Номер 452, страница 48, часть 2 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Баранов, Ладыженская

Авторы: Баранов М. Т., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л. А., Ладыженская Н. В., Александрова О. М., Дейкина А. Д., Антонова Л. Г., Григорян Л. Т., Кулибаба И. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Часть: 2
Цвет обложки: зелёный
ISBN: 978-5-09-110797-5 (2024), 978-5-09-100134-1 (2023)
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 7 классе
Параграф 66. Разряды союзов по строению: союзы простые и составные. Союз. Часть 2 - номер 452, страница 48.
№452 (с. 48)
Не совпадает задание?
Переключите год издания, чтобы увидеть правильные решения.
Условие 2019-2022. №452 (с. 48)
скриншот условия

452. Прочитайте отрывок из стихотворения С. Михалкова «Упрямый Фома». Объясните, чем является ни — частицей или входит в состав союза. Составьте и запишите два-три аналогичных по строению предложения. Составьте и запишите также два-три предложения, в которых частица ни усиливает отрицание, выраженное частицей не (см. слова для справок).
Ни дома, ни в школе,
Нигде, никому —
Не верил
Упрямый Фома
Ничему.
Для справок: (ни)чему; (ни)одному человеку; (ни)когда; (ни)при каких обстоятельствах; (не)слушал (ни)кого; (не)верил (ни)одной строчке; (не)доверял (ни)разу; (не)мог поверить; (не)хотел убеждаться в правоте и т. д.
Решение 2019-2022. №452 (с. 48)

Условие 2024-2027. №452 (с. 48)
скриншот условия

452. Сочинение на лингвистическую тему. Прочитайте высказывание Ф. Буслаева и напишите сочинение-рассуждение, доказывающее верность точки зрения учёного. В своём рассуждении приведите примеры предложений, когда смысл высказывания зависит от знаков препинания; выразите собственное мнение по поводу предложений упростить систему знаков препинания в русском языке.
Пунктуация способствует ясности в изложении мыслей, отделяя одно предложение от другого или одну часть его от другой...
Решение 1 (2024-2027). №452 (с. 48)


Решение 2 (2024-2027). №452 (с. 48)

Решение 3 (2024-2027). №452 (с. 48)

Решение 4 (2024-2027). №452 (с. 48)

Решение 5 (2024-2027). №452 (с. 48)

Решение 6 (2024-2027). №452 (с. 48)
Выдающийся русский филолог Ф. И. Буслаев был абсолютно прав, утверждая, что «пунктуация способствует ясности в изложении мыслей, отделяя одно предложение от другого или одну часть его от другой…». Знаки препинания — это не просто формальные правила, которые нужно заучить, а важнейший инструмент, позволяющий точно и недвусмысленно передать свою мысль на письме. Они, словно ноты в музыке, задают интонацию, ритм и, самое главное, смысл написанному, направляя внимание читателя и помогая ему правильно воспринять текст.
Верность этого тезиса легко доказать на конкретных примерах. Самый хрестоматийный из них — фраза «Казнить нельзя помиловать». От одного-единственного знака, запятой, здесь в прямом смысле зависит человеческая жизнь. Поставив запятую после первого слова — «Казнить, нельзя помиловать», — мы выносим смертный приговор. Переместив её после второго — «Казнить нельзя, помиловать», — мы даруем жизнь. Этот пример наглядно демонстрирует, как пунктуация может кардинально изменить смысл высказывания.
Рассмотрим и менее драматичный, но не менее показательный случай. Возьмём предложение без знаков препинания: «Брат приехал вечером будем ужинать вместе». Смысл в целом понятен, но интонационные и смысловые оттенки теряются. Поставим точку: «Брат приехал. Вечером будем ужинать вместе». Это простое изложение двух фактов. А если использовать двоеточие: «Брат приехал вечером: будем ужинать вместе»? Здесь уже появляется оттенок причины или пояснения — мы будем ужинать вместе, потому что приехал брат. Тире же придаст другой оттенок: «Брат приехал вечером — будем ужинать вместе». В этом случае вторая часть является следствием первой, устанавливается быстрая и резкая связь событий. Таким образом, даже в простом предложении знаки препинания помогают выразить тончайшие нюансы отношений между частями высказывания.
В последнее время, особенно в контексте интернет-общения, часто звучат призывы упростить сложную систему русской пунктуации. Сторонники этой идеи говорят, что многие правила избыточны и лишь затрудняют общение. На мой взгляд, такое упрощение было бы большой ошибкой и привело бы к обеднению языка. Пунктуация — это не барьер, а инструмент. Отказываться от двоеточия, тире или точки с запятой — всё равно что художнику добровольно отказаться от нескольких красок на палитре. Да, рисовать можно и тремя цветами, но картина потеряет в глубине, выразительности и богатстве оттенков. Сложная система пунктуации позволяет русскому языку быть невероятно гибким и точным, передавать сложные логические связи, эмоциональные акценты и авторскую интонацию. Задача состоит не в том, чтобы упростить систему, а в том, чтобы лучше её изучать и понимать её логику и силу.
В заключение хочется ещё раз подчеркнуть правоту Ф. И. Буслаева. Пунктуация действительно служит ясности мысли. Она является неотъемлемой частью письменной речи, её «скелетом» и «нервной системой». Грамотное использование знаков препинания — это не только показатель образованности, но и проявление уважения к читателю, забота о том, чтобы быть понятым правильно. Сохранение и осмысленное использование всего богатства русской пунктуации — важная задача для всех, кто ценит точность и красоту родного языка.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 7 класс, для упражнения номер 452 расположенного на странице 48 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №452 (с. 48), авторов: Баранов (Михаил Трофимович), Ладыженская (Таиса Алексеевна), Тростенцова (Лидия Александровна), Ладыженская (Наталия Вениаминовна), Александрова (Ольга Макаровна), Дейкина (Алевтина Дмитриевна), Антонова (Любовь Геннадиевна), Григорян (Лариса Трофимовна), Кулибаба (Иван Иванович), 2-й части учебного пособия издательства Просвещение.