Номер 343, страница 158 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Пичугов, Еремеева

Понятие об обособлении. Осложнённые предложения. Синтаксис и пунктуация - номер 343, страница 158.

Условие.

343. 1. Прочитайте предложения, выделяя интонацией обособленные члены (они напечатаны жирным шрифтом). Определите, какие члены предложения обособлены.

1. Придерживая рукой хлопающую² по квартал спине винтовку, Лазаренко рысцой бежит через огороды. (В. Некрасов) 2. Бригадой, числившей несколько литературных имён, мы ездили в части, бравшие Орёл в дни, теперь уже далёкие. (Б. Пастернак) 3. Благодаря теплу нашего Солнца, появилась жизнь на Земле. (Б. Воронцов-Вельяминов) 4. А лес, молчаливый и тёмный, тянулся на много вёрст вокруг. (И. Бунин) 5. А в это время мы, молодые русские солдаты, жили недавним счастьем школьной свободы. (Ю. Бондарев) 6. В новом городе нет названий улиц, кроме двух главных, одни кварталы. (А. Приставкин) 7. Не прошло и семи минут, как почти все паруса, за исключением двух-трёх, были убраны. (К. Станюкович)

2. Выпишите предложения с обособленными определениями, подчёркивая их.

3. Объясните орфограммы-буквы в корнях слов.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

1. Прочитайте предложения, выделяя интонацией обособленные члены (они напечатаны жирным шрифтом). Определите, какие члены предложения обособлены.

• 1. Придерживая рукой хлопающую по спине винтовку – обособленное обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом.
• 2. Числившей несколько литературных имён – обособленное определение, выраженное причастным оборотом. Бравшие Орёл в дни, теперь уже далёкие – обособленное определение, выраженное причастным оборотом с зависимыми словами и последующим обособленным определением.
• 3. Благодаря теплу нашего Солнца – обособленное обстоятельство, выраженное существительным с производным предлогом.
• 4. Молчаливый и тёмный – обособленные однородные определения, выраженные прилагательными, стоящими после определяемого слова.
• 5. Молодые русские солдаты – обособленное приложение, относящееся к личному местоимению.
• 6. Кроме двух главных – обособленное дополнение с предлогом «кроме».
• 7. За исключением двух-трёх – обособленное дополнение с предлогом «за исключением».

2. Выпишите предложения с обособленными определениями, подчёркивая их.

Бригадой, числившей несколько литературных имён, мы ездили в части, бравшие Орёл в дни, теперь уже далёкие.

А лес, молчаливый и тёмный, тянулся на много вёрст вокруг.

А в это время мы, молодые русские солдаты, жили недавним счастьем школьной свободы.

3. Объясните орфограммы-буквы в корнях слов.

Безударные гласные в корне, проверяемые ударением:

• хлопающую (проверочное слово – хло́пать)
• бежит (проверочное слово – бег)
• далёкие (проверочное слово – даль)
• теплу (проверочное слово – тёплый)
• появилась (проверочное слово – я́вка)
• земле (проверочное слово – зе́мли)
• молчаливый (проверочное слово – мо́лча)
• тянулся (проверочное слово – тя́нет)
• молодые (проверочное слово – мо́лод)
• городе (проверочное слово – иногоро́дний)

Непроизносимые согласные в корне:

• солнца (проверочное слово – солнечный)
• счастьем (проверочное слово – счастлив)

Непроверяемые гласные в корне (словарные слова):

• огороды
• литературных
• солдаты
• кварталы