Номер 2, страница 38, часть 1 - гдз по биологии 10 класс учебник Пасечник, Каменский

Часть 1. Глава 2. Живые системы и их изучение. Итоги главы 2 - номер 2, страница 38.

Условие.

🟧 Почему сложно дать определение понятию «жизнь»?

Среди уровней организации живых (биологических) систем выделяют: молекулярный, клеточный, тканевый, организменный, популяционно-видовой, экосистемный (биогеоценотический) и биосферный. Для их исследования применяются различные методы, такие как наблюдение, описание, измерение, сравнение, моделирование, эксперимент и др.

Решение.

Решение 3.

Дать точное и всеобъемлющее определение понятию «жизнь» сложно из-за его многогранности и сложности. Живые организмы демонстрируют огромное разнообразие форм, структур и процессов. Не существует ни одного признака, который был бы присущ только живым существам и отсутствовал бы у всех неживых объектов.

Обычно жизнь определяют через совокупность свойств: клеточное строение, обмен веществ (метаболизм), рост и развитие, размножение, наследственность и изменчивость, раздражимость, саморегуляция (гомеостаз), способность к эволюции. Однако по отдельности эти свойства могут встречаться и у неживых систем. Например, кристаллы могут расти, сложные химические реакции могут имитировать обмен веществ, а компьютерные программы — размножаться.

Кроме того, существуют пограничные формы, такие как вирусы. Они обладают некоторыми признаками живого (содержат генетический материал, способны к эволюции), но не имеют клеточного строения и не могут размножаться и осуществлять обмен веществ вне клетки-хозяина. Это делает их положение на границе живого и неживого спорным и еще больше усложняет создание единого определения.