Номер 2, страница 148 - гдз по английскому языку 8 класс учебник Кузовлев, Лапа

Unit 5. A healthy living guide. Lesson 8-9. If you are unhealthy who is responsible for it? - номер 2, страница 148.

Условие.

2. The composition was written in answer to the following question:

Who is responsible for the fact that a lot of children are less healthy nowadays: school, parents or children themselves?

1) Which of the following arguments may you use to express reason and to show result in your composition? Put them into two groups.

reason/cause

result/effect

They don’t serve the right food in the school. Parents give us chips, hamburgers and pizza. Parents do not exercise themselves. There’s little time to prepare healthier meals. They sell only chocolate and cakes at school. My friend has a disease because of an unhealthy diet. Children have no good example. Kids lost interest in keeping themselves fit; they don’t try to eat healthily or exercise. Parents don’t give their children enough fruit and vegetables.

2) Write the arguments you’ve chosen into groups. Add some more reasons and results.

school: not enough healthy food, PE lessons are boring, etc.

parents: ...

children themselves: ...

3) Write your composition using the plan and linking expressions from ex. 1.2). (120-150 words)

Introduction

write a statement, don’t give reasons

Body

write some paragraphs in which:

• examine all parts of the question
• give arguments
• show reasons and results
• give examples

Conclusion:

write what you think about the problem

sum up your points/ideas

Решение.

Решение 2.

Кто несет ответственность за то, что в наши дни многие дети менее здоровы: школа, родители или сами дети?

Ответ:

1)

Reason/Cause (Причина/Основание)

Result/Effect (Результат/Следствие)

They don’t serve the right food in the school. (В школе не подают правильную еду.) Parents give us chips, hamburgers and pizza. (Родители дают нам чипсы, гамбургеры и пиццу.) Parents do not exercise themselves. (Родители сами не занимаются спортом.) There’s little time to prepare healthier meals. (Мало времени на приготовление здоровой еды.) They sell only chocolate and cakes at school. (В школе продают только шоколад и пирожные.) Children have no good example. (У детей нет хорошего примера.) Kids lost interest in keeping themselves fit; they don’t try to eat healthily or exercise. (Дети потеряли интерес к поддержанию формы; они не пытаются питаться правильно или заниматься спортом.) Parents don’t give their children enough fruit and vegetables. (Родители не дают своим детям достаточно фруктов и овощей.)

My friend has a disease because of an unhealthy diet. (У моего друга болезнь из-за нездорового питания.)

2)

school: not enough healthy food, they sell only chocolate and cakes, PE lessons are boring, vending machines are full of snacks. (школа: недостаточно здоровой еды, продают только шоколад и пирожные, уроки физкультуры скучные, торговые автоматы полны снеков.)

parents: give us chips and pizza, do not exercise themselves, have little time to cook healthy meals, don't explain why it's important to be healthy. (родители: дают нам чипсы и пиццу, сами не занимаются спортом, у них мало времени на приготовление здоровой еды, не объясняют, почему важно быть здоровым.)

children themselves: lost interest in keeping fit, spend too much time on phones and video games, choose tasty junk food over healthy options. (сами дети: потеряли интерес к поддержанию формы, проводят слишком много времени с телефонами и в видеоиграх, выбирают вкусную вредную еду вместо полезных вариантов.)

3)

Not enough data to answer the question, as the linking expressions from ex. 1.2 are not provided. (Для ответа на вопрос недостаточно данных, так как не предоставлены связующие выражения из упр. 1.2.)