Номер 82, страница 50 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Кульгильдинова, Кажигалиева

Упражнение 82. Какое сравнение составляет основу текста упр. 80? Разделите его на композиционные части. Обоснуйте свою точку зрения. Составьте сложный план текста, используя в нём (по возможности) слова и обороты, предложения из авторского текста.

Поскольку текст упражнения 80 не предоставлен, точное выполнение задания невозможно. Ниже приводится общая схема анализа, которая поможет вам справиться с заданием, имея перед глазами текст.

1. Основное сравнение и композиционные части текста.

Основой текста, вероятнее всего, является развёрнутое сравнение, которое автор использует для раскрытия своей главной мысли. Например, автор может сравнивать язык с рекой, а творчество — с садом. Это сравнение пронизывает весь текст от начала до конца.

Текст делится на следующие композиционные части:

• Вступление: автор представляет тему и вводит основное сравнение. Это может быть один или несколько первых абзацев.

• Основная часть: автор последовательно доказывает справедливость сравнения, приводя аргументы, примеры и находя новые параллели. Это самая большая часть текста.

• Заключение: автор подводит итоги, обобщает свои рассуждения и делает окончательный вывод.

2. Обоснование своей точки зрения.

Обосновать свою точку зрения — значит подтвердить свой анализ конкретными примерами из текста. Для этого нужно:

• Найти и процитировать фразы, в которых сравнение выражено наиболее ярко (с помощью слов как, словно, подобно или через метафоры).

• Пояснить, почему вы отнесли тот или иной фрагмент к определенной композиционной части (например: «Этот абзац начинает основную часть, так как в нём приводится первый аргумент в пользу авторского сравнения: "..."»).

3. Сложный план текста.

Сложный план отражает структуру и содержание текста, используя по возможности авторские слова и обороты. План должен состоять из главных пунктов (I, II, III) и подпунктов (1, 2, а, б).

Примерный шаблон сложного плана:

I. Введение: постановка проблемы через сравнение.

1. «Ключевая фраза или предложение из вступления, которое задаёт тон всему тексту».

II. Основная часть: развитие авторского сравнения.

1. Первый аспект сравнения.

а) «Цитата, раскрывающая первую параллель».

б) Авторский пример или пояснение.

2. Второй аспект сравнения.

а) «Фраза, характеризующая вторую параллель».

б) Последствия или детали, отмеченные автором.

III. Заключение: итоговый вывод автора.

1. «Обобщающее суждение из последнего абзаца».

2. Главная мысль текста, выраженная в финале.