Номер 390, страница 179 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Пичугов, Еремеева

Обособление приложений. Осложнённые предложения. Синтаксис и пунктуация - номер 390, страница 179.

Условие.

390. 1. Прочитайте выразительно текст. Определите, что отражает название текста: его тему или основную мысль.

ЯСТРЕБЁНОК ГУЛЬ

В конце июня шёл мимо музея мальчик с ⋮ му[з'э]й большой корзиной. Из корзины нёсся1 отчаянный вопль. Это был двухнедельный Гуль, выпавший из гнезда и живший у подобравшего его мальчика.

Заинтересованный2 писком, я увидел нескладное пушистое существо, очень похожее на цыплёнка. Выпущенный2 мною, он не давался в руки. Ястребёнок, большеголовый, дикий и драчливый, потом всегда, между прочим, выказывал безумное мужество, не считался с силами противника — человека, собаки, котёнка. Если враг, по его мнению, требовал острастки, Гуль яростно кидался на него, издавал6 свой боевой крик. Но почему-то боялся индеек и однажды обратился в бегство при виде стада этих глупых птиц, сонно проходивших, не желая рассмотреть ястреба.

В мире животных меня более всего привлекают птицы. Как мысль человека, они свободны, потому что летают где и когда хотят. У нас, людей, нет этого дара.

(По А. Грину)

2. Подготовьтесь к диктанту.

3. Произведите виды анализа, обозначенные в тексте цифрами.

Решение 2.

Решение 3.

Решение 4.

1.

Название текста «Ястребёнок Гуль» отражает его тему. Тема — это то, о ком или о чём говорится в тексте. Весь рассказ посвящён описанию конкретного персонажа — ястребёнка по имени Гуль, его внешности, характера и поведения. Основная мысль текста, выраженная в последнем абзаце (размышление автора о свободе птиц, которой нет у людей), является более широким философским выводом, в то время как заголовок прямо указывает на главного героя повествования.

2.

Этот пункт предполагает практическую подготовку к написанию текста под диктовку. Следует обратить внимание на орфограммы и пунктограммы в тексте, особенно на написание безударных гласных, двойных согласных (несс́я, выпущенный), написание НЕ с разными частями речи, знаки препинания при причастных оборотах, однородных членах и вводных словах (между прочим).

3.

нёсся¹ — фонетический разбор.

нёсся [н’о́с’:а] — 2 слога.

н — [н’] — согласный, сонорный, непарный звонкий, парный мягкий;

ё — [о́] — гласный, ударный;

с — [с’:] — согласный, парный глухой, парный мягкий, долгий;

с — не обозначает звука;

я — [а] — гласный, безударный.

В слове 5 букв, 4 звука.

Заинтересованный² — разбор по составу (морфемный).

за- — приставка,

-интерес- — корень,

-ова- — суффикс,

-нн- — суффикс,

-ый — окончание,

основа слова — заинтересованн-.

Выпущенный² — разбор по составу (морфемный).

вы- — приставка,

-пущ- — корень (чередование ст//щ в корне пуст/пущ),

-енн- — суффикс,

-ый — окончание,

основа слова — выпущенн-.

издавал⁶ — морфологический разбор.

I. (Что делал?) издавал — глагол.

II. Начальная форма — издавать.

Постоянные признаки: несовершенный вид, переходный, I спряжение.

Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, прошедшее время, единственное число, мужской род.

III. В предложении является сказуемым (Гуль (что делал?) издавал).