Номер 307, страница 199 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Пичугов, Еремеева

Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Пичугов Юрий Степанович, Еремеева Ангелина Павловна, Купалова Александра Юльевна, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пименова Светлана Николаевна, Талалаева Л Ф, Фоминых Б И, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета

Авторы: Пичугов Ю. С., Еремеева А. П., Купалова А. Ю., Лидман-Орлова Г. К., Молодцова С. Н., Пахнова Т. М., Пименова С. Н., Талалаева Л. Ф., Фоминых Б. И.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Дрофа

Год издания: 2021 - 2025

Цвет обложки: белый

ISBN: 978-5-09-088232-3

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Практика

Популярные ГДЗ в 9 классе

Синтаксис и пунктуация. Предложения с чужой речью. Предложения с косвенной речью - номер 307, страница 199.

Навигация по странице:

Решение Комментарии
№307 (с. 199)
Условие. №307 (с. 199)
ГДЗ Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Пичугов Юрий Степанович, Еремеева Ангелина Павловна, Купалова Александра Юльевна, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пименова Светлана Николаевна, Талалаева Л Ф, Фоминых Б И, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 199, номер 307, Условие

307. 1. Прочитайте и озаглавьте отрывок из романа А. Пушкина «Арап Петра Великого». Можно ли его назвать описанием? рассуждением? повествованием? Докажите.

2. Изложите текст письменно, заменив предложения с прямой речью предложениями с косвенной речью.

Оставалось 28 вёрст до Петербурга. Пока закладывали лошадей, Ибрагим вошёл в ямскую избу. В углу человек высокого росту, в зелёном кафтане, с глиняною трубкою во рту, облокотясь на стол, читал гамбургские газеты. Услышав, что кто-то вошёл, он поднял голову. «Ба! Ибрагим? — закричал он, вставая с лавки. — Здорово, крестник!» Ибрагим, узнав Петра, в радости к нему было бросился, но почтительно остановился. Государь приближился, обнял его и поцеловал в голову. «Я был предуведомлён о твоём приезде, — сказал Пётр, — и поехал тебе навстречу. Жду тебя здесь со вчерашнего дня». Ибрагим не находил слов для изъявления своей благодарности. «Вели же, — продолжал государь, — твою повозку везти за нами; а сам садись со мною и поедем ко мне». Подали государеву коляску. Он сел с Ибрагимом, и они поскакали. Чрез полтора часа они приехали в Петербург.

3. Произведите полный синтаксический анализ одного сложноподчинённого предложения (по выбору — из данного текста или написанного вами изложения).

4. Укажите слова или грамматические формы, устаревшие в настоящее время, подберите современные варианты.

Решение 2. №307 (с. 199)
ГДЗ Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Пичугов Юрий Степанович, Еремеева Ангелина Павловна, Купалова Александра Юльевна, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пименова Светлана Николаевна, Талалаева Л Ф, Фоминых Б И, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 199, номер 307, Решение 2 ГДЗ Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Пичугов Юрий Степанович, Еремеева Ангелина Павловна, Купалова Александра Юльевна, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пименова Светлана Николаевна, Талалаева Л Ф, Фоминых Б И, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 199, номер 307, Решение 2 (продолжение 2) ГДЗ Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Пичугов Юрий Степанович, Еремеева Ангелина Павловна, Купалова Александра Юльевна, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пименова Светлана Николаевна, Талалаева Л Ф, Фоминых Б И, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 199, номер 307, Решение 2 (продолжение 3) ГДЗ Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Пичугов Юрий Степанович, Еремеева Ангелина Павловна, Купалова Александра Юльевна, Лидман-Орлова Галина Кузьминична, Молодцова Светлана Николаевна, Пахнова Т М, Пименова Светлана Николаевна, Талалаева Л Ф, Фоминых Б И, издательство Просвещение, Москва, 2021, белого цвета, страница 199, номер 307, Решение 2 (продолжение 4)
Решение 3. №307 (с. 199)

1. Отрывок можно озаглавить «Встреча с государем» или «Неожиданная встреча».

Этот отрывок является повествованием с элементами описания.

