Номер 345, страница 228 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Пичугов, Еремеева

345. 1. Прочитайте отрывки из стихотворения русского поэта —

урожденца Сибири К. Алтайского «Русский язык». Какова основная мысль отрывков? Укажите изобразительно-выразительные

средства.

Веками тебя шлифовали без устали

В изустном реченье и в строе строки

Поэты с неведомыми златоустами,

Купцы,

Академики

И мужики.

Ты волен и плавен, как Волга и Ладога,

Как наши равнины, широк и велик,

Живой, как родник,

Многоцветный, как радуга,

Звучащий, как музыка, русский язык.

2. Объясните подчёркнутые орфограммы и пунктуацию.

Основная мысль представленных отрывков — это прославление русского языка, восхищение его богатством, мощью и красотой. Автор подчёркивает, что язык создавался и совершенствовался на протяжении веков всеми слоями народа — от простых мужиков до академиков. Русский язык предстаёт живым, свободным, необъятным и мелодичным, подобно величайшим символам русской природы (Волга, Ладога, равнины) и прекрасной музыке.

Для создания яркого образа языка автор использует следующие изобразительно-выразительные средства:
• Метафора: «веками тебя шлифовали» — процесс развития языка сравнивается с кропотливой обработкой драгоценного камня.
• Олицетворение: язык наделяется чертами живого существа, к нему обращаются на «ты», он назван «живой», «волен».
• Сравнения (сравнительные обороты): «как Волга и Ладога», «как наши равнины», «как родник», «как радуга», «как музыка».
• Эпитеты: «в изустном реченье», «волен и плавен», «широк и велик», «живой», «многоцветный», «звучащий».
• Ряды однородных членов: перечисление создателей языка («Поэты... Купцы, Академики и мужики») и его качеств («волен и плавен», «широк и велик», «живой» и т.д.).

Объяснение подчёркнутых орфограмм:
• без устали — раздельное написание предлога без с существительным устали.
• в реченье — в существительных 2-го склонения (ср. род на -ье) в предложном падеже пишется окончание -е.
• в строе — в существительных 2-го склонения (м. род) в предложном падеже пишется окончание -е.
• равнины — правописание безударной гласной в корне с чередованием -равн-/-ровн-. Слово «равнина» является исключением и пишется с буквой а.
• родник — безударная гласная о в корне -род- проверяется ударной позицией в слове рóд.
• радуга — безударная гласная а в корне непроверяемая, написание слова словарное.
• русский — двойная согласная с пишется на стыке корня -рус- (от слова Русь) и суффикса -ск-.

Объяснение подчёркнутой пунктуации:
• Купцы, Академики — запятая разделяет однородные подлежащие, соединённые без союза.
• ...плавен, как Волга и Ладога, — запятыми с двух сторон выделяется сравнительный оборот, который начинается с союза как.
• ...велик, Живой... — запятая разделяет однородные сказуемые.
• Запятые в конце строк после слов родник, радуга, музыка, выполняют две функции: они закрывают сравнительные обороты («как родник» и т.д.) и разделяют однородные члены предложения (сказуемые «живой», «многоцветный», «звучащий»). Последняя запятая (после слова «музыка») также отделяет обособленное приложение «русский язык», относящееся к местоимению «Ты».