Номер 37, страница 19 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Бархударов, Крючков

Параграф 6. Морфемика. Словообразование. Повторение изученного в 5-8 классах - номер 37, страница 19.

Условие 2019-2022.

37. Определите, к какой части речи относится каждое из однокоренных слов. Обоснуйте своё мнение. На какие признаки частей речи необходимо опираться при ответе?

Три, третий, трое, тройной, утроить, втрое, трижды, трояк, тройка, утроивший, тройственный, в-третьих; краснеть, красный, краснеющий, краснота, красно.

Решение 2019-2022.

Условие 2023.

37. От всех ли приведённых ниже существительных можно образовать прилагательные? Поясните свой ответ.

Синь, косьба, молотьба, коса, класс, новь, глушь, грабёж, смотр, отзыв, стужа, крыло, перо, гроза.

Решение 2023.

Решение 2 2024.

Нет, не от всех приведённых существительных можно образовать прилагательные.

Это связано с тем, что для некоторых существительных в современном русском языке нет продуктивных словообразовательных моделей. В частности, это касается отглагольных существительных, обозначающих процесс, или существительных, которые сами были образованы от прилагательных.

Существительные, от которых можно образовать прилагательные:

Синь → синий

Класс → классный

Новь → новый

Грабёж → грабёжный

Смотр → смотровой

Отзыв → отзывной

Стужа → студёный

Крыло → крылатый, крыльевой

Перо → перьевой, перистый

Гроза → грозовой

Существительные, от которых нельзя или затруднительно образовать прилагательные:

Косьба, молотьба — это существительные, обозначающие процесс. Связанные с ними прилагательные (косильный, молотильный) образуются не от них, а от глаголов, от которых произошли сами эти существительные (косить, молотить).

Глушь — это существительное само образовано от прилагательного глухой. Обратный процесс словообразования (от существительного к прилагательному) в данном случае не происходит.

Коса — от этого существительного (в любом из его значений: инструмент, причёска, часть ландшафта) в современном языке прилагательные не образуются.