Номер ?4, страница 196, часть 2 - гдз по физике 9 класс учебник Белага, Воронцова

Авторы: Белага В. В., Воронцова Н. И., Ломаченков И. А., Панебратцев Ю. А.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2024 - 2025

Уровень обучения: углублённый

Часть: 2

Цвет обложки: голубой

ISBN: 978-5-09-121759-9

Популярные ГДЗ в 9 классе

Часть 2. Глава 11. Квантовые явления. Параграф 109. Лабораторные и исследовательские работы. Вопросы для обсуждения - номер ?4, страница 196.

№?4 (с. 196)
Условие. №?4 (с. 196)
скриншот условия
Физика, 9 класс Учебник, авторы: Белага Виктория Владимировна, Воронцова Наталия Игоревна, Ломаченков Иван Алексеевич, Панебратцев Юрий Анатольевич, издательство Просвещение, Москва, 2024, голубого цвета, Часть 2, страница 196, номер ?4, Условие

Можно ли сейчас осуществить мечту алхимиков: превратить ртуть в золото?

Решение. №?4 (с. 196)

Да, с точки зрения современной физики мечта алхимиков о превращении ртути в золото осуществима. Однако этот процесс кардинально отличается от того, что представляли себе алхимики, и является чрезвычайно сложным и экономически невыгодным.

Суть процесса

Превращение одного химического элемента в другой называется трансмутацией. Это ядерный процесс, так как химический элемент определяется количеством протонов в ядре его атома. Золото (Au) имеет атомный номер 79 (79 протонов), а ртуть (Hg) — 80 (80 протонов). Следовательно, чтобы превратить ртуть в золото, необходимо удалить один протон из ядра атома ртути.

Как это делается?

Такие превращения осуществляются в ядерных реакторах или на ускорителях частиц. Атомы ртути бомбардируют частицами высокой энергии (например, нейтронами). В результате ядерной реакции ядро ртути может измениться.

Один из возможных путей — это облучение нейтронами изотопа ртути-196 ($^{196}_{80}\text{Hg}$), который составляет около 0.15% от природной ртути. При захвате нейтрона образуется нестабильный изотоп ртуть-197 ($^{197}_{80}\text{Hg}$), который затем через процесс электронного захвата превращается в стабильный изотоп золота-197 ($^{197}_{79}\text{Au}$). Схема реакции выглядит так:

$^{196}_{80}\text{Hg} + ^{1}_{0}n \rightarrow ^{197}_{80}\text{Hg}$

$^{197}_{80}\text{Hg} + e^{-} \rightarrow ^{197}_{79}\text{Au} + \nu_e$ (период полураспада ртути-197 составляет около 64 часов).

Почему это не делают в промышленных масштабах?

1. Невероятная стоимость. Работа ядерных реакторов и ускорителей частиц требует колоссальных затрат энергии и ресурсов. Стоимость золота, полученного таким способом, будет в миллионы раз превышать рыночную стоимость золота, добытого традиционными методами.

2. Низкий выход продукта. В ходе реакции получается ничтожно малое количество атомов золота. Первые успешные эксперименты, проведенные еще в 1940-х годах, дали лишь микроскопические, невидимые глазу количества.

3. Радиоактивность. При облучении ртути образуются не только стабильные изотопы золота, но и различные радиоактивные изотопы как самого золота, так и побочных продуктов. Это делает полученный материал опасным и требует специальных мер по обращению и хранению.

Таким образом, хотя превращение ртути в золото технически возможно и было неоднократно продемонстрировано в лабораторных условиях, оно не имеет никакого практического и экономического смысла.

Ответ: Да, современная наука позволяет превращать ртуть в золото с помощью ядерных реакций. Однако этот процесс настолько дорог, сложен и неэффективен, что он абсолютно невыгоден с экономической точки зрения и проводится исключительно в научных целях.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 9 класс, для упражнения номер ?4 расположенного на странице 196 для 2-й части к учебнику 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №?4 (с. 196), авторов: Белага (Виктория Владимировна), Воронцова (Наталия Игоревна), Ломаченков (Иван Алексеевич), Панебратцев (Юрий Анатольевич), 2-й части ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.