Номер 2, страница 173, часть 1 - гдз по физике 9 класс учебник Белага, Воронцова
Авторы: Белага В. В., Воронцова Н. И., Ломаченков И. А., Панебратцев Ю. А.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2024 - 2025
Уровень обучения: углублённый
Часть: 1
Цвет обложки: голубой
ISBN: 978-5-09-121759-9
Популярные ГДЗ в 9 классе
Часть 1. Глава 5. Законы сохранения в механике. Параграф 42. Реактивное движение. Повторим изученное - номер 2, страница 173.
№2 (с. 173)
Условие. №2 (с. 173)
скриншот условия
• Что такое реактивный двигатель и как он устроен?
Решение. №2 (с. 173)
Что такое реактивный двигатель и как он устроен?
Реактивный двигатель — это двигатель, который создаёт тягу (реактивную силу) для движения, отбрасывая от себя с большой скоростью рабочее тело (например, струю горячего газа). Принцип его работы основан на третьем законе Ньютона: сила действия равна по модулю и противоположна по направлению силе противодействия. Двигатель отбрасывает массу рабочего тела в одном направлении, а сам, в соответствии с законом сохранения импульса, получает импульс в противоположном направлении. Эту движущую силу называют силой тяги. В простейшем случае сила тяги $\text{F}$ определяется как произведение секундного расхода массы рабочего тела $\dot{m}$ на скорость его истечения $v_e$ относительно двигателя: $F = \dot{m} \cdot v_e$.
Конструкция реактивного двигателя зависит от его типа. Наиболее распространённым является воздушно-реактивный турбореактивный двигатель (ТРД), который используется в авиации. Его устройство включает следующие основные компоненты:
1. Воздухозаборник — передняя часть двигателя, предназначенная для захвата набегающего потока воздуха и направления его внутрь.
2. Компрессор — система, состоящая из вращающихся дисков с лопатками (ротор) и неподвижных лопаток (статор). Он сжимает поступающий воздух в десятки раз, значительно повышая его давление и температуру.
3. Камера сгорания — в эту камеру подаётся сжатый воздух из компрессора и впрыскивается топливо (авиационный керосин). Смесь поджигается, и в результате горения образуется огромное количество раскалённых газов под высоким давлением.
4. Турбина — газовый поток из камеры сгорания попадает на лопатки турбины, заставляя её вращаться с огромной скоростью. Турбина через вал соединена с компрессором и приводит его в движение, отбирая для этого часть энергии газового потока.
5. Сопло — канал сужающейся, а затем расширяющейся формы (сопло Лаваля) в задней части двигателя. Проходя через него, горячие газы, обладающие ещё большой энергией, ускоряются до сверхзвуковых скоростей и с силой выбрасываются наружу, создавая реактивную тягу.
Помимо турбореактивных, существуют и другие типы двигателей. Например, турбовентиляторные двигатели, которые устанавливаются на большинстве современных пассажирских самолётов, имеют большой вентилятор, который обдувает основной контур двигателя, создавая дополнительную тягу и повышая топливную эффективность. Ракетные двигатели являются реактивными, но в отличие от воздушно-реактивных, они не используют кислород из атмосферы, а несут окислитель с собой, что позволяет им работать в вакууме.
Ответ: Реактивный двигатель — это устройство, создающее силу тяги за счёт высокоскоростного выброса рабочего тела, работающее на основе третьего закона Ньютона (закона сохранения импульса). Классический турбореактивный двигатель устроен как система последовательных узлов: воздухозаборник, компрессор, камера сгорания, турбина (для привода компрессора) и сопло, из которого истекает реактивная струя.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 9 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 173 для 1-й части к учебнику 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №2 (с. 173), авторов: Белага (Виктория Владимировна), Воронцова (Наталия Игоревна), Ломаченков (Иван Алексеевич), Панебратцев (Юрий Анатольевич), 1-й части ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.