номер 1, страница 127 - гдз по немецкому языку 9 класс учебник Бим, Садомова

Немецкий язык (Deutsch), 9 класс учебник (lehrbuch), авторы: Бим Инесса Львовна (Bim I), Садомова Людмила Васильевна (Sadomova L), издательство Просвещение, Москва, 2023, бирюзового цвета

Авторы: Бим И. Л., Садомова Л. В.

Тип: lehrbuch (учебник)

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Цвет обложки: бирюзовый

ISBN: 978-5-09-102420-3

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Kapitel III. Die zukunft beginnt schon jetzt. Wie steht's mit der Berufswahl?. 2. Lernst du was, dann weißt du was! - номер 1, страница 127.

№1 (с. 127)
Условие 2023. №1 (с. 127)
скриншот условия
Немецкий язык (Deutsch), 9 класс учебник (lehrbuch), авторы: Бим Инесса Львовна (Bim I), Садомова Людмила Васильевна (Sadomova L), издательство Просвещение, Москва, 2023, бирюзового цвета, страница 127, номер 1, Условие 2023

1 Die Berufswahl ist keine leichte Aufgabe. Wie bereiten deutsche Schulen ihre Schüler darauf vor? Beantwortet bitte die folgenden Fragen. Nehmt die Tabellen, Diagramme und Texte aus Lerneinheit 1 zu Hilfe.

?? Fragen

• Auf welcher Stufe beginnt in der Haupt- und Realschule die Berufsorientierung? In welchen Klassen?

• Wo kann ein Berufspraktikum stattfinden?

• Dürfen die Schüler selbst wählen, in welchem Betrieb sie ihr Praktikum haben werden?

• Wählen die Schüler ihren Beruf schon nach dem ersten Praktikum oder ist das zweite Praktikum nicht weniger wichtig? Führt bitte ein Beispiel an.

• Was können die Haupt- und Realschüler nach dem Abschluss der Schule machen?

• Was machen die Gymnasiasten nach dem Abschluss der Sekundarstufe I?

• Wie steht es mit der Berufsausbildung auf der Sekundarstufe II?

• Was versteht man unter dem dualen System der Berufsausbildung?

• Was bekommen die Gymnasiasten nach dem Abitur?

• Nach welcher Klasse bekommen die Schüler bei uns das Reifezeugnis?

Решение 2023. №1 (с. 127)
скриншот решения
Немецкий язык (Deutsch), 9 класс учебник (lehrbuch), авторы: Бим Инесса Львовна (Bim I), Садомова Людмила Васильевна (Sadomova L), издательство Просвещение, Москва, 2023, бирюзового цвета, страница 127, номер 1, Решение 2023
Немецкий язык (Deutsch), 9 класс учебник (lehrbuch), авторы: Бим Инесса Львовна (Bim I), Садомова Людмила Васильевна (Sadomova L), издательство Просвещение, Москва, 2023, бирюзового цвета, страница 127, номер 1, Решение 2023 (продолжение 2)

ГЛАВА II

ЧТО-ТО УЧИШЬ, ТОГДА ЗНАЕШЬ ЧТО-ТО!

Стр. 127, упр. 1

Выбор профессии нелегкая проблема. Как немецкие школы готовят к этому своих учащихся?

Ответьте на следующие вопросы. Используй таблицы, диаграммы и тексты из учебной части 1.

  • На какой ступени начинается в основной и реальной школе профессиональная ориентация? – Die Berufsorientierung beginnt auf der Sekundarstufe I.
    Профессиональная ориентация начинается на средней ступени.
  • Где может состояться профессиональная практика? – Das Berufspraktikum kann in einem Betrieb sein.
    Профессиональная практика может быть на предприятии.
  • Ученики могут сами выбирать, на каком предприятии они будут проходить свою практику? - Ja, die Schüler können selbst den Betrieb wählen.
    Да, ученики могут сами выбирать предприятие.
  • Ученики выбирают свою профессию уже после первой практики или вторая не менее важна? Приведите пример. – Das zweite Praktikum ist genauso wichtig, zum Beispiel hat Jennifer nach dem 2. Praktikum seinen Beruf gewählt.
    Вторая практика также важна, например Дженнифер после второй практики выбрала свою профессию.
  • Что ученики основной и реальной школы могут делать после окончания? – Nach dem Haupt- und Realschulabschluss können die Schüler in einer Fachschule oder einer Berufsschule weiter studieren.
    После основной и реальной школы ученики могут учиться в колледже или профессиональной школе.
  • Что делают гимназисты после окончания ступени I? – Nach dem Sekundarstufeabschluss I lernen die Gymnasiasten auf der gymnasialen Oberstufe.
    После окончания ступени I гимназисты учатся на старшей ступени.
  • Как происходит профессиональное обучение на старшей ступени II? – Auf der Sekundarstufe II erlernen die Schüler der Berufsschule einen Beruf.
    На старшей ступени II ученики изучают профессию.
  • Что понимают под двойным профессиональным обучением? – Bei der dualen Berufsbildung erlernen die Schüler einen Beruf und haben viel praktischen Unterricht.
    При двойном профессиональном обучении ученики изучают профессию и имеют очень много практических занятий.
  • Что получают гимназисты после абитур? – Nach dem Abitur bekommen die Schüler Reifezeugnis.
    После абитур ученики получают аттестат.
  • После какого класса могут у нас ученики получить аттестат? – Bei uns bekommen die Schüler nach der 11. Klasse das Reifezeugnis.
    У нас ученики могут получить аттестат после 11 класса.
Решение 2 2023. №1 (с. 127)

Выбор профессии — непростая задача. Как немецкие школы готовят к этому своих учеников? Пожалуйста, ответьте на следующие вопросы. Используйте для помощи таблицы, диаграммы и тексты из учебного блока 1.

Ответ:

1. Die Berufsorientierung beginnt in der Regel in der Sekundarstufe I, oft in der 8. oder 9. Klasse. (Профориентация обычно начинается на ступени среднего образования I, часто в 8-м или 9-м классе.)

2. Ein Berufspraktikum kann in verschiedenen Betrieben, Firmen oder sozialen Einrichtungen stattfinden. (Профессиональная практика может проходить на различных предприятиях, в фирмах или социальных учреждениях.)

3. Ja, die Schüler dürfen und sollen den Betrieb für ihr Praktikum selbst wählen. Zum Beispiel, wer Automechaniker werden möchte, kann ein Praktikum in einer Autowerkstatt machen. (Да, ученики могут и должны сами выбирать предприятие для своей практики. Например, тот, кто хочет стать автомехаником, может пройти практику в автомастерской.)

4. Oft reicht ein Praktikum nicht aus. Das zweite Praktikum ist auch sehr wichtig, um verschiedene Berufe zu vergleichen oder die erste Wahl zu bestätigen. (Часто одной практики недостаточно. Вторая практика также очень важна, чтобы сравнить разные профессии или подтвердить первоначальный выбор.)

5. Nach der Haupt- oder Realschule können die Schüler eine Berufsausbildung beginnen oder auf eine Fachoberschule wechseln, um das Fachabitur zu machen. (После окончания основной или реальной школы ученики могут начать профессиональное обучение или перейти в среднюю специальную школу, чтобы получить аттестат о среднем специальном образовании.)

6. Nach dem Abschluss der Sekundarstufe I setzen die Gymnasiasten ihre Schulbildung in der Sekundarstufe II (gymnasiale Oberstufe) fort. (После окончания ступени среднего образования I гимназисты продолжают своё школьное образование на ступени среднего образования II (старшие классы гимназии).)

7. Auf der Sekundarstufe II kann man auch eine Berufsausbildung machen, oft in beruflichen Gymnasien oder Kollegs, die zu einem Berufsabschluss und gleichzeitig zum Abitur führen können. (На ступени среднего образования II также можно получить профессиональное образование, часто в профессиональных гимназиях или колледжах, обучение в которых может привести к получению профессиональной квалификации и одновременно аттестата зрелости.)

8. Das duale System bedeutet, dass die Ausbildung an zwei Orten stattfindet: im Betrieb (praktischer Teil) und in der Berufsschule (theoretischer Teil). (Дуальная система означает, что обучение проходит в двух местах: на предприятии (практическая часть) и в профессионально-техническом училище (теоретическая часть).)

9. Nach dem Abitur bekommen die Gymnasiasten das Zeugnis der Allgemeinen Hochschulreife. Damit können sie an einer Universität oder Hochschule studieren. (После сдачи экзаменов Abitur гимназисты получают аттестат об общем высшем образовании. С ним они могут учиться в университете или высшей школе.)

10. In Deutschland bekommen die Schüler das Reifezeugnis (Abitur) in der Regel nach der 12. oder 13. Klasse. (В Германии ученики получают аттестат зрелости (Abitur) обычно после 12-го или 13-го класса.)

Условие 2015-2022. №1 (с. 127)
скриншот условия
Немецкий язык (Deutsch), 9 класс учебник (lehrbuch), авторы: Бим Инесса Львовна (Bim I), Садомова Людмила Васильевна (Sadomova L), издательство Просвещение, Москва, 2023, бирюзового цвета, страница 127, номер 1, Условие 2015-2022

1 Die Berufswahl ist kein leichtes Problem. Wie bereiten deutsche Schulen ihre Schüler darauf vor?

Beantwortet bitte die folgenden Fragen. Nehmt die Tabellen, Diagramme und Texte aus Lerneinheit 1 zu Hilfe.

?? Fragen

  • Auf welcher Stufe beginnt in der Haupt- und Realschule die Berufsorientierung? In welchen Klassen?
  • Wo kann ein Berufspraktikum stattfinden?
  • Dürfen die Schüler selbst wählen, in welchem Betrieb sie ihr Praktikum haben werden?
  • Wählen die Schüler ihren Beruf schon nach dem ersten Praktikum oder ist das zweite Praktikum nicht weniger wichtig? Führt bitte ein Beispiel an.
  • Was können die Haupt- und Realschüler nach dem Abschluss der Schule machen?
  • Was machen die Gymnasiasten nach dem Abschluss der Sekundarstufe I?
  • Wie steht es mit der Berufsausbildung auf der Sekundarstufe II?
  • Was versteht man unter dem dualen System der Berufsausbildung?
  • Was bekommen die Gymnasiasten nach dem Abitur?
  • Nach welcher Klasse bekommen die Schüler bei uns das Reifezeugnis?

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по немецкому языку за 9 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 127 к учебнику (lehrbuch) 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по немецкому языку к упражнению №1 (с. 127), авторов: Бим (Инесса Львовна), Садомова (Людмила Васильевна), ФГОС (новый, красный) учебного пособия издательства Просвещение.