Номер 4, страница 38, часть 1 - гдз по биологии 10 класс учебник Пасечник, Каменский

Биология, 10 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, коричневого цвета, часть 1

Авторы: Пасечник В. В., Каменский А. А., Рубцов А. М., Швецов Г. Г., Абовян Л. А., Гапонюк З. Г.

Тип: Учебник

Серия: линия жизни

Издательство: Просвещение

Год издания: 2024 - 2025

Уровень обучения: углублённый

Часть: 1

Цвет обложки: коричневый с ракушкой

ISBN: 978-5-09-112458-3

Популярные ГДЗ в 10 классе

Часть 1. Глава 2. Живые системы и их изучение. Итоги главы 2 - номер 4, страница 38.

№4 (с. 38)
Условие. №4 (с. 38)
скриншот условия
Биология, 10 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, коричневого цвета, Часть 1, страница 38, номер 4, Условие

🟧 Предложите методы, которые вы будете использовать при проведении следующих исследований:

а) вам необходимо выяснить, какое влияние оказывают различные дозы удобрений на развитие определённых сортов культурных растений;

б) вам необходимо выяснить, как распределяются обязанности между родителями при высиживании яиц и выкармливании птенцов у определённого вида птиц;

в) в связи с выбором места для строительства будущего промышленного объекта вам необходимо оценить биологическую и хозяйственную ценность нескольких биоценозов.

Биологические системы независимо от уровня организации обладают общими свойствами (признаками). Во-первых, все они являются открытыми, т. е. получающими энергию и питательные вещества из окружающей среды, а также способными к обмену веществ с окружающей средой. Во-вторых, они имеют сходный химический состав. Также биологические системы реагируют на внешние воздействия; содержат передающуюся по наследству генетическую информацию, необходимую им для развития и размножения; приспосабливаются к определённой среде обитания и т. п. Кроме того, все биологические системы находятся в непрерывном взаимодействии друг с другом и постоянно эволюционируют.

Решение. №4 (с. 38)
Биология, 10 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, коричневого цвета, Часть 1, страница 38, номер 4, Решение
Биология, 10 класс Учебник, авторы: Пасечник Владимир Васильевич, Каменский Андрей Александрович, Рубцов Александр Михайлович, Швецов Глеб Геннадьевич, Абовян Леван Арташесович, Гапонюк Зоя Георгиевна, издательство Просвещение, Москва, 2024, коричневого цвета, Часть 1, страница 38, номер 4, Решение (продолжение 2)
Решение 3. №4 (с. 38)

а) Для этого исследования следует использовать метод эксперимента. Необходимо создать несколько групп растений одного сорта, которые будут выращиваться в одинаковых условиях (освещение, полив, температура). Контрольная группа не получает удобрений, а опытные группы получают различные дозы удобрений. В конце эксперимента сравниваются показатели развития растений (например, высота, количество плодов) во всех группах.

б) В данном случае основным методом будет наблюдение. Исследователю нужно будет наблюдать за парой птиц в естественной среде обитания (возможно, с использованием скрытых камер), фиксируя, кто из родителей (самец или самка) и в течение какого времени занимается высиживанием яиц, а затем — кто и как часто приносит корм птенцам.

в) Для оценки ценности биоценозов используется комплекс методов, основной из которых — описание и мониторинг. Необходимо провести детальное описание каждого биоценоза: определить видовой состав флоры и фауны, выявить наличие редких и охраняемых видов, оценить продуктивность экосистемы. Также проводится анализ почв для определения их хозяйственной ценности (плодородия).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по биологии за 10 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 38 для 1-й части к учебнику серии линия жизни 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по биологии к упражнению №4 (с. 38), авторов: Пасечник (Владимир Васильевич), Каменский (Андрей Александрович), Рубцов (Александр Михайлович), Швецов (Глеб Геннадьевич), Абовян (Леван Арташесович), Гапонюк (Зоя Георгиевна), 1-й части ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.