номер 2, страница 68 - гдз по английскому языку 10 класс (spotlight) учебник Афанасьева, Дули

2 Choose the most appropriate modal verb to complete the dialogue. Listen and check.

A: We’re having an environmental awareness day at school tomorrow.

B: Environmental awareness day? What’s that?

A: It’s a special day when we learn about all the things we 1) should/ have to do to protect the environment. You know, how we 2) have to/can help to save the planet.

B: That sounds interesting. What do you do?

A: Well, for a start, everybody 3) had better/should walk or cycle to school so that we don’t pollute. And we 4) can’t/must make sure we don’t waste energy when we are there.

B: How do you do that?

A: To begin with, we remind everybody of what they 5) can/don’t have to do to save energy.

B: Like turning lights off in empty rooms, you mean?

A: That’s right. We have a rule that the last person to leave a room 6) can/must turn off the lights and close the door.

B: Why do you 7) must/have to close the door?

A: To keep the heat in, of course! You 8) should/can never leave doors open because heat will escape!

B: Goodness! I never thought of that! I think we 9) had better/have to have an environmental awareness day at my school, too!

Упражнение 2, страница 68

Выберите наиболее подходящий модальный глагол для завершения диалога. Прослушайте и проверьте.

A: We're having an environmental awareness day at school tomorrow.
Завтра в школе у нас день экологической осведомленности.

B: Environmental awareness day? What's that?
День экологической осведомленности? Что это?

A: It's a special day when we learn about all the things we 1) should/have to do to protect the environment. You know, how we 2) have to/can help to save the planet.
Это особый день, когда мы учим вещи, необходимые для защиты окружающей среды. Ты узнаешь, как мы можем спасти планету.

B: That sounds interesting. What do you do?
Звучит интересно. Что вы делаете там?

A: Well, for a start, everybody 3) had better/should walk or cycle to school so that we don't pollute. And we 4) can't/must make sure we don't waste energy when we are there.
Ну, для начала, каждый должен ходить пешком или ездить на велосипеде в школу, чтобы экономить энергию. И мы должны быть уверены, что мы не тратим энергию, когда мы там.

B: How do you do that?
Как ты это делаешь?

A: To begin with, we remind everybody of what they 5) can/don't have to do to save energy.
Для начала, мы напоминаем всем о том, что они могут экономить энергию.

B: Like turning lights off in empty rooms, you mean?
Ты имеешь в виду выключать свет в пустых комнатах?

A: That's right. We have a rule that the last person to leave a room 6) can/must turn off the lights and close the door.
Верно. У нас есть правило, что человек, который последним выходит из комнаты, должен выключить свет и закрыть дверь.

B: Why do you 7) must/have to close the door?
Зачем надо закрывать дверь?

A: To keep the heat in, of course! You 8) should/can never leave doors open because heat will escape!
Чтобы сохранить тепло, конечно! Не следует никогда оставлять двери открытыми потому, что тепло уйдет!

B: Goodness! I never thought of that! I think we 9) had better/have to have an environmental awareness day at my school, too!
Боже! Никогда не думал об этом! Думаю, в моей школе нам тоже нужно провести день экологической осведомленности.

Ответ:

• 1should
• 2can
• 3should
• 4must
• 5can
• 6must
• 7have to
• 8should
• 9had better

Выберите наиболее подходящий модальный глагол, чтобы дополнить диалог.

Ответ:

1) should - следует

2) can - можем

3) should - следует

4) must - должны

5) can - могут

6) must - должен

7) have to - должны

8) should - следует

9) have to - должны