Доказательство: Основу текста составляет рассказ о последовательно сменяющих друг друга событиях. Автор повествует о том, как Ибрагим приехал на ямскую станцию, как неожиданно встретил там Петра I, как они поговорили и вместе отправились в Петербург. Развитие сюжета во времени подчёркивается обилием глаголов совершенного вида, обозначающих действия героев: вошёл, услышав, поднял, закричал, бросился, остановился, приблизился, обнял, поцеловал, сказал, поскакали, приехали. Элементы описания (портрет человека, сидящего в углу: «человек высокого росту, в зелёном кафтане, с глиняною трубкою во рту») включены в повествование, чтобы помочь читателю представить обстановку и персонажа, но они не являются самоцелью и подчинены основному повествовательному ходу. Рассуждения в тексте отсутствуют.

2. Оставалось 28 вёрст до Петербурга. Пока закладывали лошадей, Ибрагим вошёл в ямскую избу. В углу человек высокого росту, в зелёном кафтане, с глиняною трубкою во рту, облокотясь на стол, читал гамбургские газеты. Услышав, что кто-то вошёл, он поднял голову. Вставая с лавки, он воскликнул, с удивлением узнав Ибрагима, и поздоровался с ним, назвав его крестником. Ибрагим, узнав Петра, в радости к нему было бросился, но почтительно остановился. Государь приблизился, обнял его и поцеловал в голову. Пётр сказал, что он был предуведомлён о его приезде, поехал ему навстречу и ждёт его здесь со вчерашнего дня. Ибрагим не находил слов для изъявления своей благодарности. Тогда государь велел, чтобы повозку Ибрагима везли за ними, а его самого пригласил сесть с ним в коляску и поехать к нему. Подали государеву коляску. Он сел с Ибрагимом, и они поскакали. Через полтора часа они приехали в Петербург.

3. Полный синтаксический анализ сложноподчинённого предложения из текста: Услышав, что кто-то вошёл, он поднял голову.

Предложение повествовательное, невосклицательное, сложноподчинённое с придаточным изъяснительным.

1. Главное предложение: он поднял голову.
Грамматическая основа: он поднял.
он — подлежащее, выражено личным местоимением.
поднял — простое глагольное сказуемое, выражено глаголом.
голову — прямое дополнение, выражено существительным в вин. падеже.

2. Придаточное предложение: что кто-то вошёл.
Грамматическая основа: кто-то вошёл.
кто-то — подлежащее, выражено неопределённым местоимением.
вошёл — простое глагольное сказуемое, выражено глаголом.
Придаточное изъяснительное, присоединяется к главному при помощи союза что и отвечает на вопрос «услышав что?».

Главное предложение осложнено обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом «Услышав, что кто-то вошёл», внутри которого находится придаточное предложение.

Схема предложения: [ |деепр. об., (союз что ...)|, — = ].

4. Устаревшие слова и грамматические формы и их современные варианты:

Вёрст — устаревшая мера длины, равная примерно 1,06 км. Современный вариант: километров.

Ямскую избу — почтовую станцию, где путники могли отдохнуть и сменить лошадей. Современный вариант: почтовая станция.

Кафтане — вид старинной мужской одежды. Является историзмом, точного современного аналога не имеет.

Государь — титул монарха. Современный вариант: император, правитель, монарх.

Предуведомлён — книжное слово, устаревший оттенок. Современный вариант: извещён, предупреждён.

Для изъявления — книжное, устаревшее выражение. Современный вариант: для выражения.

Чрез — устаревшая форма предлога. Современный вариант: через.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 9 класс, для упражнения номер 307 расположенного на странице 199 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №307 (с. 199), авторов: Пичугов (Юрий Степанович), Еремеева (Ангелина Павловна), Купалова (Александра Юльевна), Лидман-Орлова (Галина Кузьминична), Молодцова (Светлана Николаевна), Пахнова (Т М), Пименова (Светлана Николаевна), Талалаева (Л Ф), Фоминых (Б И), ФГОС (старый) учебного пособия издательства Просвещение, Дрофа.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться