Номер 4, страница 110 - гдз по химии 8 класс учебник Габриелян, Остроумов

Авторы: Габриелян О. С., Остроумов И. Г., Сладков С. А.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: белый, синий
ISBN: 978-5-09-110813-2
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 8 классе
§ 25. Кислоты, их классификация и химические свойства. Глава 3. Основные классы неорганических соединений - номер 4, страница 110.
№4 (с. 110)
Условие. №4 (с. 110)
скриншот условия

4. Какими общими свойствами обладают кислоты?
Решение. №4 (с. 110)

Решение 2. №4 (с. 110)
Кислоты представляют собой класс химических соединений, общие свойства которых обусловлены их способностью диссоциировать в водных растворах с образованием катионов водорода $H^+$ и анионов кислотного остатка. Эти свойства определяют их поведение в химических реакциях.
Взаимодействие с индикаторами
Кислоты изменяют цвет химических индикаторов, что является качественной реакцией на кислую среду. Например, в присутствии кислоты лакмус приобретает красный цвет, а метиловый оранжевый — розовый. Фенолфталеин в кислой среде остается бесцветным.
Ответ: Индикаторы позволяют визуально определить наличие кислоты в растворе по изменению их цвета.
Взаимодействие с металлами
Типичные кислоты (за исключением азотной и концентрированной серной) реагируют с металлами, расположенными в электрохимическом ряду напряжений левее водорода. В ходе этой реакции замещения образуется соль и выделяется газообразный водород.
Примером может служить реакция магния с соляной кислотой: $Mg + 2HCl \rightarrow MgCl_2 + H_2\uparrow$.
Ответ: Кислоты реагируют с активными металлами, вытесняя из них водород и образуя соль.
Взаимодействие с основными и амфотерными оксидами
Кислоты вступают в реакцию обмена с оксидами металлов (основными и амфотерными), в результате чего образуются соль и вода.
Например, при реакции оксида кальция с азотной кислотой образуется нитрат кальция и вода: $CaO + 2HNO_3 \rightarrow Ca(NO_3)_2 + H_2O$.
Ответ: Продуктами реакции кислоты с основным или амфотерным оксидом являются соль и вода.
Взаимодействие с основаниями (реакция нейтрализации)
Это классическая реакция обмена между кислотой и основанием (как растворимым — щёлочью, так и нерастворимым), которая называется реакцией нейтрализации. Продукты реакции — соль и вода.
Пример реакции щёлочи с кислотой: $KOH + HCl \rightarrow KCl + H_2O$.
Пример реакции нерастворимого основания с кислотой: $Fe(OH)_3 + 3HNO_3 \rightarrow Fe(NO_3)_3 + 3H_2O$.
Ответ: В результате реакции нейтрализации кислота и основание взаимно нейтрализуют друг друга с образованием соли и воды.
Взаимодействие с солями
Кислоты реагируют с солями других кислот, если в результате реакции образуется вещество, уходящее из сферы реакции: выпадает осадок, выделяется газ или образуется слабый электролит (например, вода или более слабая кислота).
Пример с выделением газа (более слабая угольная кислота разлагается): $CaCO_3 + 2HCl \rightarrow CaCl_2 + H_2O + CO_2\uparrow$.
Пример с выпадением осадка: $AgNO_3 + HBr \rightarrow AgBr\downarrow + HNO_3$.
Ответ: Реакция кислоты с солью протекает, если один из продуктов реакции является осадком, газом или слабым электролитом.
Термическое разложение
Некоторые кислоты являются термически неустойчивыми и при нагревании разлагаются. В частности, это характерно для многих кислородсодержащих кислот.
Например, кремниевая кислота разлагается на оксид кремния(IV) и воду: $H_2SiO_3 \xrightarrow{t} SiO_2 + H_2O$.
Угольная кислота неустойчива даже при комнатной температуре: $H_2CO_3 \leftrightarrow H_2O + CO_2\uparrow$.
Ответ: Неустойчивые кислоты при нагревании разлагаются, как правило, на соответствующий кислотный оксид и воду.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 8 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 110 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению №4 (с. 110), авторов: Габриелян (Олег Саргисович), Остроумов (Игорь Геннадьевич), Сладков (Сергей Анатольевич), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.