Страница 104, часть 2 - гдз по Истории России 8 класс учебник часть 1, 2 Арсентьев, Данилов

История России, 8 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Курукин Игорь Владимирович, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, часть 1, 2 История России, 8 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Курукин Игорь Владимирович, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, часть 1, 2

Авторы: Арсентьев Н. М., Данилов А. А., Курукин И. В., Токарева А. Я., Торкунов А. В., Дмитриев А. П.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Часть: 2

Цвет обложки: белый, зелёный со статуей

ISBN: 978-5-09-102253-7

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 8 классе

ч. 2. Cтраница 104

История России, 8 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Курукин Игорь Владимирович, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 104
№1 (с. 104)
Условие. №1 (с. 104)
скриншот условия
История России, 8 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Курукин Игорь Владимирович, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 104, номер 1, Условие

Читаем и анализируем

Используя цитаты из документа, докажите, что Елизавета проявила «особое благоволение» к жителям покоренного Кёнигсберга.

Решение. №1 (с. 104)
скриншот решения
История России, 8 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Курукин Игорь Владимирович, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 104, номер 1, Решение

Императрица сохранила городу все привилегии, что ясно уже из первого пункта, привилегии, которых не имели исконно русские города. Жители города продолжали жить своей прежней жизнью, что следует из пунктов 6, 11 и 12. Шестнадцатый пункт запрещает принуждение жителей к русской службе. И даже войска императрица, согласно второму пункту, обещала не вводить без крайней нужды.

№2 (с. 104)
Условие. №2 (с. 104)
скриншот условия
История России, 8 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Курукин Игорь Владимирович, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 104, номер 2, Условие

При выполнении каких условий городом и всем королевством Пруссией императрица обещала соблюдать дарованные милости?

Решение. №2 (с. 104)
скриншот решения
История России, 8 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Курукин Игорь Владимирович, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 104, номер 2, Решение

Собственно единственным условием было отсутствие дальнейших враждебных действий по отношению к русским войскам, как написано в документе в пункте 17, пока все остаются в должном послушании.

№3 (с. 104)
Условие. №3 (с. 104)
скриншот условия
История России, 8 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Курукин Игорь Владимирович, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 104, номер 3, Условие

Какое значение для укрепления внешнеполитического положения России в мире имело занятие Кёнигсберга?

Решение. №3 (с. 104)
скриншот решения
История России, 8 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Курукин Игорь Владимирович, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 104, номер 3, Решение История России, 8 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Курукин Игорь Владимирович, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 104, номер 3, Решение (продолжение 2)

Кёнигсберг был главным городом Восточной Пруссии. Её захват был значительным успехом в ходе Семилетней войны, успехом в борьбе против сильного противника, что не только расширяла территорию России, но и поднимала авторитет русской армии в глазах европейских союзников и партнёров.

№4 (с. 104)
Условие. №4 (с. 104)
скриншот условия
История России, 8 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Курукин Игорь Владимирович, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 104, номер 4, Условие

Какое название носит Кёнигсберг в наше время? Выясните, когда и в связи с каким историческим событием этот город вошёл в состав России.

Решение. №4 (с. 104)
скриншот решения
История России, 8 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Курукин Игорь Владимирович, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 104, номер 4, Решение

Кёнигсберг был захвачен советскими войсками на последнем этапе Великой Отечественной и Второй мировой войны, по итогам этой войны Восточная Пруссия разделена между Польшей и Советским Союзом, причём Кёнигсберг оказался во второй зоне. Советское руководство включило эту территорию в состав именно России, хотя граничившие с Восточной Пруссией Литва и Беларусь тоже были советскими, а с Россией общих границ у этой территории нет и не было. После смены страны Кёнигсберг поменял и название, став Калининградом.

