Номер 196, страница 125 - гдз по русскому языку 8 класс учебник Сабитова, Скляренко

196. Перепишите предложения, вставьте в них подходящие по смыслу вводные словосочетания и предложения. Поработайте в парах. Обменяйтесь тетрадями, посмотрите, получились ли ваши предложения одинаковыми. Сделайте вместе вывод о роли вводных конструкций в речи.

1. Большеглазые птенчики бойко выглядывали из гнезда, радостно встречали прилетавших с кормом родителей. 2. Если в жилом деревенском доме нет кошки, он становится домом для мышей. 3. Тысячи муравьев бежали по тропкам один за другим. 4. Управляемые какой-то невидимой таинственной силой, муравьи были в постоянном движении. 5. Ужи грелись на битых кирпичах. 6. Если бы я и побывал на Амазонке, где в тенистых дебрях ' кричат попугаи, вряд ли оставила бы меня мечта проехать по родным местам. (По В. Чернышеву)

1. Большеглазые птенчики, к счастью, бойко выглядывали из гнезда, радостно встречали прилетавших с кормом родителей.

2. Если в жилом деревенском доме нет кошки, он, конечно, становится домом для мышей.

3. Тысячи муравьев, казалось, бежали по тропкам один за другим.

4. По-видимому, управляемые какой-то невидимой таинственной силой, муравьи были в постоянном движении.

5. Ужи, кстати, грелись на битых кирпичах.

6. Если бы я, допустим, и побывал на Амазонке, где в тенистых дебрях кричат попугаи, вряд ли оставила бы меня мечта проехать по родным местам.

Вывод о роли вводных конструкций в речи:

Вводные конструкции не являются членами предложения и грамматически не связаны с ним, но играют важную роль в речи. Они помогают говорящему или пишущему выразить своё отношение к содержанию высказывания, придать ему дополнительные смысловые оттенки, а также упорядочить мысли.

С помощью вводных слов и предложений можно:

— выразить различные чувства (к счастью, к сожалению, к удивлению);

— указать на степень уверенности или неуверенности в сообщаемом (конечно, несомненно, вероятно, кажется, может быть);

— сослаться на источник информации (по-моему, по словам очевидцев, говорят, как известно);

— оформить последовательность мыслей и их связь (во-первых, во-вторых, итак, следовательно, например, кстати);

— указать на способ выражения мысли (одним словом, короче говоря, так сказать).

Таким образом, использование вводных конструкций делает речь более живой, выразительной, точной и позволяет лучше понять позицию автора.