Номер В, страница 100 - гдз по химии 8 класс учебник Усманова, Сакарьянова

В

1. Составьте формулу оксида элемента III периода III группы главной подгруппы, рассчитайте массовую долю элемента. Напишите электронную и электронно-графическую формулу элемента.

2. Составьте формулы оксида и водородного соединения элемента II периода IV А подгруппы. Рассчитайте отношение масс элементов в соединениях. Напишите электронную и электронно-графическую формулу элемента.

3. Определите место расположения элемента в периодической системе элементов, если относительная молекулярная масса оксида $Э_2О_3$ равна 70.

1. Назовите признаки реакции горения.

Реакция горения — это сложный физико-химический процесс, который представляет собой быстропротекающую реакцию окисления, сопровождающуюся интенсивным выделением тепла и, как правило, свечением. Основными внешними признаками горения являются:

• Выделение большого количества теплоты: это экзотермическая реакция, поэтому мы ощущаем жар от пламени.
• Выделение света: обычно горение сопровождается появлением пламени, которое является видимым свечением раскаленных газообразных продуктов реакции.
• Образование новых веществ: в результате горения образуются продукты реакции, чаще всего оксиды. Например, при горении угля образуется углекислый газ, а также может оставаться зола (твердый остаток). Часто можно наблюдать дым — смесь мелких твердых частиц и газообразных продуктов.

Ответ: Основными признаками реакции горения являются выделение тепла и света (пламя).

2. Можно ли «переливать» кислород из одного сосуда в другой?

Да, кислород можно условно «переливать» из одного сосуда в другой, открытый сосуд. Это явление основано на одном из физических свойств кислорода: он немного тяжелее воздуха. Молярная масса кислорода ($O_2$) составляет примерно 32 г/моль, в то время как средняя молярная масса воздуха (состоящего в основном из азота $N_2$ с молярной массой 28 г/моль и кислорода) составляет около 29 г/моль. Если осторожно наклонить сосуд, наполненный кислородом, над пустым сосудом, то более тяжелый кислород будет «стекать» вниз, вытесняя из нижнего сосуда более легкий воздух. Этот эксперимент демонстрирует, что газы, как и жидкости, обладают текучестью, а разница в плотности позволяет им вести себя подобным образом.

Ответ: Да, можно, так как кислород тяжелее воздуха и способен вытеснять его из сосуда, занимая его место.

3. Объясните принцип работы газометра.

Газометр — это прибор для собирания, хранения и дозированной подачи газов. Принцип работы лабораторного (мокрого) газометра основан на методе вытеснения жидкости (обычно воды) газом и наоборот.

• Заполнение газом: Газометр состоит из двух сообщающихся сосудов: большого цилиндрического резервуара для газа и воронки для воды, соединенных трубками. Изначально резервуар заполнен водой. Газ подается через специальную трубку в верхнюю часть резервуара. Поступая внутрь, газ давит на поверхность воды и вытесняет ее в воронку. Объем собранного газа можно определить по объему вытесненной воды.
• Подача газа: Чтобы извлечь газ из газометра, открывают кран, соединяющий воронку с нижним резервуаром, и газоотводный кран. Вода из воронки под действием силы тяжести начинает поступать в резервуар, создавая давление на газ и вытесняя его через газоотводную трубку. Давление выходящего газа является постоянным и регулируется разностью уровней воды в сосудах.

Ответ: Принцип работы газометра основан на вытеснении воды газом при его собирании и вытеснении газа водой при его подаче для использования.

4. На каких свойствах кислорода основаны способы его собирания?

В лабораторных условиях кислород можно собирать двумя основными способами, которые основаны на его физических свойствах:

1. Метод вытеснения воздуха. Этот способ основан на том, что кислород тяжелее воздуха. Как упоминалось ранее, молярная масса кислорода ($O_2$) равна 32 г/моль, а средняя молярная масса воздуха — 29 г/моль. Поэтому для сбора кислорода сосуд-приемник (колбу, стакан или пробирку) располагают отверстием вверх, а газоотводную трубку опускают на дно. Поступающий кислород, как более тяжелый газ, накапливается на дне и постепенно заполняет весь сосуд, вытесняя легкий воздух вверх.
2. Метод вытеснения воды. Этот способ основан на плохой растворимости кислорода в воде. Чтобы собрать кислород этим методом, сосуд-приемник (например, пробирку или цилиндр) полностью заполняют водой, закрывают и переворачивают в широком сосуде (кристаллизаторе) с водой так, чтобы отверстие было под водой. Затем под отверстие сосуда-приемника подводят газоотводную трубку. Пузырьки кислорода поднимаются вверх и, скапливаясь в верхней части перевернутого сосуда, вытесняют из него воду.

Ответ: Способы собирания кислорода основаны на том, что он тяжелее воздуха и плохо растворяется в воде.