№1 (с. 104)
Условие. №1 (с. 104)
скриншот условия
История России, 8 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Курукин Игорь Владимирович, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 104, номер 1, Условие

Думаем, сравниваем, размышляем

На основании дополнительных материалов подготовьте презентацию на тему «Сражение под Кунерсдорфом - тактика победы».

Решение. №1 (с. 104)
скриншот решения
История России, 8 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Курукин Игорь Владимирович, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 104, номер 1, Решение История России, 8 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Курукин Игорь Владимирович, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 104, номер 1, Решение (продолжение 2) История России, 8 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Курукин Игорь Владимирович, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 104, номер 1, Решение (продолжение 3) История России, 8 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Курукин Игорь Владимирович, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 104, номер 1, Решение (продолжение 4) История России, 8 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Курукин Игорь Владимирович, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 104, номер 1, Решение (продолжение 5)

Первый слайд

Название: Сражение под Кунерсдорфом - тактика победы

Текст: сведения об авторе презентации

Следующий слайд

Название: военная дисциплина

Изображение: строй солдат XVIII века

Текст

В XVIII веке европейские армии полагались не на качество отдельного солдата, а в целом на строй, на комбинацию разных его разновидностей. При этом от каждого солдата требовалось просто неукоснительно соблюдать свои обязанности, прежде всего, держать своё место в строю и выполнять команды при построении. На самом деле просто это не было, из-за этого приходилось стоять не меняя позицию в полный рост под огнём противника, при этом солдаты стреляли друг в друга с такого близкого расстояния, что видели лица друг друга первое время, пока всё вокруг не заволакивал пороховой дым.

Русская армия освоила к середине века все тактические приёмы Европы. А более ранние битвы показали, что солдаты демонстрируют нужные умения и должную стойкость и в боевых условиях.

Следующий слайд

Название: диспозиция

Изображение: схема битвы

Текст

Диспозицией называли позицию войск до начала сражения, оправданную условиями местности и первоначальным планом действий.

Русская армия расположилась тремя частями на позициях, защищённых оврагами и полосами леса как от врага, так и друг от друга. Позиция эта была чисто оборонительная, потому что при атаке русские войска столкнулись бы с теми же трудностями местности.

Изолируя три части своей армии, русский командующий Салтыков как бы приглашал Фридриха разбить их по очереди. При этом он надеялся на то, что трудности местности и сопротивления измотают прусскую армию, после чего русские смогут перейти в контрнаступление.

Следующий слайд

Название: земляные укрепления

Изображение: артиллерийские флеши

Текст

Окопы и прочие попытки войск зарыться от вражеского огня в землю ассоциируется больше с более поздними войнами вплоть до современности. Но они использовались и тогда, просто для артиллерии, линейная пехота действительно стояла на открытой местности, причём плотным строем, чтобы враг уж точно не промазал, на самом деле не для этого.

К середине XVIII века были разработаны разные типы земляных укреплений: иногда пушки зарывались в землю, иногда наоборот перед ними возводился укреплённый земляной вал. При этом окопы и валы имели разную высоту в зависимости от назначения укрепления. Недаром говорили о целой военной науке.

Следующий слайд

Название: единороги

Изображение: пушка единорог

Текст

При этом русский командующий очень надеялся на единорогов. Нет, это не аналоги воздушных замков, Салтыков не витал в облаках.

Здесь речь о новых, разработанных под эгидой Шувалова, пушках. Впоследствии они, действительно, показали свою эффективность, но конкретно в этой битве особой роли не сыграли.

Следующий слайд

Название: начало битвы

Изображение: посвящённая битве картина

Текст

Салтыков хуже всего укрепил левый фланг, считая, что атака начнётся именно на нём.

Так и получилось. Прусские войска смяли и рассеяли левый русский фланг, однако русские солдаты проявили большую стойкость при значительном численном перевесе противника, ведь остальные части армии им практически не помогали.

И действительно, как и предвидел Салтыков, сопротивление, жара и пересечённая местность измотали прусских солдат, у Фридриха оставалось мало свежих, не участвовавших в битве резервов.

