Номер 3, страница 116 - гдз по химии 8 класс учебник Рудзитис, Фельдман

Авторы: Рудзитис Г. Е., Фельдман Ф. Г.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2023 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: синий, зелёный
ISBN: 978-5-09-105831-4
Популярные ГДЗ в 8 классе
Глава IV. Вода. Растворы. Параграф 32. Вода. Подумай, ответь, выполни - номер 3, страница 116.
№3 (с. 116)
Условие 2023. №3 (с. 116)

3. В чём заключается очистка питьевой воды?
Решение 2023. №3 (с. 116)

Решение 2. №3 (с. 116)
Очистка питьевой воды — это комплексный многоэтапный процесс, направленный на удаление из природных источников воды различных примесей, загрязнителей и микроорганизмов, чтобы сделать ее безопасной и пригодной для питья. Этот процесс обычно включает несколько основных стадий.
Механическая очистка
На этом первом этапе из воды удаляются крупные и взвешенные частицы. Он включает:
Процеживание: Вода проходит через решетки для задержания крупного мусора (веток, листьев, бытовых отходов).
Отстаивание (седиментация): В больших резервуарах (отстойниках) вода находится в состоянии покоя, что позволяет тяжелым частицам, таким как песок и ил, осесть на дно под действием гравитации.
Коагуляция и флокуляция: Для ускорения осаждения очень мелких частиц, которые не тонут сами по себе, в воду добавляют коагулянты (например, соли алюминия или железа). Эти вещества заставляют частицы слипаться в более крупные и тяжелые хлопья (флокулы), которые быстро оседают.
Фильтрация
Осветленная после отстаивания вода пропускается через фильтры. Чаще всего используются песчаные фильтры, состоящие из слоев песка и гравия разной крупности. Фильтрация эффективно удаляет оставшиеся взвешенные вещества, а также значительную часть бактерий и простейших.
Обеззараживание (дезинфекция)
Это критически важный этап, целью которого является уничтожение или инактивация болезнетворных микроорганизмов (вирусов, бактерий, простейших), оставшихся в воде после предыдущих стадий. Применяются следующие методы:
Хлорирование: Самый распространенный и надежный метод. В воду добавляют газообразный хлор или его соединения (гипохлориты). Хлор не только убивает микроорганизмы, но и сохраняется в воде в небольших концентрациях (остаточный хлор), предотвращая ее вторичное заражение в водопроводной сети.
Озонирование: Обработка воды озоном ($O_3$) — мощным окислителем. Озон более эффективен против некоторых вирусов и простейших, чем хлор, а также улучшает вкус и запах воды. Однако озон быстро распадается и не обеспечивает длительного обеззараживающего эффекта.
УФ-облучение: Вода подвергается воздействию ультрафиолетового излучения, которое повреждает генетический материал микроорганизмов и лишает их способности размножаться. Этот метод не вносит в воду химических реагентов, но, как и озонирование, не имеет остаточного действия.
Специальные методы очистки
В зависимости от состава исходной воды могут применяться дополнительные методы очистки:
Сорбция: Пропускание воды через активированный уголь для удаления растворенных органических соединений, которые придают воде неприятный вкус, цвет и запах.
Умягчение: Снижение жесткости воды путем удаления избытка солей кальция и магния (например, с помощью ионообменных смол).
Аэрация: Насыщение воды кислородом воздуха для удаления летучих соединений (например, сероводорода) и окисления растворенного железа и марганца.
В результате прохождения всех необходимых этапов вода становится безопасной для употребления и соответствует установленным санитарным нормам.
Ответ:
Очистка питьевой воды — это многоступенчатый процесс, включающий механическую очистку (отстаивание, коагуляция) для удаления взвешенных частиц, фильтрацию (обычно через песок) для удаления более мелких примесей и обеззараживание (хлорирование, озонирование или УФ-облучение) для уничтожения болезнетворных микроорганизмов. В зависимости от качества исходной воды могут применяться и специальные методы, например, сорбция на активированном угле или умягчение.
Другие задания:
2
стр. 1113
стр. 111Вопросы в начале параграфа
стр. 112Практическая работа 4
стр. 112Вопросы в начале параграфа
стр. 1131
стр. 1162
стр. 1163
стр. 1164
стр. 1165
стр. 116Вопросы в начале параграфа
стр. 117Подумай, ответь, выполни
стр. 1191
стр. 1192
стр. 119Вопросы в начале параграфа
стр. 120Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 8 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 116 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению №3 (с. 116), авторов: Рудзитис (Гунтис Екабович), Фельдман (Фриц Генрихович), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.