Страница 179 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Пичугов, Еремеева

389. 1. Прочитайте выразительно текст и озаглавьте его.

Я приехал в Болгарию в разгар осеннего шума, в пышную цыганскую осень соперницу нашего русского «бабьего лета». Поэтому я увидел страну поразительно живописную и разнообразную по своим ландшафтам в такой ясности осеннего воздуха, что далеко издали6 был заметен каждый высохший2 лист винограда окрашенный в побледневшее золото или тёмную киноварь5 и пронизанный спокойным солнцем.

. . . ландшафт

(К. Паустовский)

2. Найдите определения, укажите, чем они выражены, какие из них следует обособить и почему.

Текст можно озаглавить: «Осень в Болгарии», «Болгарский пейзаж» или «Цыганская осень». Заглавия отражают основную тему текста — описание яркой, красочной осени в Болгарии.

В тексте встречаются следующие определения:

• осеннего (шума) — согласованное определение, выраженное прилагательным. Не обособляется, так как стоит перед определяемым словом.
• пышную, цыганскую (осень) — однородные согласованные определения, выраженные прилагательными. Не обособляются, так как стоят перед определяемым словом.
• соперницу нашего русского «бабьего лета» (осень) — согласованное определение, выраженное приложением с зависимыми словами. Следует обособить, так как это распространенное приложение, стоящее после определяемого существительного «осень» и имеющее уточняющее значение.
• нашего, русского («бабьего лета») — согласованные определения, выраженные местоимением и прилагательным. Не обособляются.
• поразительно живописную и разнообразную по своим ландшафтам (страну) — согласованные определения, выраженные прилагательными с зависимыми словами. Не обособляются, так как тесно связаны по смыслу со сказуемым «увидел».
• осеннего (воздуха) — согласованное определение, выраженное прилагательным. Не обособляется.
• каждый (лист) — согласованное определение, выраженное определительным местоимением. Не обособляется.
• высохший (лист) — согласованное определение, выраженное причастием. Не обособляется, так как это одиночное причастие, стоящее перед определяемым словом.
• окрашенный в побледневшее золото или тёмную киноварь (лист) — согласованное определение, выраженное причастным оборотом. Следует обособить, так как стоит после определяемого слова «лист».
• пронизанный спокойным солнцем (лист) — согласованное определение, выраженное причастным оборотом. Является однородным с предыдущим причастным оборотом и присоединяется союзом «и», поэтому запятая перед ним не ставится, но весь блок определений обособляется.
• побледневшее (золото) — согласованное определение, выраженное прилагательным. Не обособляется.
• тёмную (киноварь) — согласованное определение, выраженное прилагательным. Не обособляется.
• спокойным (солнцем) — согласованное определение, выраженное прилагательным. Не обособляется.

Таким образом, обособления требуют два определения: распространенное приложение «соперницу нашего русского «бабьего лета» и группа однородных причастных оборотов «окрашенный в побледневшее золото или тёмную киноварь и пронизанный спокойным солнцем».

390. 1. Прочитайте выразительно текст. Определите, что отражает название текста: его тему или основную мысль.

ЯСТРЕБЁНОК ГУЛЬ

В конце июня шёл мимо музея мальчик с ⋮ му[з'э]й большой корзиной. Из корзины нёсся1 отчаянный вопль. Это был двухнедельный Гуль, выпавший из гнезда и живший у подобравшего его мальчика.

Заинтересованный2 писком, я увидел нескладное пушистое существо, очень похожее на цыплёнка. Выпущенный2 мною, он не давался в руки. Ястребёнок, большеголовый, дикий и драчливый, потом всегда, между прочим, выказывал безумное мужество, не считался с силами противника — человека, собаки, котёнка. Если враг, по его мнению, требовал острастки, Гуль яростно кидался на него, издавал6 свой боевой крик. Но почему-то боялся индеек и однажды обратился в бегство при виде стада этих глупых птиц, сонно проходивших, не желая рассмотреть ястреба.

В мире животных меня более всего привлекают птицы. Как мысль человека, они свободны, потому что летают где и когда хотят. У нас, людей, нет этого дара.

(По А. Грину)

2. Подготовьтесь к диктанту.

3. Произведите виды анализа, обозначенные в тексте цифрами.

1.

Название текста «Ястребёнок Гуль» отражает его тему. Тема — это то, о ком или о чём говорится в тексте. Весь рассказ посвящён описанию конкретного персонажа — ястребёнка по имени Гуль, его внешности, характера и поведения. Основная мысль текста, выраженная в последнем абзаце (размышление автора о свободе птиц, которой нет у людей), является более широким философским выводом, в то время как заголовок прямо указывает на главного героя повествования.

2.

Этот пункт предполагает практическую подготовку к написанию текста под диктовку. Следует обратить внимание на орфограммы и пунктограммы в тексте, особенно на написание безударных гласных, двойных согласных (несс́я, выпущенный), написание НЕ с разными частями речи, знаки препинания при причастных оборотах, однородных членах и вводных словах (между прочим).

3.

нёсся¹ — фонетический разбор.

нёсся [н’о́с’:а] — 2 слога.

н — [н’] — согласный, сонорный, непарный звонкий, парный мягкий;

ё — [о́] — гласный, ударный;

с — [с’:] — согласный, парный глухой, парный мягкий, долгий;

с — не обозначает звука;

я — [а] — гласный, безударный.

В слове 5 букв, 4 звука.

Заинтересованный² — разбор по составу (морфемный).

за- — приставка,

-интерес- — корень,

-ова- — суффикс,

-нн- — суффикс,

-ый — окончание,

основа слова — заинтересованн-.

Выпущенный² — разбор по составу (морфемный).

вы- — приставка,

-пущ- — корень (чередование ст//щ в корне пуст/пущ),

-енн- — суффикс,

-ый — окончание,

основа слова — выпущенн-.

издавал⁶ — морфологический разбор.

I. (Что делал?) издавал — глагол.

II. Начальная форма — издавать.

Постоянные признаки: несовершенный вид, переходный, I спряжение.

Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, прошедшее время, единственное число, мужской род.

III. В предложении является сказуемым (Гуль (что делал?) издавал).