Следующий слайд

Название: ключевое решение Фридриха

Изображение: военный совет XVIII века.

Текст

После разгрома левого русского фланга на военном совете решалась судьба сражения. Некоторые прусские генералы видимо разгадали задумку Салтыкова и предлагали отложить окончательный разгром до следующего дня, хотели дать войскам отдохнуть. Другие настаивали на продолжении атаки, чтобы не давать врагу передышки.

Фридрих решил атаковать. Он верил в свою звезду, гордился своими прежними победами и не уважал русскую армию как противника. Он уже послал в Берлин гонца с вестью о победе, отослал в тылы захваченные пушки и пленных.

Следующий слайд

Название: решающий момент

Изображение: атака кирасир XVIII века

Текст

Но снова преодолевая трудности местности, прусские войска столкнулись со свежими, при этом стойкими и хорошо обученными силами. Уставшие солдаты Фридриха сокрушить их не могли. Провалились и атаки последних свежих резервов из-за их многочисленности. Например, казаки смогли отбросить назад гвардейских кирасир, что было особенно удивительно, так как лёгкая кавалерия победила тяжёлую, но она атаковала в правильный момент под правильным углом.

Почувствовав, что войско Фридриха выдохлось, Салтыков отдал приказ об общем переходе в контрнаступление. Прусаки этого не ожидали и слишком выдохлись, чтобы противостоять этому удару. Разгром был полным.

Следующий слайд

Название: результаты битвы

Изображение: разбитая пушка XVIII века

Текст

Прусская армия понесла большие потери и бежала с поля боя. Захваченные русские пушки и те вскоре отбили австрийцы, правда собственно прусские потери в артиллерии были невелики, но это стало слабым утешением.

Победа над таким великим полководцем как Фридрих при почти равенстве в численность войск значительно укрепила и авторитет России в Европе, и собственное мнение войск о своих силах.

Следующий слайд

Название: последствия

Изображение: Фридрих Великий

Текст

Сразу после разгрома, сам еле бежав с поля боя, лёжа ночью на сеновале, Фридрих Великий в письме написал, что готов совершить самоубийство, чтобы не попасть живым в руки врага. Об этом он написал очень прочувствованные стихи, конечно, не на немецком, который считал варварским, а на французском.

Но русские войска тоже понесли значительная потери и не смогли преследовать врага. Когда остатки прусской армии собрались в единый кулак оказалось, что их не так и мало. Война продлилась ещё долго.

№2 (с. 104)
Условие. №2 (с. 104)
скриншот условия
История России, 8 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Курукин Игорь Владимирович, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 104, номер 2, Условие

Какие события привели к выходу России из Семилетней войны? Используя исторические факты, докажите, что Россия могла добиться победы в этой войне.

Решение. №2 (с. 104)
скриншот решения
История России, 8 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Курукин Игорь Владимирович, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 104, номер 2, Решение История России, 8 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Курукин Игорь Владимирович, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 104, номер 2, Решение (продолжение 2)

Россия вышла из Семилетней войны исключительно из-за позиции только что вступившего на престол Петра III. На самом деле позиции у русской армии были замечательные.

Российские войска стояли относительно недалеко от Берлина. Его захват был только краткосрочным рейдом, но в принципе можно было сделать бросок и более крупных сил.

На других фронтах после первой победы дела Фридриха тоже шли неважно.

Таким образом, продолжение войны могло закончиться полным разгромом Пруссии. Фридрих недаром уже подготовил своё отречение.

России полное поражение Пруссии могло быть и невыгодно, потому что оно изменило бы баланс сил в Европе. Так что возможно момент для переговоров был выбран и неплохой.

Однако, катастрофой стала позиция России на этих переговорах, полностью инициированных Петром III. Петербург достиг значительных успехов в войне, потому мог рассчитывать на значительные уступки. Фридрих посылал свою делегацию даже без надежды удержать Восточную Пруссию. А можно было добиться от него и больших уступок, например, контрибуции и возвращения союзнику России, Австрии, ранее потерянных земель.

В Восточной Пруссии главным городом и портом был Кёнигсберг. Это не просто ещё один порт в Балтийском море, это порт незамерзающий. Рига скована льдом меньше, чем Санкт-Петербург, но главным портом империи был именно Питер. Решающую роль в этом, конечно, сыграло мнение Петра Великого. Но важен сам факт замерзания на зиму, он более значительный, чем срок этого явления. В то время корабли было сложно доставать из воды, они вмерзали в зимний лёд, значит и внутри волокон дерева корпуса вода замерзала, расширялась и с каждым годом повреждала всё новые слои древесины. Это явление сильно сокращало срок службы кораблей. Поэтому порт, совсем не замерзающий, был очень нужен. И получить его на тот момент ничего не стоило, вся цена была уже заплачена в ходе войны. Но позиция Петра III забрала его практически изо рта России, извините за такое сравнение.

Таким образом, Россия вполне могла добиться отречения Фридриха Великого, но настоящей победой для неё было бы получение территорий, включая незамерзающий порт Кёнигсберг, а также возможно контрибуции при сохранении баланса сил в Европе. И Россия почти этого добилась, нужна была только соответствующая позиция на переговорах, даже не обязательно настойчивость или дипломатическое мастерство. Но позиция Петра III заставила просто отказаться от всех завоеваний, фактически сделать Семилетнюю войну дорогостоящим, но бесполезным мероприятием.

№3 (с. 104)
Условие. №3 (с. 104)
скриншот условия
История России, 8 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Курукин Игорь Владимирович, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 104, номер 3, Условие

Что такое польское и австрийское «наследства»? Используя дополнительные материалы, узнайте точки зрения историков на проблемы, связанные с этими «наследствами». Подготовьте план доклада на данную тему.

Решение. №3 (с. 104)
скриншот решения
История России, 8 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Курукин Игорь Владимирович, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 104, номер 3, Решение История России, 8 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Курукин Игорь Владимирович, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 104, номер 3, Решение (продолжение 2) История России, 8 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Курукин Игорь Владимирович, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 104, номер 3, Решение (продолжение 3)

Австрийское наследство было связано с династическим кризисом в династии Габсбургов. У Карла VI Австрийского не было сыновей, только две дочери. Он оставил престол старшей из них, ещё и закрепив право женщин на наследование соответствующей прагматической санкцией, то есть торжественным манифестом императора Священной Римской империи. Однако, согласно древнему германскому праву, в частности салической правде, женщина не имела права наследования ни при каких обстоятельствах, не было разницы, умер человек без сыновей или без детей в принципе. Именно на это ссылался Фридрих Прусский, который оспаривал права Марии Терезии. Над собственно германскими землями императором формально стал мужчина - муж Марии Терезии Франц I Стефан. Но Фридрих Прусский утверждал, что Мария Терезия не могла наследовать и австрийские земли, предъявив претензии на некоторые владения её отца. В этом заключался спор про так называемое австрийское наследство.

Ситуация с польским наследством была другой. У Августа II Сильного был сын, несмотря на обилие внебрачных связей этого курфюрста, о которых в Европе ходили легенды, сын вполне законный. Потому саксонский престол отца Август III получил без всяких проблем. Но в Речи Посполитой любого короля, даже сына короля предыдущего, избирал сейм. И французская партия смогла добиться избрания на престол тестя французского короля, то есть Станислава Лещинского, который одно время уже был королём Речи Посполитой в качестве шведского ставленника в ходе Северной войны. Россию и других соперников Франции это категорически не устраивало. К тому же избрание было организовано не до конца честно. На сейме по правилам проводившие голосование сенаторы подъезжали к делегатам от каждого воеводства и спрашивали кто за решение, а потом спрашивали, кто против него. Голосовали просто криками. Так вот на этот раз сенаторы ездили в сопровождении большой группы сторонников. В самом этом факте ничего необычного не было. Но это позволило организовать махинацию. На вопрос кто за Станислава Лещинского раздавалось немало голосов, а потом группа поддержки вокруг устроителей голосования подымала страшный шум, и в этом шуме тонули любые голоса против, потому голоса против фактически не были учтены, хотя на самом деле наверняка были. Это давало другим странам повод вмешаться в ситуацию, чтобы не торжествовала такая несправедливость.

