Номер 2, страница 41 - гдз по химии 8 класс учебник Журин

Химия, 8 класс Учебник, автор: Журин Алексей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2019, бирюзового цвета

Авторы: Журин А. А.

Тип: Учебник

Серия: сферы

Издательство: Просвещение

Год издания: 2019 - 2025

Цвет обложки: бирюзовый, жёлтый с колбами

ISBN: 978-5-09-071915-5

Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

Глава ІІ. Важнейшие классы неорганических веществ. 15. Оксиды. Вопросы и задания - номер 2, страница 41.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№2 (с. 41)
Условие. №2 (с. 41)
ГДЗ Химия, 8 класс Учебник, автор: Журин Алексей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2019, бирюзового цвета, страница 41, номер 2, Условие

Как получают оксиды?

Решение. №2 (с. 41)
ГДЗ Химия, 8 класс Учебник, автор: Журин Алексей Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2019, бирюзового цвета, страница 41, номер 2, Решение
Решение 2. №2 (с. 41)

Оксиды — это бинарные соединения химических элементов с кислородом в степени окисления -2. Существует несколько основных способов их получения, как в промышленности, так и в лаборатории.

1. Взаимодействие простых веществ (металлов и неметаллов) с кислородом

Это один из наиболее распространенных способов получения оксидов. Большинство металлов (кроме золота, платины) и неметаллов взаимодействуют с кислородом при нагревании (горят), образуя соответствующие оксиды.
Примеры:
• Горение магния в кислороде с образованием оксида магния: $2Mg + O_2 \xrightarrow{t^{\circ}C} 2MgO$.
• Горение серы с образованием оксида серы(IV): $S + O_2 \xrightarrow{t^{\circ}C} SO_2$.
Стоит отметить, что активные металлы, например, натрий, при горении образуют преимущественно пероксид ($2Na + O_2 \rightarrow Na_2O_2$), а не оксид.
Ответ: Оксиды получают прямым взаимодействием большинства простых веществ с кислородом, как правило, при нагревании.

2. Горение (окисление кислородом) сложных веществ

Оксиды можно получить при сжигании бинарных соединений (например, сульфидов, гидридов, карбидов) или органических веществ. В результате реакции образуются оксиды тех элементов, которые входили в состав исходного сложного вещества.
Примеры:
• Обжиг пирита (сульфида железа(II)) — один из промышленных способов получения оксида серы(IV): $4FeS_2 + 11O_2 \xrightarrow{t^{\circ}C} 2Fe_2O_3 + 8SO_2$.
• Горение метана, основного компонента природного газа: $CH_4 + 2O_2 \rightarrow CO_2 + 2H_2O$.
Ответ: Оксиды получают путем сжигания в кислороде сложных неорганических и органических веществ.

3. Термическое разложение сложных веществ

Многие сложные вещества при нагревании неустойчивы и разлагаются с образованием одного или нескольких оксидов. К таким веществам относятся нерастворимые основания, некоторые кислоты и соли кислородсодержащих кислот.
Примеры:
Разложение нерастворимых оснований (гидроксидов): $Cu(OH)_2 \xrightarrow{t^{\circ}C} CuO + H_2O$. (Гидроксиды щелочных металлов, например, NaOH, термически устойчивы).
Разложение некоторых кислот: Кремниевая кислота разлагается на оксид кремния(IV) и воду: $H_2SiO_3 \xrightarrow{t^{\circ}C} SiO_2 + H_2O$.
Разложение солей: Карбонат кальция (известняк) разлагается на оксид кальция и углекислый газ: $CaCO_3 \xrightarrow{t^{\circ}C} CaO + CO_2\uparrow$.
Ответ: Оксиды получают путем термического разложения нерастворимых оснований, некоторых кислот и солей.

4. Окислительно-восстановительные реакции

Оксиды могут быть получены в ходе реакций, где изменяются степени окисления элементов. Это может быть как окисление соединений с более низкой степенью окисления, так и восстановление с более высокой.
Примеры:
Окисление низших оксидов: Каталитическое окисление оксида серы(IV) в оксид серы(VI) — ключевая стадия в производстве серной кислоты: $2SO_2 + O_2 \rightleftharpoons 2SO_3$.
Восстановление высших оксидов: При высоких температурах углекислый газ может быть восстановлен углеродом (коксом) до угарного газа: $CO_2 + C \xrightarrow{t^{\circ}C} 2CO$.
Взаимодействие металлов с кислотами-окислителями: Реакция меди с концентрированной азотной кислотой приводит к образованию оксида азота(IV) и оксида водорода (воды): $Cu + 4HNO_3(\text{конц.}) \rightarrow Cu(NO_3)_2 + 2NO_2\uparrow + 2H_2O$.
Ответ: Оксиды получают в результате окислительно-восстановительных реакций, таких как окисление низших оксидов, восстановление высших оксидов или взаимодействие металлов с кислотами-окислителями.

5. Реакции обмена, приводящие к образованию оксида

Некоторые оксиды, особенно кислотные, можно получить в результате реакций обмена, если образующийся оксид является летучим или получается из нерастворимой кислоты.
Примеры:
Действие сильной кислоты на соль слабой летучей кислоты: $Na_2CO_3 + 2HCl \rightarrow 2NaCl + H_2O + CO_2\uparrow$. Образующаяся угольная кислота ($H_2CO_3$) неустойчива и сразу разлагается на воду и углекислый газ.
Получение нерастворимого оксида через осаждение и последующее разложение: $Na_2SiO_3 + 2HCl \rightarrow 2NaCl + H_2SiO_3\downarrow$. Полученную кремниевую кислоту затем прокаливают: $H_2SiO_3 \xrightarrow{t^{\circ}C} SiO_2 + H_2O$.
Ответ: Оксиды (чаще кислотные) можно получить в результате реакций обмена, в ходе которых образуется неустойчивая кислота, разлагающаяся на оксид и воду, или нерастворимая кислота, которую затем прокаливают до оксида.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 8 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 41 к учебнику серии сферы 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению №2 (с. 41), автора: Журин (Алексей Анатольевич), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться