Номер 333, страница 180 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Кульгильдинова, Кажигалиева

Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Кульгильдинова Тулебике Алимжановна, Кажигалиева Гульмира Абзалхановна, Багдашкина Ирина Васильевна, издательство Атамұра, Алматы, 2019, жёлтого цвета

Авторы: Кульгильдинова Т. А., Кажигалиева Г. А., Багдашкина И. В.

Тип: Учебник

Издательство: Атамұра

Год издания: 2019 - 2026

Цвет обложки: жёлтый, красный

ISBN: 978-601-331-581-2

Рекомендовано Министерством образования и науки Республики Казахстан

Раздел 7. Дилеммы и выбор. Параграф 48. Принцип дилеммы выбора и драма моральных дилемм. Морфология. Морфологические средства связи в сложных предложениях - номер 333, страница 180.

№333 (с. 180)
Условие. №333 (с. 180)
скриншот условия
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Кульгильдинова Тулебике Алимжановна, Кажигалиева Гульмира Абзалхановна, Багдашкина Ирина Васильевна, издательство Атамұра, Алматы, 2019, жёлтого цвета, страница 180, номер 333, Условие
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Кульгильдинова Тулебике Алимжановна, Кажигалиева Гульмира Абзалхановна, Багдашкина Ирина Васильевна, издательство Атамұра, Алматы, 2019, жёлтого цвета, страница 180, номер 333, Условие (продолжение 2)
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Кульгильдинова Тулебике Алимжановна, Кажигалиева Гульмира Абзалхановна, Багдашкина Ирина Васильевна, издательство Атамұра, Алматы, 2019, жёлтого цвета, страница 180, номер 333, Условие (продолжение 3)
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Кульгильдинова Тулебике Алимжановна, Кажигалиева Гульмира Абзалхановна, Багдашкина Ирина Васильевна, издательство Атамұра, Алматы, 2019, жёлтого цвета, страница 180, номер 333, Условие (продолжение 4)
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Кульгильдинова Тулебике Алимжановна, Кажигалиева Гульмира Абзалхановна, Багдашкина Ирина Васильевна, издательство Атамұра, Алматы, 2019, жёлтого цвета, страница 180, номер 333, Условие (продолжение 5) Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Кульгильдинова Тулебике Алимжановна, Кажигалиева Гульмира Абзалхановна, Багдашкина Ирина Васильевна, издательство Атамұра, Алматы, 2019, жёлтого цвета, страница 180, номер 333, Условие (продолжение 6)

Упражнение 333. На основе теоретических сведений (с. 34-35; 39; 93-94) составьте алгоритм определения союза и союзного слова.

Союз не является самостоятельным словом, не бывает членом предложения, его нельзя заменить другим самостоятельным словом. А союзное слово соотносится с самостоятельными частями речи и, следовательно, выступает в предложении в качестве его члена. В тексте его можно без ущерба для смысла заменять другими местоимениями и местоименными наречиями, потому что роли союзных слов играют сами местоимения и наречия.

Чтобы отличать союзные слова что и как и союзы, следует помнить, что:

1) на союзные слова что и как обычно падает логическое ударение;

2) к ним можно поставить смысловой вопрос и определить, каким членом предложения они являются;

3) их нельзя изъять из предложения без нарушения смысла, зато можно заменить синонимичными союзными словами.

Сравните:

1) Надо помнить, что существуют критерии определения сухопутных стран. – Надо помнить: существуют критерии определения сухопутных стран.

2) Критерий определения сухопутных стран, что лежит в основе разделения границ, достаточно чёткий. – Критерий определения сухопутных стран, который лежит в основе разделения границ, достаточно чёткий.

При различении союзного слова и союза когда следует опираться на значение придаточных частей. В придаточных определительных и зачастую в придаточных изъяснительных когда является союзным словом, во всех остальных случаях когда – союз. Например:

1) Я хорошо помню день (какой?), когда мы встретились;

2) Никто не знал, когда он появился в нашем городе;

3) Когда закончится метель, можно будет пойти погулять.