Это ответ на вопрос, что такое соответствующее наследство. Развёрнутый доклад на эту тему можно построить по следующему плану.

I. Общая ситуация в Европе.

  1. Основная суть абсолютизма.
  2. Особенности династических войн в сравнении с войнами других эпох.
  3. Значение династических кризисов в условиях абсолютизма.
  4. Другие примеры войн за наследство.

II. Австрийская наследство.

  1. Германское право, включая салическую правду.
  2. История Габсбургов как императоров Священной Римской империи.
  3. Ситуация в семье Карла VI Габсбурга.
  4. Прагматическая санкция 1713 года.
  5. Ситуация после смерти Карла VI.

III. Польское наследство.

  1. Речь Посполитая как отличная от всех соседей республика.
  2. Механизм избрания короля Речи Посполитой.
  3. История французского влияния в Речи Посполитой начиная с короля Яна II Казимира.
  4. Саксонская династия на престоле Речи Посполитой.
  5. Станислав Лещинский во время Северной войны.
  6. Станислав Лещинский после Северной войны, свадьба его дочери.
  7. Прочие противоречия европейских международных отношений, сложившиеся вокруг Речи Посполитой.
  8. Процедура избрания Станислава Лещинского на королевский престол.

IV. Выводы.

№4 (с. 104)
Условие. №4 (с. 104)
скриншот условия
История России, 8 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Курукин Игорь Владимирович, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 104, номер 4, Условие

Фельдмаршал Б. К. Миних назвал Белградский мирный договор «срамным миром». Объясните подобную оценку.

Решение. №4 (с. 104)
скриншот решения
История России, 8 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Курукин Игорь Владимирович, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 104, номер 4, Решение

Войска Миниха разорили весь Крымский полуостров, сожгли ханскую столицу Бахчисарай. У хана больше не осталось сил для сопротивления. После этого можно было рассчитывать на ликвидацию крымской угрозы либо через ликвидацию самого ханство, либо через значительное его ослабление. Но вмешательство османских войск переменило ситуацию, и России достались лишь незначительные территории, даже в Азове было запрещено строить укрепления. Это было признание успехов османов против русских войск, а значит тем самым по терминологии того времени срамом.

№5 (с. 104)
Условие. №5 (с. 104)
скриншот условия
История России, 8 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Курукин Игорь Владимирович, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 104, номер 5, Условие

На основе текстов данного и предыдущих параграфов определите, какие государства можно назвать стратегическими противниками России в ХVIII в. Объясните своё мнение.

Решение. №5 (с. 104)
скриншот решения
История России, 8 класс Учебник, авторы: Арсентьев Николай Михайлович, Данилов Александр Анатольевич, Курукин Игорь Владимирович, Токарева Александра Яковлевна, Торкунов Анатолий Васильевич, Дмитриев Андрей Петрович, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, Часть 1, страница 104, номер 5, Решение

В Европе Франция специально выстроила буфер против России, поэтому стратегическими её противниками были Швеция, Пруссия и Османская империя. При этом Пруссия оставалась противником Россия, даже когда распадался её собственный союз с Францией например, во время Семилетней войны. Из этой триады основным противником всё больше становилось Османское государство. Именно на юге Россия больше всего хотела захватывать себе новые территории, прежде всего стремясь получить выход к Чёрному морю.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться