Номер 2, страница 75 - гдз по английскому языку 10 класс учебник Вербицкая, Маккинли

Think back revision 3. Units 6-8. Speaking skills - номер 2, страница 75.

Условие.

2 Look at the visuals and get ready to present the material and discuss:

• – the possible reasons why sport is becoming more and more commercialised;

• – the advantages and disadvantages of being a sports star.

Then answer the teacher’s questions.

Teacher’s questions:

1. 1 What issue does the material deal with?

2. 2 What positive and negative sides of sport nowadays does the material present?

3. 3 Can sport stars be positive role models to children and teenagers? Give examples.

4. 4 Do you think there is too much violence in sport?

5. 5 What sport/sports are a national obsession in Russia? Why?

The end of football?

‘We don’t want spoilt football stars, who only care about their hairstyles and new clothes for their model wives,’ complain football fans. ‘We want to watch real football.’

Sports stars raise money for earthquake victims in Asia

Решение.

Решение 2.

Посмотрите на изображения и приготовьтесь представить материал и обсудить:

– возможные причины, по которым спорт становится все более и более коммерциализированным;

– преимущества и недостатки того, чтобы быть звездой спорта.

Затем ответьте на вопросы учителя:

1. Какую проблему рассматривает материал?

2. Какие положительные и отрицательные стороны современного спорта представляет материал?

3. Могут ли звезды спорта быть положительными примерами для подражания для детей и подростков? Приведите примеры.

4. Как вы думаете, слишком ли много насилия в спорте?

5. Какой вид/виды спорта являются национальной страстью в России? Почему?

Ответ:

1. The material deals with the dual role of sports stars in modern society: their potential for positive influence versus the negative aspects of commercialisation. / Материал рассматривает двойственную роль звезд спорта в современном обществе: их потенциал для положительного влияния в противовес негативным аспектам коммерциализации.

2. The positive side shown is that sports stars can be charitable and help people, for example, by raising money for earthquake victims. The negative side is that some athletes become "spoilt stars" who care more about their image, money, and lifestyle than the sport itself. / Положительная сторона, которая показана, — это то, что звезды спорта могут заниматься благотворительностью и помогать людям, например, собирая деньги для жертв землетрясения. Отрицательная сторона заключается в том, что некоторые спортсмены становятся «избалованными звездами», которые больше заботятся о своем имидже, деньгах и образе жизни, чем о самом спорте.

3. Yes, they can. For example, the material shows that "Sports stars raise money for earthquake victims in Asia". This is a great example of being a positive role model, showing compassion and using their fame to help others. / Да, могут. Например, в материале показано, что «Звезды спорта собирают деньги для жертв землетрясения в Азии». Это отличный пример для подражания, демонстрирующий сострадание и использование своей известности для помощи другим.

4. I think it depends on the sport. In sports like hockey or boxing, there can be a lot of violence like fights. But in volleyball, like in the picture, or in swimming, there is no violence at all. / Я думаю, это зависит от вида спорта. В таких видах, как хоккей или бокс, может быть много насилия, например, драки. Но в волейболе, как на картинке, или в плавании насилия нет совсем.

5. In Russia, football and ice hockey are definitely national obsessions. It's because we have a long history of success in these sports, especially in hockey. Almost everyone watches the big games of our national teams and supports famous clubs. / В России футбол и хоккей — это определенно национальная страсть. Это потому, что у нас долгая история успехов в этих видах спорта, особенно в хоккее. Почти все смотрят большие матчи наших сборных и болеют за известные клубы.