Номер 3, страница 8 - гдз по физике 8 класс тетрадь-тренажёр Артеменков, Белага

I. Строение и свойства вещества. Тепловые явления. Работаем с текстом - номер 3, страница 8.

Условие.

3. Объясните смысл пословицы «Много снега — много хлеба» с точки зрения физических законов.

Решение.

Смысл этой пословицы с точки зрения физики заключается в двух ключевых свойствах снежного покрова, которые благотворно влияют на будущий урожай зерновых культур (хлеба).

1. Низкая теплопроводность. Снег по своей структуре очень рыхлый и пористый, он содержит большое количество воздуха между отдельными снежинками. Воздух является очень плохим проводником тепла, то есть обладает низкой теплопроводностью. Поэтому толстый слой снега, подобно одеялу, укрывает землю и защищает её от сильных зимних морозов. Под таким снежным покровом температура почвы остаётся близкой к $0^\circ \text{С}$ даже тогда, когда температура воздуха опускается до $-20^\circ \text{С}$ или $-30^\circ \text{С}$. Это предохраняет от вымерзания озимые культуры и их корневую систему, позволяя им успешно пережить зиму.

2. Запас влаги. Снег — это твёрдое агрегатное состояние воды. Весной, с приходом тепла, большой объём снега тает, и образовавшаяся вода впитывается в почву. Таким образом, обильный снежный покров обеспечивает почву большим запасом влаги, которая жизненно необходима растениям для роста и развития в начале вегетационного периода. Эта талая вода насыщает землю, создавая благоприятные условия для всходов и дальнейшего роста урожая, особенно в тех регионах, где весна может быть засушливой.

Таким образом, физические свойства снега (теплоизоляция и последующее обеспечение влагой) создают идеальные условия для зимовки и весеннего роста сельскохозяйственных культур, что и ведёт к хорошему урожаю.

Ответ: Пословица «Много снега — много хлеба» верна с точки зрения физики, так как толстый слой снега обладает низкой теплопроводностью и защищает озимые посевы от вымерзания зимой, а весной при таянии обеспечивает почву большим запасом влаги, необходимой для роста растений.