Номер 1, страница 72 - гдз по физике 9 класс самостоятельные и контрольные работы Марон, Марон

Физика, 9 класс Самостоятельные и контрольные работы, авторы: Марон Абрам Евсеевич, Марон Евгений Абрамович, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета

Авторы: Марон А. Е., Марон Е. А.

Тип: Самостоятельные и контрольные работы

Издательство: Просвещение

Год издания: 2021 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: белый изображена башня

ISBN: 978-5-09-105947-2

Популярные ГДЗ в 9 классе

Глава 3. Световые явления. Электромагнитные волны. Самостоятельные работы. СР-55. Развитие взглядов на природу света. Вариант 1 - номер 1, страница 72.

№1 (с. 72)
Условие. №1 (с. 72)
скриншот условия
Физика, 9 класс Самостоятельные и контрольные работы, авторы: Марон Абрам Евсеевич, Марон Евгений Абрамович, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 72, номер 1, Условие

1. В чём заключалась идея существования светоносного эфира?

Решение. №1 (с. 72)

1. Идея существования светоносного эфира возникла в рамках волновой теории света, доминировавшей в физике XIX века. По аналогии с известными механическими волнами, такими как звук (колебания в воздухе или другой среде) или волны на воде, учёные предположили, что свету, как волновому явлению, также необходима среда для распространения. Эта гипотетическая, всепроникающая среда, заполняющая всё пространство, включая вакуум, и была названа светоносным эфиром.

Основная суть идеи заключалась в следующем:

1. Эфир — это среда-переносчик. Считалось, что свет представляет собой поперечные колебания частиц эфира. Таким образом, эфир служил универсальной средой для распространения электромагнитных волн, в том числе видимого света, от источника к приёмнику.

2. Уникальные свойства эфира. Чтобы объяснить наблюдаемые свойства света, эфиру приходилось приписывать крайне противоречивые характеристики. С одной стороны, для обеспечения огромной скорости распространения света ($c \approx 3 \cdot 10^8$ м/с) и поперечности его колебаний, эфир должен был быть невероятно упругим и твёрдым, как сталь. С другой стороны, чтобы не оказывать заметного сопротивления движению планет и других материальных тел, он должен был быть абсолютно проницаемым и обладать ничтожно малой плотностью.

3. Эфир как абсолютная система отсчёта. Предполагалось, что эфир неподвижен в пространстве, образуя таким образом абсолютную (или привилегированную) систему отсчёта. Движение любого объекта, например Земли, относительно этого неподвижного эфира должно было приводить к наблюдаемому явлению — «эфирному ветру». Этот «ветер» должен был влиять на скорость света, измеряемую на Земле: скорость света должна была быть разной в зависимости от того, измеряется ли она по направлению движения Земли или против него.

Поиски «эфирного ветра», в частности знаменитый эксперимент Майкельсона-Морли, не дали положительного результата. Это, а также создание Альбертом Эйнштейном специальной теории относительности, которая постулировала постоянство скорости света в вакууме и не нуждалась в концепции эфира, привело к отказу от этой гипотезы в начале XX века.

Ответ: Идея существования светоносного эфира заключалась в гипотезе о наличии невидимой, всепроникающей и неподвижной среды, которая заполняет всё пространство и служит переносчиком световых (электромагнитных) волн, а также представляет собой абсолютную систему отсчёта.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 9 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 72 к самостоятельным и контрольным работам 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №1 (с. 72), авторов: Марон (Абрам Евсеевич), Марон (Евгений Абрамович), ФГОС (новый, красный) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.