Project, страница 90 - гдз по английскому языку 10 класс (starlight) учебник Баранова, Дули

Английский язык (english), 10 класс Учебник (Student's book), авторы: Баранова Ксения Михайловна (Baranova Ksenia), Дули Дженни (Dooley Jenny), Копылова Виктория Викторовна (Kopylova Victoria), Мильруд Радислав Петрович (Millrood Radislav), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета

Авторы: Баранова К. М., Дули Д., Копылова В. В., Мильруд Р. П., Эванс В.

Тип: Student's book (Учебник)

Серия: starlight (звёздный английский)

Издательство: Просвещение, Express Publishing

Год издания: 2019 - 2026

Уровень обучения: углублённый

Цвет обложки: белый, бирюзовый

ISBN: 978-5-09-112205-3

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Module 3. Travel Time. Unit 3.12. Across cultures - страница 90.

Project (с. 90)
Условие. Project (с. 90)
скриншот условия
Английский язык (english), 10 класс Учебник (Student's book), авторы: Баранова Ксения Михайловна (Baranova Ksenia), Дули Дженни (Dooley Jenny), Копылова Виктория Викторовна (Kopylova Victoria), Мильруд Радислав Петрович (Millrood Radislav), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 90, Условие

Project!

ICT In pairs, research a World Heritage Site building. Find out about its history and importance as a historic building today. Report your findings to the rest of the class.

You can visit this website:

http://gotourl.ru/16085

Решение 1. Project (с. 90)
скриншот решения
Английский язык (english), 10 класс Учебник (Student's book), авторы: Баранова Ксения Михайловна (Baranova Ksenia), Дули Дженни (Dooley Jenny), Копылова Виктория Викторовна (Kopylova Victoria), Мильруд Радислав Петрович (Millrood Radislav), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 90, Решение 1 Английский язык (english), 10 класс Учебник (Student's book), авторы: Баранова Ксения Михайловна (Baranova Ksenia), Дули Дженни (Dooley Jenny), Копылова Виктория Викторовна (Kopylova Victoria), Мильруд Радислав Петрович (Millrood Radislav), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 90, Решение 1 (продолжение 2) Английский язык (english), 10 класс Учебник (Student's book), авторы: Баранова Ксения Михайловна (Baranova Ksenia), Дули Дженни (Dooley Jenny), Копылова Виктория Викторовна (Kopylova Victoria), Мильруд Радислав Петрович (Millrood Radislav), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 90, Решение 1 (продолжение 3)

Проект!

  • В парах изучите здание, внесенное в список Всемирного наследия.
  • Узнайте о его истории и значении как исторического здания сегодня.
  • Поделитесь своими находками с остальными членами класса.
  • Вы можете посетить этот сайт:
    http://whc.unesco.org/en/list

Возможный вариант ответа №1:

The Mir Castle Complex in Belarus is a UNESCO World Heritage site dating back to the 15th century and is a stunning example of Gothic, Renaissance, and Baroque architecture that reflects the rich history of the region. Originally built as a defensive fortress, the castle became a residence for the Radziwiłł family and boasts opulent interiors with intricate designs.

The castle's significance extends beyond its architectural beauty, as it serves as a symbol of Belarus' historical heritage and resilience. Visitors from around the world come to admire its grandeur and learn about the country's history and culture. Mir Castle stands as a testament to the strength of Belarus' past and its commitment to preserving its cultural identity.

Мирский замковый комплекс в Беларуси является объектом Всемирного наследия ЮНЕСКО, датируемым XV веком, и представляет собой потрясающий пример архитектуры готики, ренессанса и барокко, отражающий богатую историю региона. Первоначально построенный как оборонительная крепость, замок стал резиденцией семьи Радзивиллов и может похвастаться роскошными интерьерами со сложным дизайном. Значение замка выходит за рамки его архитектурной красоты, поскольку он служит символом исторического наследия и стойкости Беларуси. Посетители со всего мира приезжают, чтобы полюбоваться его величием и узнать об истории и культуре страны. Мирский замок является свидетельством силы прошлого Беларуси и ее приверженности сохранению своей культурной самобытности.

Возможный вариант ответа №2:

The Kremlin and Red Square are significant symbols of Russian history and politics. The Kremlin, a historic fortified complex, has been the seat of Russian power for centuries and houses the offices of the president. Its towers and walls represent the strength and resilience of Russia, while Red Square, adjacent to the Kremlin, contains several important landmarks, such as St Basil's Cathedral and Lenin's Mausoleum. These landmarks symbolize the heart of Russian culture and history.

These two iconic sites have seen many significant events, such as military parades and public celebrations, making them an integral part of Russian identity. Together, they represent Russia's rich heritage and remind us of its strength and perseverance.

Кремль и Красная площадь являются значимыми символами российской истории и политики. Кремль, исторический укрепленный комплекс, был резиденцией российской власти на протяжении веков и является местом расположения резиденции президента. Его башни и стены олицетворяют силу и стойкость России, в то время как Красная площадь, примыкающая к Кремлю, содержит несколько важных достопримечательностей, таких как собор Василия Блаженного и Мавзолей Ленина. Эти достопримечательности символизируют сердце русской культуры и истории.

Эти два знаковых места видели много значимых событий, таких как военные парады и публичные празднества, что делает их неотъемлемой частью российской идентичности. Вместе они представляют богатое наследие России и напоминают нам о ее силе и стойкости.

Возможный вариант ответа №3:

The Architectural Ensemble of the Trinity-Sergius Lavra in Sergiev Posad is a significant spiritual center of the Russian Orthodox Church, founded in the 14th century by Saint Sergius of Radonezh. This ensemble, located in the city of Sergiev Posad in Russia, has played a crucial role in shaping Russian religious life and education, and has become a UNESCO World Heritage Site.

The ensemble features several stunning churches and bell towers, but the highlight is the Trinity Cathedral, which boasts exquisite frescoes created by the renowned artist Andrei Rublev. These frescoes are a testament to the rich history and cultural heritage of Orthodox Christianity in Russia, and continue to draw pilgrims and tourists from all over the world.

Today, the ensemble remains a vibrant center of religious activity, attracting visitors who come to experience the spiritual significance of this sacred site. It continues to serve as a symbol of the enduring legacy of Orthodox Christianity and the rich cultural heritage of Russia.

Архитектурный ансамбль Троице-Сергиевой Лавры в Сергиевом Посаде является значимым духовным центром Русской Православной Церкви, основанным в XIV веке святым Сергием Радонежским. Этот ансамбль, расположенный в городе Сергиев Посад в России, сыграл решающую роль в формировании русской религиозной жизни и образования и стал объектом Всемирного наследия ЮНЕСКО.

Ансамбль включает в себя несколько потрясающих церквей и колоколен, но изюминкой является Троицкий собор, который может похвастаться изысканными фресками, созданными известным художником Андреем Рублевым. Эти фрески являются свидетельством богатой истории и культурного наследия православного христианства в России и продолжают привлекать паломников и туристов со всего мира.

Сегодня ансамбль остается ярким центром религиозной активности, привлекая посетителей, которые приезжают, чтобы ощутить духовное значение этого священного места. Он продолжает служить символом непреходящего наследия православного христианства и богатого культурного наследия России.

Решение 2. Project (с. 90)
Английский язык (english), 10 класс Учебник (Student's book), авторы: Баранова Ксения Михайловна (Baranova Ksenia), Дули Дженни (Dooley Jenny), Копылова Виктория Викторовна (Kopylova Victoria), Мильруд Радислав Петрович (Millrood Radislav), Эванс Вирджиния (Evans Virginia), издательство Просвещение, Москва, 2019, белого цвета, страница 90, Решение 2
Решение 3. Project (с. 90)

ИКТ. В парах, исследуйте здание, являющееся объектом Всемирного наследия. Узнайте о его истории и значении как исторического здания в наши дни. Сообщите о своих выводах остальным в классе.

Ответ:

For our project, my partner and I researched the Colosseum in Rome, Italy. / Для нашего проекта мы с моим напарником исследовали Колизей в Риме, Италия.

History: The Colosseum, also known as the Flavian Amphitheatre, was built between 72 AD and 80 AD. It was a huge amphitheater that could hold up to 80,000 people. It was used for gladiator fights, animal hunts, and other public shows. After the fall of the Roman Empire, it was damaged by earthquakes and people took stones from it to build other buildings. / История: Колизей, также известный как Амфитеатр Флавиев, был построен между 72 и 80 годами нашей эры. Это был огромный амфитеатр, который мог вместить до 80 000 человек. Его использовали для гладиаторских боев, охоты на животных и других публичных представлений. После падения Римской империи он был поврежден землетрясениями, и люди забирали из него камни для строительства других зданий.

Importance Today: Today, the Colosseum is a famous symbol of Rome and one of the most popular tourist attractions in the world. It shows us how advanced Roman engineering was. Even though it's in ruins, it reminds everyone of the history of the Roman Empire. It is also a UNESCO World Heritage Site. / Значение сегодня: Сегодня Колизей является знаменитым символом Рима и одной из самых популярных туристических достопримечательностей в мире. Он показывает нам, насколько развитой была римская инженерия. Несмотря на то, что он в руинах, он напоминает всем об истории Римской империи. Он также является объектом Всемирного наследия ЮНЕСКО.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 10 класс, для упражнения Project расположенного на странице 90 к учебнику (Student's book) серии звёздный английский, starlight (старлайт) 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению Project (с. 90), авторов: Баранова (Ксения Михайловна), Дули (Дженни), Копылова (Виктория Викторовна), Мильруд (Радислав Петрович), Эванс (Вирджиния), ФГОС (старый) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение, Express Publishing.