Номер 38, страница 18 - гдз по английскому языку 10 класс (enjoy english) учебник Биболетова, Бабушис

Аудиозапись номер пять.

Exercise thirty eight.
Упражнение тридцать восемь.

Listen to the introduction of a show again and discuss the following questions in pairs.
Прослушайте введение к передаче еще раз и обсудите следующие вопросы в парах.

Report your ideas to the class.
Расскажите о своих идеях классу.

Welcome to our weekly show. Today we are going to discuss the problem that has worried many generations of school children, their parents, and their teachers. It is the problem of what to wear to school, and what role the school uniform has had in some countries.
Добро пожаловать на наше еженедельное шоу. Сегодня мы собираемся обсудить проблему, которая волновала многие поколения школьников, их родителей и их учителей. Это проблема того, что носить в школу, и какую роль школьная форма играла в некоторых странах.

First, some facts from history.
Сначала немного фактов из истории.

School uniforms originated in England and were essentially common only to that country. In fact, in most other European countries, school uniforms were never a part of school policy.
Школьная форма возникла в Англии и была по существу распространена только в этой стране. На самом деле, в большинстве других европейских стран школьная форма никогда не была частью школьной политики.

In England, the advantages of school uniforms, both how they are worn and when they should be used, have been a topic of hot discussions for many years. Yet in recent years, the issue of school uniforms is becoming less unique to Britain and more intensely discussed in other countries as well.
В Англии преимущества школьной формы, как ее носят и когда ее следует использовать, были темой жарких дискуссий на протяжении многих лет. Тем не менее, в последние годы вопрос школьной формы становится менее уникальным для Великобритании и все более активно обсуждается в других странах.

Schools around the world have taken many different approaches to how school children should dress. Some countries have national policies, others have no policies at all. Some countries like Japan, for example, have put their children in military uniforms.
Школы по всему миру применяли множество различных подходов к тому, как должны одеваться школьники. В некоторых странах действуют национальные правила, в других нет никаких правил вообще. Некоторые страны, например Япония, одевают своих детей в военную форму.

Wherever school uniforms have been employed, they have been introduced for different reasons. In England, school uniforms were at first used to identify boys as members of a privileged elite. In other countries such as France, school uniforms have been used to reduce class differences.
Везде, где использовалась школьная форма, она вводилась по разным причинам. В Англии школьная форма сначала использовалась для идентификации мальчиков как членов привилегированной элиты. В других странах, таких как Франция, школьная форма использовалась для сокращения классовых различий.

Now the debate has spread to the United States, where uniforms have not traditionally been worn. However, many Americans are beginning to see the school uniform as one way of addressing certain problems in their education system. Especially the lack of discipline and the increase in violence.
Теперь дебаты распространились на Соединенные Штаты, где форма традиционно не носилась. Однако многие американцы начинают рассматривать школьную форму как один из способов решения определенных проблем в своей системе образования. Особенно это касается отсутствия дисциплины и роста насилия.

Despite the differences, many of the same arguments are used in the debate over school uniforms. Let's see what teenagers think about it. Send your messages to our forum or ring us on
Несмотря на различия, в дебатах о школьной форме используются многие из тех же аргументов. Давайте посмотрим, что об этом думают подростки. Отправляйте свои сообщения на наш форум или звоните нам по телефону