номер 8, страница 182 - гдз по немецкому языку 9 класс учебник Бим, Садомова

8 Lest bitte die folgenden Sätze, stellt eine Frage zum Nebensatz¹ und übersetzt ihn.

1. Wenn mir meine Eltern einen Computer kaufen, werde ich viele Hausaufgaben mit Hilfe des Computers machen.

2. Wenn ich meinem Freund eine Freude machen will, muss ich ihm zum Geburtstag ein Computerspiel schenken, denn er ist ein richtiger Computerfan.

3. Wenn die Schüler für ihre Schülerzeitung aktuelle Materialien brauchen, suchen sie sie in Zeitungen und Zeitschriften.

4. Die Schüler machen Umfragen, wenn sie die Meinung ihrer Mitbürger zu einem Problem wissen wollen.

5. Wenn sie die ökologischen Seiten in ihrer Zeitung machen, interviewen sie viele Arbeitgeber, Mitarbeiter verschiedener Institutionen, Amtsinhaber.

6. Das Projekt „Schülerzeitung“ kann viele Bürgerinitiativen unterstützen, wenn die Schüler wirklich aktiv mitmachen.

Стр. 182, упр. 8

Прочитайте следующие предложения, поставьте вопрос к придаточному предложению и переведите его

1. Когда родители купят мне компьютер, я буду многие домашние задания делать с помощью компьютера.
In welchem Fall werde ich viele Hausaufgaben mit Hilfe des Computers machen?
(В каком случае я буду многие домашние задания делать с помощью компьютера?)

2. Если я хочу доставить радость своему другу, то я должен подарить ему на день рождения компьютерную игру, потому что он настоящий компьютерный фанат.
In welchem Fall muss meinem Freund ein Computerspiel schenken?
(В каком случае я должен подарить своему другу компьютерную игру?)

3. Если ученикам нужны актуальные материалы для их школьной газеты, они ищут их в газетах и журналах.
Wann suchen die Schüler aktuelle Materialien in Zeitungen und Zeitschriften?
(Когда ученики ищут актуальные материалы в газетах и журналах?)

4. Ученики делают опросы, когда они хотят узнать мнение их граждан по какой-то проблеме.
– Wann machen die Schüler Umfragen?
(Когда ученики проводят опросы?)

5. Когда они делают экологические страницы в своих газетах, они проводят интервью многих работодателей, сотрудников различных учреждений, должностных лиц.
Wann interviewen sie viele Arbeitgeber, Mitarbeiter und Amtsinhaber?
(Когда они проводят интервью многих работодателей, сотрудников, должностных лиц.)

6. Проект «Школьная газета» может поддерживать многие инициативы граждан, если ученики активно работают.
– In welchen Fall kann das Projekt viele Bürgerinitiativen unterstützen?
(В каком случае проект может поддерживать многие инициативы граждан?)

Пожалуйста, прочитайте следующие предложения, задайте вопрос к придаточному предложению и переведите его.

Ответ:

1. Wann wirst du viele Hausaufgaben mit Hilfe des Computers machen? – Если мои родители купят мне компьютер.

2. Warum musst du deinem Freund ein Computerspiel schenken? – Если я хочу порадовать своего друга.

3. Wann suchen die Schüler aktuelle Materialien in Zeitungen und Zeitschriften? – Если ученикам нужны актуальные материалы для их школьной газеты.

4. Wann machen die Schüler Umfragen? – Когда они хотят узнать мнение своих сограждан по какой-либо проблеме.

5. Wann interviewen sie viele Arbeitgeber, Mitarbeiter verschiedener Institutionen und Amtsinhaber? – Когда они делают экологические страницы в своей газете.

6. Unter welcher Bedingung kann das Projekt „Schülerzeitung“ viele Bürgerinitiativen unterstützen? – Если ученики действительно будут активно участвовать.

8 Lest bitte die folgenden Sätze, stellt eine Frage zum Nebensatz¹ und übersetzt ihn.

1. Wenn mir meine Eltern einen Computer kaufen, werde ich viele Hausaufgaben mit Hilfe des Computers machen.

2. Wenn ich meinem Freund eine Freude machen will, muss ich ihm zum Geburtstag ein Computerspiel schenken, denn er ist ein richtiger Computerfan.

3. Wenn die Schüler für ihre Schülerzeitung aktuelle Materialien brauchen, suchen sie sie in Zeitungen und Zeitschriften.

4. Die Schüler machen Umfragen, wenn sie die Meinung ihrer Mitbürger zu einem Problem wissen wollen.

5. Wenn sie die ökologischen Seiten in ihrer Zeitung machen, interviewen sie viele Arbeitgeber, Mitarbeiter verschiedener Institutionen, Amtsinhaber.

6. Das Projekt „Schülerzeitung“ kann viele Bürgerinitiativen unterstützen, wenn die Schüler wirklich aktiv mitmachen.