Страница 53 - гдз по химии 8 класс учебник Журин

Авторы: Журин А. А.
Тип: Учебник
Серия: сферы
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2025
Цвет обложки: бирюзовый, жёлтый с колбами
ISBN: 978-5-09-071915-5
Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 8 классе
Cтраница 53

Мои химические исследования (с. 53)
Условие. Мои химические исследования (с. 53)

МОИ ХИМИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Домашний эксперимент.
«ПОМОЩНИК»
Воспользуйтесь обнаруженными вами «домашними» индикаторами и проверьте, как они изменяют свою окраску под действием растворов $6\%$-ного уксуса (осторожно: едкое вещество!) и лимонного сока.
Решение. Мои химические исследования (с. 53)

Решение 2. Мои химические исследования (с. 53)
Для выполнения этого домашнего эксперимента необходимо исследовать, как изменяется цвет различных природных индикаторов под воздействием кислот. В качестве кислот выступают 6%-ный раствор уксуса (содержит уксусную кислоту, $CH_3COOH$) и лимонный сок (содержит в основном лимонную кислоту, $C_6H_8O_7$). Кислая среда характеризуется избытком ионов водорода $H^+$, которые и вызывают изменение цвета индикаторов.
1. Индикатор из отвара краснокочанной капустыПодготовка и проведение: Необходимо мелко нашинковать несколько листьев краснокочанной капусты, залить их кипятком и дать настояться 15-20 минут. Полученный отвар будет иметь фиолетовый цвет (в нейтральной среде). Далее следует налить отвар в две прозрачные емкости. В первую добавить немного уксуса, во вторую — лимонного сока.
Результат: В обеих емкостях фиолетовый цвет индикатора изменится на ярко-розовый или красный. Красящее вещество капусты, антоциан, меняет свою структуру и цвет в кислой среде.
Ответ: Отвар краснокочанной капусты под действием 6%-ного уксуса и лимонного сока изменит свой фиолетовый цвет на розовый или красный.
2. Индикатор из крепкого черного чаяПодготовка и проведение: Нужно заварить крепкий черный чай без каких-либо добавок. Его исходный цвет — темно-коричневый или янтарный. В стакан с остывшим чаем следует добавить несколько капель уксуса или лимонного сока.
Результат: Чай заметно посветлеет, его окраска изменится на светло-желтую. Это происходит из-за реакции пигментов чая (теафлавинов и теарубигинов) на повышение кислотности.
Ответ: Крепкий черный чай при добавлении 6%-ного уксуса или лимонного сока светлеет, приобретая светло-желтый оттенок.
3. Индикатор из свекольного сокаПодготовка и проведение: Можно использовать свежевыжатый сок свеклы или ее концентрированный отвар. Исходный цвет жидкости — насыщенный бордовый. К небольшому количеству сока или отвара нужно добавить уксус или лимонный сок.
Результат: Бордовая окраска станет заметно ярче, превратившись в алую или ярко-красную. За это изменение отвечают свекольные пигменты бетацианины.
Ответ: Свекольный сок (или отвар) под действием 6%-ного уксуса или лимонного сока меняет свой бордовый цвет на ярко-красный.
4. Индикатор из куркумыПодготовка и проведение: Порошок куркумы (приправа) нужно развести в небольшом количестве теплой воды. Полученный раствор будет иметь ярко-желтый цвет. К этому раствору следует добавить уксус или лимонный сок.
Результат: В кислой среде цвет куркумы не изменится и останется желтым. Это демонстрирует, что не все природные пигменты меняют цвет в кислой среде. Куркумин (пигмент куркумы) является индикатором на щелочную среду (в которой он краснеет).
Ответ: Цвет раствора куркумы не изменится при добавлении 6%-ного уксуса или лимонного сока, он останется желтым.
№1 (с. 53)
Условие. №1 (с. 53)

Какие вещества называют гидроксидами?
Решение. №1 (с. 53)

Решение 2. №1 (с. 53)
Гидроксиды — это класс сложных неорганических веществ, которые с точки зрения строения содержат одну или несколько гидроксогрупп ($-OH$), связанных с атомом другого элемента (чаще всего металла, но также и неметалла).
Общая формула гидроксидов металлов выглядит как $Me(OH)_n$, где $Me$ — это символ металла, а $n$ — это число гидроксогрупп, которое соответствует степени окисления металла.
В зависимости от химических свойств, которые проявляет гидроксид, их принято классифицировать на три основные группы:
- Основные гидроксиды (основания). Образуются типичными металлами, в основном элементами I и II групп главных подгрупп (щелочные и щелочноземельные металлы). Они реагируют с кислотами, образуя соль и воду. Растворимые в воде основания называют щёлочами. Примеры: гидроксид натрия ($NaOH$), гидроксид калия ($KOH$), гидроксид кальция ($Ca(OH)_2$). При диссоциации в воде они образуют катионы металла и гидроксид-анионы $OH^−$:
$Ca(OH)_2 \leftrightarrows Ca^{2+} + 2OH^−$ - Амфотерные гидроксиды. Образуются переходными металлами или металлами, проявляющими двойственные свойства (например, Al, Zn, Be, Cr(III), Fe(III)). Они способны реагировать как с кислотами (проявляя себя как основания), так и со щелочами (проявляя себя как кислоты). Примеры: гидроксид алюминия ($Al(OH)_3$), гидроксид цинка ($Zn(OH)_2$).
Реакция с кислотой: $Zn(OH)_2 + 2HCl \rightarrow ZnCl_2 + 2H_2O$
Реакция со щёлочью: $Zn(OH)_2 + 2NaOH \rightarrow Na_2[Zn(OH)_4]$ - Кислотные гидроксиды (кислородсодержащие кислоты). Формально к гидроксидам можно отнести и кислородсодержащие кислоты, так как в их структуре атом неметалла или металла в высокой степени окисления связан с гидроксогруппами. Например, серную кислоту ($H_2SO_4$) можно представить структурной формулой $SO_2(OH)_2$, а ортофосфорную кислоту ($H_3PO_4$) — как $PO(OH)_3$. При диссоциации в воде они образуют катионы водорода $H^+$ и анион кислотного остатка.
Таким образом, понятие "гидроксиды" объединяет основания, амфотерные гидроксиды и кислородсодержащие кислоты.
Ответ: Гидроксидами называют сложные вещества, состоящие из атомов металла (или катиона аммония $NH_4^+$) и одной или нескольких функциональных гидроксогрупп ($-OH$). В широком смысле к гидроксидам относят также и кислородсодержащие кислоты.
№2 (с. 53)
Условие. №2 (с. 53)

Что получается при добавлении воды к оксидам неметаллов?
Решение. №2 (с. 53)


Решение 2. №2 (с. 53)
При добавлении воды к большинству оксидов неметаллов образуются соответствующие им кислоты. Это происходит потому, что большинство оксидов неметаллов являются кислотными оксидами. Реакция взаимодействия кислотного оксида с водой относится к реакциям соединения, в результате которой получается кислородсодержащая кислота, где неметалл сохраняет свою степень окисления.
Общая схема реакции выглядит так:
Кислотный оксид + Вода → Кислота
Вот несколько характерных примеров:
При взаимодействии оксида серы(VI) с водой образуется серная кислота:
$SO_3 + H_2O \rightarrow H_2SO_4$
При растворении оксида углерода(IV) (углекислого газа) в воде образуется слабая и нестойкая угольная кислота. Реакция является обратимой:
$CO_2 + H_2O \leftrightarrow H_2CO_3$
При реакции оксида фосфора(V) с водой образуется ортофосфорная кислота:
$P_2O_5 + 3H_2O \rightarrow 2H_3PO_4$
При реакции оксида азота(V) с водой образуется азотная кислота:
$N_2O_5 + H_2O \rightarrow 2HNO_3$
Однако существуют важные исключения из этого правила:
Несолеобразующие (безразличные) оксиды, такие как оксид углерода(II) ($CO$), оксид азота(I) ($N_2O$) и оксид азота(II) ($NO$), не реагируют с водой и, соответственно, не образуют кислот.
Оксид кремния(IV) ($SiO_2$), известный как кремнезём или песок, является кислотным оксидом, но с водой не реагирует. Соответствующую ему кремниевую кислоту ($H_2SiO_3$) получают косвенными методами, например, действием сильных кислот на растворы солей-силикатов.
Ответ: при добавлении воды к большинству оксидов неметаллов (кислотным оксидам) образуются соответствующие им кислоты. Исключение составляют несолеобразующие оксиды и оксид кремния(IV).
№3 (с. 53)
Условие. №3 (с. 53)

Каковы правила составления названий гидроксидов?
Решение. №3 (с. 53)

Решение 2. №3 (с. 53)
Названия гидроксидов, которые являются основаниями или амфотерными гидроксидами, составляются по международной номенклатуре. Общий принцип заключается в том, что название начинается со слова «гидроксид», за которым следует название катиона (чаще всего металла) в родительном падеже. Правила уточняются в зависимости от того, имеет ли металл постоянную или переменную степень окисления.
Правило 1: для металлов с постоянной степенью окисления
Если металл в соединениях проявляет только одну, постоянную степень окисления, то его валентность в названии гидроксида не указывается. Название состоит из двух слов: «гидроксид» и название соответствующего металла в родительном падеже. К таким металлам относятся, например, щелочные металлы (I группа, степень окисления +1), щелочноземельные металлы (II группа, степень окисления +2), а также алюминий ($Al^{3+}$), цинк ($Zn^{2+}$), серебро ($Ag^+$).
Примеры:
- $NaOH$ – гидроксид натрия
- $Mg(OH)_2$ – гидроксид магния
- $Al(OH)_3$ – гидроксид алюминия
Ответ: Название гидроксида для металла с постоянной степенью окисления формируется по схеме: «гидроксид» + название металла в родительном падеже.
Правило 2: для металлов с переменной степенью окисления
Если металл может проявлять несколько различных степеней окисления (имеет переменную валентность), то в названии его гидроксида необходимо указывать конкретную степень окисления. Она указывается римскими цифрами в круглых скобках сразу после названия металла (без пробела). Это правило применяется к большинству переходных металлов, таких как железо (Fe), медь (Cu), хром (Cr) и другие.
Примеры:
- $Fe(OH)_2$ – гидроксид железа(II) (железо двухвалентно, степень окисления +2)
- $Fe(OH)_3$ – гидроксид железа(III) (железо трехвалентно, степень окисления +3)
- $CuOH$ – гидроксид меди(I) (медь одновалентна, степень окисления +1)
- $Cu(OH)_2$ – гидроксид меди(II) (медь двухвалентна, степень окисления +2)
Это правило также распространяется на гидроксид аммония ($NH_4OH$), образованный катионом аммония ($NH_4^+$), который имеет постоянный заряд +1. Его название – гидроксид аммония.
Ответ: Название гидроксида для металла с переменной степенью окисления формируется по схеме: «гидроксид» + название металла в родительном падеже + (степень окисления римскими цифрами).
№4 (с. 53)
Условие. №4 (с. 53)

Приведите конкретные примеры для схемы 2.28.
Решение. №4 (с. 53)

Решение 2. №4 (с. 53)
Для того чтобы привести конкретные примеры для схемы 2.28, необходимо видеть саму схему. В предоставленном изображении содержится только текст вопроса, а сама схема 2.28 отсутствует. Пожалуйста, предоставьте изображение схемы 2.28, чтобы я мог дать развернутый ответ.
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.