Номер 335, страница 212 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Сабитова, Бейсембаев

335А. Спишите бессоюзные сложные предложения, расставляя недостающие знаки препинания, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Назовите предикативные части в их составе, подчеркните грамматические основы. Подберите синонимичные союзные предложения, определите типы данных предложений. Прокомментируйте знаки препинания в них.

1. (Масс) медиа выполняют ко...уникативную функц...ю благодаря газетам, журналам, тел...-видению, радио, интернету между людьми происходит о...щение. 2. Сре...ства ма...овой инф...рмац...и обл...дают большими возможностями вл...яния на чу...ства, образ мыслей людей, их пов...дение без них даже хорошо образова...ому человеку бывает сложно ор...нтироваться в соц...альных проце...ах. 3. Сре...ства ма...овой инф...рмац...и позволяют ч...л...веку выйти за рамки инд...в...дуального опыта они делают об...зримым весь мир. 4. СМИ являются транслятором це...остей общества они зач...стую управляют соц...альными и (меж) культурными (взаим ...) отношениями. 5. (Масс) медиа называют "четвертой властью" они распр...страняя информац...ю оказывают значительное вл...яние на ч...л...века. 6. Сфера интересов СМИ — все пр...странство культуры они выступают проводником культуры зач...стую являю...ся создателем це...остей о...щества. 7. Ученые утверждают вл...яние СМИ на пов...дение людей осуществля...ся путем создания определе...ого обществе...ого мнения.

335Б. Какие функции СМИ названы в предложениях? Определите типы значений выделенных слов.

1. Массмедиа выполняют коммуникативную функцию: благодаря газетам, журналам, телевидению, радио, интернету между людьми происходит общение.

Грамматические основы: первая часть – подлежащее массмедиа, сказуемое выполняют; вторая часть – подлежащее общение, сказуемое происходит.

Синонимичное союзное предложение: Массмедиа выполняют коммуникативную функцию, так как благодаря газетам, журналам, телевидению, радио, интернету между людьми происходит общение.

Тип предложения: бессоюзное сложное предложение со значением пояснения.

Комментарий к знакам препинания: двоеточие ставится, так как вторая часть поясняет, раскрывает содержание первой (можно вставить союз а именно).

2. Средства массовой информации обладают большими возможностями влияния на чувства, образ мыслей людей, их поведение — без них даже хорошо образованному человеку бывает сложно ориентироваться в социальных процессах.

Грамматические основы: первая часть – подлежащее средства информации, сказуемое обладают; вторая часть – сказуемое бывает сложно ориентироваться (безличное предложение).

Синонимичное союзное предложение: Средства массовой информации обладают большими возможностями влияния на чувства, образ мыслей людей, их поведение, так что без них даже хорошо образованному человеку бывает сложно ориентироваться в социальных процессах.

Тип предложения: бессоюзное сложное предложение со значением следствия.

Комментарий к знакам препинания: тире ставится, так как вторая часть указывает на следствие, вывод из содержания первой.

3. Средства массовой информации позволяют человеку выйти за рамки индивидуального опыта: они делают обозримым весь мир.

Грамматические основы: первая часть – подлежащее средства информации, сказуемое позволяют выйти; вторая часть – подлежащее они, сказуемое делают обозримым.

Синонимичное союзное предложение: Средства массовой информации позволяют человеку выйти за рамки индивидуального опыта, потому что они делают обозримым весь мир.

Тип предложения: бессоюзное сложное предложение со значением причины.

Комментарий к знакам препинания: двоеточие ставится, так как вторая часть указывает на причину того, о чём говорится в первой (можно вставить союз потому что).

4. СМИ являются транслятором ценностей общества; они зачастую управляют социальными и межкультурными взаимными отношениями.

Грамматические основы: первая часть – подлежащее СМИ, сказуемое являются транслятором; вторая часть – подлежащее они, сказуемое управляют.

Синонимичное союзное предложение: СМИ являются транслятором ценностей общества, и они зачастую управляют социальными и межкультурными взаимными отношениями.

Тип предложения: бессоюзное сложное предложение со значением перечисления.

Комментарий к знакам препинания: точка с запятой ставится между частями, так как они достаточно самостоятельны по смыслу.

5. Массмедиа называют «четвертой властью»: они, распространяя информацию, оказывают значительное влияние на человека.

Грамматические основы: первая часть – сказуемое называют (неопределённо-личное предложение); вторая часть – подлежащее они, сказуемое оказывают влияние.

Синонимичное союзное предложение: Массмедиа называют «четвертой властью», потому что они, распространяя информацию, оказывают значительное влияние на человека.

Тип предложения: бессоюзное сложное предложение со значением причины.

Комментарий к знакам препинания: двоеточие ставится, так как вторая часть указывает на причину; запятые выделяют деепричастный оборот распространяя информацию.

6. Сфера интересов СМИ — все пространство культуры; они выступают проводником культуры, зачастую являясь создателем ценностей общества.

Грамматические основы: первая часть – подлежащее сфера интересов, сказуемое пространство; вторая часть – подлежащее они, сказуемое выступают проводником.

Синонимичное союзное предложение: Сфера интересов СМИ — все пространство культуры, и они выступают проводником культуры, зачастую являясь создателем ценностей общества.

Тип предложения: бессоюзное сложное предложение со значением перечисления.

Комментарий к знакам препинания: тире ставится между подлежащим и сказуемым, выраженными существительными в именительном падеже; точка с запятой — между самостоятельными частями сложного предложения; запятая выделяет деепричастный оборот зачастую являясь создателем ценностей общества.

7. Ученые утверждают: влияние СМИ на поведение людей осуществляется путем создания определенного общественного мнения.

Грамматические основы: первая часть – подлежащее ученые, сказуемое утверждают; вторая часть – подлежащее влияние, сказуемое осуществляется.

Синонимичное союзное предложение: Ученые утверждают, что влияние СМИ на поведение людей осуществляется путем создания определенного общественного мнения.

Тип предложения: бессоюзное сложное предложение со значением изъяснения.

Комментарий к знакам препинания: двоеточие ставится, так как вторая часть изъясняет, дополняет содержание первой (можно вставить союз что).

Какие функции СМИ названы в предложениях?

В предложениях названы следующие функции СМИ:

– коммуникативная (обеспечение общения между людьми);

– идеологическая (влияние на чувства, образ мыслей, поведение людей, создание общественного мнения);

– образовательная (расширение индивидуального опыта);

– культурная (трансляция ценностей, функция проводника и создателя культуры);

– управленческая (управление социальными и межкультурными отношениями, функция «четвертой власти»).

Определите типы значений выделенных слов.

Выделенные слова транслятор и проводник употреблены в переносном (метафорическом) значении.

Транслятор – прямое значение: устройство для передачи сигналов на расстояние. Переносное значение в тексте: тот, кто передает, распространяет (ценности общества).

Проводник – прямое значение: человек, который указывает путь, сопровождает кого-либо. Переносное значение в тексте: то, что направляет развитие чего-либо (культуры).