Чтобы отличить союз от союзного слова, надо помнить:

1) в некоторых случаях союз можно опустить, а союзное слово нет. Например: Таня говорит, что трава по ночам растёт. (В. Белов) – Таня говорит: «Трава по ночам растёт»;

2) союз можно заменить только другим союзом: Когда (= если) труд – удовольствие, жизнь хороша. (М. Горький);

3) союзное слово можно заменить только союзным словом или теми словами из главного предложения, к которым относится придаточное: Вспомни песни, что пел соловей. (И. Бунин)

Слово что является союзным словом, так как его нельзя опустить, но можно заменить союзным словом которые (Вспомни песни, которые пел соловей) и словом песни (Вспомни песни: эти песни пел соловей).

Умение разграничивать союзы и союзные слова нужно для правильного интонирования предложения, так как нередко союзные слова являются смысловым центром и выделяются логическим ударением.

Сложноподчинённое предложение – это сложное предложение, части которого объединены на основе подчинительной связи с помощью подчинительных союзов (что, чтобы, так как, будто и др.), союзных слов (относительные местоимения что, какой, который, сколько и т.п.), указательных слов (тот, там, тогда, столько, настолько, туда, оттуда и др.), а также интонации: Природу надо беречь, как мы бережём самую жизнь человека. (К. Паустовский)

Сложноподчинённое предложение состоит из главного и придаточного предложений. Придаточное предложение поясняет или уточняет ситуацию, обозначенную в главном предложении. Оно может также указывать на причину, условия, цель тех событий и явлений, о которых говорится в главном предложении.

При разборе сложноподчинённого предложения важно различать подчинительные союзы и союзные слова.

Подчинительные союзы (что, если, как, точно, так как, чтобы, потому что и др.) относятся к служебным частям речи, поэтому не являются членами предложения, а используются только для связи главной и придаточной частей: Через полчаса всё в доме успокоилось, хотя спали далеко не все. (В. Короленко)

Союзные слова представляют собой самостоятельные части речи: а) относительные местоимения (что, кто, который, чей, какой) и б) местоименные наречия (куда, откуда, где, почему и др.). Они являются членами предложения и связывают придаточную и главную части: Детство – это путешествие, которое никому не удалось совершить дважды. (В. Санин)

Указательные слова (тот, туда, оттуда, тогда, там, столько и др.) иногда употребляются в главной части сложноподчинённого предложения. Они являются членами предложения главной части и указывают на то, что при главном предложении имеется придаточная часть: Между тем луна вошла в такую силу, что свет её лился на дно оврага, как бы рассеивая туман. (В. Солоухин)

Решение. №333 (с. 180)

1. Проверка на возможность опустить слово

Попробуйте мысленно убрать анализируемое слово из предложения. Если смысл предложения сохраняется (иногда требуется изменить знак препинания, например, заменить запятую на двоеточие), то перед вами союз. Например: Таня говорит, что трава по ночам растёт. → Таня говорит: «Трава по ночам растёт».

Если слово опустить нельзя без искажения смысла, переходите к следующему шагу. Например: Вспомни песни, что пел соловей. (Опустить «что» нельзя).

2. Проверка на возможность замены

Попробуйте заменить слово. Если его можно заменить самостоятельной частью речи (синонимичным союзным словом, местоимением, наречием) или словом из главного предложения, это союзное слово. Например: Критерий определения сухопутных стран, что лежит в основе... → Критерий..., который лежит в основе...; Вспомни песни, что пел соловей. → Вспомни песни: эти песни пел соловей.

Если слово можно заменить только другим союзом, это союз. Например: Когда (= если) труд — удовольствие, жизнь хороша.

3. Проверка на синтаксическую роль

Попробуйте задать к слову смысловой вопрос (кто?, что?, какой?, когда? и т.д.). Если слово отвечает на вопрос и является членом придаточного предложения (подлежащим, дополнением, обстоятельством и т.д.), это союзное слово. Например: Никто не знал, (чего?) когда он появится в нашем городе.

Если к слову нельзя поставить вопрос и оно выполняет только связующую функцию, это союз. Например: Когда закончится метель, можно будет пойти погулять.

4. Проверка по логическому ударению

Определите, падает ли на слово логическое ударение. Если да, то это, скорее всего, союзное слово, так как союзные слова (особенно что и как) часто являются смысловым центром и выделяются интонационно. Если нет, то это союз.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 9 класс, для упражнения номер 333 расположенного на странице 180 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №333 (с. 180), авторов: Кульгильдинова (Тулебике Алимжановна), Кажигалиева (Гульмира Абзалхановна), Багдашкина (Ирина Васильевна), учебного пособия издательства Атамұра.