Номер 452, страница 48, часть 2 - гдз по русскому языку 7 класс учебник Баранов, Ладыженская

Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, часть 2

Авторы: Баранов М. Т., Ладыженская Т. А., Тростенцова Л. А., Ладыженская Н. В., Александрова О. М., Дейкина А. Д., Антонова Л. Г., Григорян Л. Т., Кулибаба И. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки: зелёный

ISBN: 978-5-09-110797-5 (2024), 978-5-09-100134-1 (2023)

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 7 классе

Параграф 66. Разряды союзов по строению: союзы простые и составные. Союз. Часть 2 - номер 452, страница 48.

№452 (с. 48)

Не совпадает задание?

Переключите год издания, чтобы увидеть правильные решения.

Условие 2019-2022. №452 (с. 48)
скриншот условия
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 2, страница 48, номер 452, Условие 2019-2022

452. Прочитайте отрывок из стихотворения С. Михалкова «Упрямый Фома». Объясните, чем является ни — частицей или входит в состав союза. Составьте и запишите два-три аналогичных по строению предложения. Составьте и запишите также два-три предложения, в которых частица ни усиливает отрицание, выраженное частицей не (см. слова для справок).

Ни дома, ни в школе,

Нигде, никому —

Не верил

Упрямый Фома

Ничему.

Для справок: (ни)чему; (ни)одному человеку; (ни)когда; (ни)при каких обстоятельствах; (не)слушал (ни)кого; (не)верил (ни)одной строчке; (не)доверял (ни)разу; (не)мог поверить; (не)хотел убеждаться в правоте и т. д.

Решение 2019-2022. №452 (с. 48)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 2, страница 48, номер 452, Решение 2019-2022
Условие 2024-2027. №452 (с. 48)
скриншот условия
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 2, страница 48, номер 452, Условие 2024-2027

452. Сочинение на лингвистическую тему. Прочитайте высказывание Ф. Буслаева и напишите сочинение-рассуждение, доказывающее верность точки зрения учёного. В своём рассуждении приведите примеры предложений, когда смысл высказывания зависит от знаков препинания; выразите собственное мнение по поводу предложений упростить систему знаков препинания в русском языке.

Пунктуация способствует ясности в изложении мыслей, отделяя одно предложение от другого или одну часть его от другой...

Решение 1 (2024-2027). №452 (с. 48)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 2, страница 48, номер 452, Решение 1 (2024-2027) Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 2, страница 48, номер 452, Решение 1 (2024-2027) (продолжение 2)
Решение 2 (2024-2027). №452 (с. 48)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 2, страница 48, номер 452, Решение 2 (2024-2027)
Решение 3 (2024-2027). №452 (с. 48)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 2, страница 48, номер 452, Решение 3 (2024-2027)
Решение 4 (2024-2027). №452 (с. 48)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 2, страница 48, номер 452, Решение 4 (2024-2027)
Решение 5 (2024-2027). №452 (с. 48)
Русский язык, 7 класс Учебник, авторы: Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна, Ладыженская Наталия Вениаминовна, Александрова Ольга Макаровна, Дейкина Алевтина Дмитриевна, Антонова Любовь Геннадиевна, Григорян Лариса Трофимовна, Кулибаба Иван Иванович, издательство Просвещение, Москва, 2023, зелёного цвета, Часть 2, страница 48, номер 452, Решение 5 (2024-2027)
Решение 6 (2024-2027). №452 (с. 48)

Выдающийся русский филолог Ф. И. Буслаев был абсолютно прав, утверждая, что «пунктуация способствует ясности в изложении мыслей, отделяя одно предложение от другого или одну часть его от другой…». Знаки препинания — это не просто формальные правила, которые нужно заучить, а важнейший инструмент, позволяющий точно и недвусмысленно передать свою мысль на письме. Они, словно ноты в музыке, задают интонацию, ритм и, самое главное, смысл написанному, направляя внимание читателя и помогая ему правильно воспринять текст.

Верность этого тезиса легко доказать на конкретных примерах. Самый хрестоматийный из них — фраза «Казнить нельзя помиловать». От одного-единственного знака, запятой, здесь в прямом смысле зависит человеческая жизнь. Поставив запятую после первого слова — «Казнить, нельзя помиловать», — мы выносим смертный приговор. Переместив её после второго — «Казнить нельзя, помиловать», — мы даруем жизнь. Этот пример наглядно демонстрирует, как пунктуация может кардинально изменить смысл высказывания.

Рассмотрим и менее драматичный, но не менее показательный случай. Возьмём предложение без знаков препинания: «Брат приехал вечером будем ужинать вместе». Смысл в целом понятен, но интонационные и смысловые оттенки теряются. Поставим точку: «Брат приехал. Вечером будем ужинать вместе». Это простое изложение двух фактов. А если использовать двоеточие: «Брат приехал вечером: будем ужинать вместе»? Здесь уже появляется оттенок причины или пояснения — мы будем ужинать вместе, потому что приехал брат. Тире же придаст другой оттенок: «Брат приехал вечером — будем ужинать вместе». В этом случае вторая часть является следствием первой, устанавливается быстрая и резкая связь событий. Таким образом, даже в простом предложении знаки препинания помогают выразить тончайшие нюансы отношений между частями высказывания.

В последнее время, особенно в контексте интернет-общения, часто звучат призывы упростить сложную систему русской пунктуации. Сторонники этой идеи говорят, что многие правила избыточны и лишь затрудняют общение. На мой взгляд, такое упрощение было бы большой ошибкой и привело бы к обеднению языка. Пунктуация — это не барьер, а инструмент. Отказываться от двоеточия, тире или точки с запятой — всё равно что художнику добровольно отказаться от нескольких красок на палитре. Да, рисовать можно и тремя цветами, но картина потеряет в глубине, выразительности и богатстве оттенков. Сложная система пунктуации позволяет русскому языку быть невероятно гибким и точным, передавать сложные логические связи, эмоциональные акценты и авторскую интонацию. Задача состоит не в том, чтобы упростить систему, а в том, чтобы лучше её изучать и понимать её логику и силу.

В заключение хочется ещё раз подчеркнуть правоту Ф. И. Буслаева. Пунктуация действительно служит ясности мысли. Она является неотъемлемой частью письменной речи, её «скелетом» и «нервной системой». Грамотное использование знаков препинания — это не только показатель образованности, но и проявление уважения к читателю, забота о том, чтобы быть понятым правильно. Сохранение и осмысленное использование всего богатства русской пунктуации — важная задача для всех, кто ценит точность и красоту родного языка.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 7 класс, для упражнения номер 452 расположенного на странице 48 для 2-й части к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №452 (с. 48), авторов: Баранов (Михаил Трофимович), Ладыженская (Таиса Алексеевна), Тростенцова (Лидия Александровна), Ладыженская (Наталия Вениаминовна), Александрова (Ольга Макаровна), Дейкина (Алевтина Дмитриевна), Антонова (Любовь Геннадиевна), Григорян (Лариса Трофимовна), Кулибаба (Иван Иванович), 2-й части учебного пособия издательства Просвещение.