Номер 1, страница 187 - гдз по физике 9 класс учебник Пёрышкин, Гутник

Авторы: Пёрышкин И. М., Гутник Е. М., Иванов А. И., Петрова М. А.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2021 - 2022
Цвет обложки:
ISBN: 978-5-09-083892-4
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 9 классе
Глава 3. Электромагнитное поле. 43. Явление электромагнитной индукции. Упражнение 40 - номер 1, страница 187.
№1 (с. 187)
Условие. №1 (с. 187)

1. Как создать кратковременный индукционный ток в катушке $K_2$, изображённой на рисунке 137?
Решение. №1 (с. 187)

Решение 2. №1 (с. 187)
Решение
Индукционный ток в замкнутом проводящем контуре (каким является катушка K2, если предположить, что она подключена к гальванометру) возникает в соответствии с явлением электромагнитной индукции. Согласно закону Фарадея, ЭДС индукции $ \mathcal{E}_{i} $ в контуре прямо пропорциональна скорости изменения магнитного потока $ \Phi $, пронизывающего этот контур:
$ \mathcal{E}_{i} = - \frac{\Delta \Phi}{\Delta t} $
Эта ЭДС и создает индукционный ток $ I_{i} = \mathcal{E}_{i} / R $, где $ R $ — полное сопротивление цепи катушки K2.
В установке, о которой идет речь (обычно она состоит из двух катушек K1 и K2), магнитное поле, создающее поток через катушку K2, порождается током в катушке K1, которая подключена к источнику тока. Следовательно, чтобы изменить магнитный поток через K2 и тем самым создать в ней индукционный ток, необходимо изменить либо ток в K1, либо взаимное расположение катушек, либо свойства среды внутри них.
Существует несколько способов создания кратковременного индукционного тока в катушке K2:
1. Замыкание или размыкание цепи первой катушки (K1). При замыкании ключа в цепи катушки K1 сила тока в ней возрастает от нуля до определенного стационарного значения. Это изменение тока порождает переменное магнитное поле, которое создает изменяющийся во времени магнитный поток через катушку K2. В K2 возникает кратковременный индукционный ток. Аналогично, при размыкании ключа ток в K1 уменьшается до нуля, что также вызывает изменение магнитного потока и появление индукционного тока в K2 (но противоположного направления).
2. Изменение силы тока в катушке K1. Если в цепь катушки K1 включить реостат, то, перемещая его ползунок, можно изменять сопротивление цепи. Согласно закону Ома, это приведет к изменению силы тока в K1. Любое изменение тока в K1 будет индуцировать ток в K2, который будет существовать, пока меняется ток.
3. Изменение взаимного расположения катушек. Если по катушке K1 протекает постоянный ток, то можно перемещать катушку K2 относительно K1 (например, приближать, удалять или поворачивать). Такое движение изменит величину магнитного потока, пронизывающего K2, и вызовет в ней индукционный ток. Ток будет существовать только во время движения катушек друг относительно друга.
4. Введение или удаление сердечника. Введение железного сердечника внутрь катушек (при постоянном токе в K1) приводит к усилению магнитного поля и, следовательно, к увеличению магнитного потока. Это изменение потока индуцирует ток в K2. Удаление сердечника вызывает обратный эффект: уменьшение потока и возникновение индукционного тока противоположного направления.
Ответ: Чтобы создать кратковременный индукционный ток в катушке K2, нужно изменить пронизывающий её магнитный поток. Это можно сделать одним из следующих способов: 1) замкнуть или разомкнуть электрическую цепь первой катушки К1; 2) изменить силу тока в катушке К1 при помощи реостата; 3) перемещать одну катушку относительно другой; 4) вставлять в катушки (или вынимать из них) общий железный сердечник.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 9 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 187 к учебнику 2021 - 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №1 (с. 187), авторов: Пёрышкин (И М), Гутник (Елена Моисеевна), Иванов (Александр Иванович), Петрова (Мария Арсеньевна), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение.