовой схемы, шрифтов, расположения заголовков и других элементов. Используйте готовые макеты слайдов для сохранения единообразия.
  • Четкая структура. Классическая презентация включает в себя:
    • Титульный лист (название, автор, организация).
    • План или содержание (ключевые пункты доклада).
    • Основная часть (раскрытие темы).
    • Заключение (основные выводы и итоги).
    • Финальный слайд (благодарность за внимание, контактная информация).
  • Лаконичность. Придерживайтесь правила «один слайд — одна мысль». Не перегружайте слайды информацией. Используйте короткие фразы и списки вместо длинных абзацев. Оптимальное количество текста — не более 6-8 строк на одном слайде.

Правила шрифтового оформления

  • Выбор шрифта. Используйте стандартные, легко читаемые шрифты без засечек (sans-serif), например: Arial, Calibri, Verdana, Helvetica. Избегайте декоративных, рукописных или слишком сложных для восприятия шрифтов.
  • Количество шрифтов. Ограничьтесь использованием 2-3 шрифтов на всю презентацию: один для заголовков, другой для основного текста и, возможно, третий для акцентов.
  • Размер шрифта (кегль). Текст должен быть хорошо виден даже с последних рядов. Рекомендуемые размеры:
    • Заголовки: 28–36 пунктов.
    • Основной текст: 18–24 пункта.
    • Минимально допустимый размер для второстепенных подписей — 14 пунктов.
  • Выделение. Для выделения ключевых слов используйте полужирное начертание. Курсив применяйте для цитат или терминов. Не используйте подчеркивание, так как оно ассоциируется с гиперссылками. ИЗБЕГАЙТЕ ДЛИННЫХ ФРАЗ, НАПИСАННЫХ ЗАГЛАВНЫМИ БУКВАМИ, так как они хуже читаются.

Цветовая гамма

  • Контраст. Обеспечьте высокий контраст между цветом текста и фоном. Лучшие сочетания: темный текст на светлом фоне или светлый текст на темном фоне. Избегайте неудачных комбинаций, таких как синий текст на красном фоне или желтый на белом.
  • Цветовая палитра. Используйте не более 3-4 цветов в оформлении. Гармоничную палитру можно составить из одного основного цвета, двух дополняющих и одного акцентного.
  • Фон. Фон не должен отвлекать внимание от содержания. Лучше всего подходят однотонные заливки, спокойные градиенты или минималистичные текстуры. Не рекомендуется использовать пестрые и яркие изображения в качестве фона.

Размещение цифровой и графической информации

  • Композиция и «воздух». Равномерно распределяйте элементы на слайде, оставляя достаточно свободного пространства («воздуха») по краям и между блоками. Это улучшает читаемость и общее восприятие.
  • Изображения. Используйте только качественные, четкие изображения с высоким разрешением. Каждая иллюстрация должна нести смысл: пояснять, дополнять или визуализировать информацию, а не просто украшать слайд.
  • Диаграммы и графики. Визуализируйте данные, чтобы упростить их понимание. Графики должны быть максимально простыми и понятными: с четко подписанными осями, названием и легендой (при необходимости). Удаляйте лишние элементы, такие как фоновая сетка, если она не несет пользы.
  • Таблицы. Используйте таблицы для демонстрации точных числовых данных. Таблица должна быть простой, не содержать слишком много строк и столбцов.
  • Анимация. Используйте анимацию и эффекты перехода между слайдами очень умеренно. Их задача — управлять вниманием зрителя (например, при поэтапном появлении пунктов списка), а не развлекать. Отдавайте предпочтение простым и быстрым эффектам, таким как «появление» или «выцветание».

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 7 класс, для упражнения номер 141 расположенного на странице 84 для 1-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №141 (с. 84), авторов: Баранов (Михаил Трофимович), Ладыженская (Таиса Алексеевна), Тростенцова (Лидия Александровна), Ладыженская (Наталия Вениаминовна), Александрова (Ольга Макаровна), Дейкина (Алевтина Дмитриевна), Антонова (Любовь Геннадиевна), Григорян (Лариса Трофимовна), Кулибаба (Иван Иванович), 1-й части учебного пособия издательства Просвещение.