Номер 12, страница 114 - гдз по химии 10 класс проверочные и контрольные работы Габриелян, Лысова

Авторы: Габриелян О. С., Лысова Г. Г.
Тип: Проверочные и контрольные работы
Издательство: Просвещение
Год издания: 2022 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: белый, синий
ISBN: 978-5-09-096783-9
Популярные ГДЗ в 10 классе
Проверочные работы. Тема IV. Органическая химия и общество. Полимеры. Вариант 1 - номер 12, страница 114.
№12 (с. 114)
Условие. №12 (с. 114)

12. Синтетика не гниёт, не сбраживается. Потому-то и вырастают вокруг современных городов гигантские свалки пластмассовых изделий. Не похоронят ли люди природу под толщами полимерного мусора?
Какие меры для борьбы с полимерным мусором принимаются в вашем регионе и какие можете предложить вы?
Решение. №12 (с. 114)

Решение 2. №12 (с. 114)
Какие меры для борьбы с полимерным мусором принимаются в вашем регионе
Проблема загрязнения окружающей среды полимерным мусором является глобальной, и в различных регионах России принимаются комплексные меры для ее решения. Поскольку я являюсь искусственным интеллектом и не привязан к конкретному региону, я перечислю наиболее распространенные и значимые инициативы, реализуемые на территории страны:
1. Внедрение раздельного сбора отходов (РСО). Во многих городах устанавливаются специальные контейнеры для сбора пластика, стекла, бумаги и других фракций, пригодных для вторичной переработки. Это позволяет отделить ценное сырье от общего потока мусора и направить его на переработку.
2. Строительство инфраструктуры для переработки. Активно строятся и модернизируются мусоросортировочные комплексы и перерабатывающие заводы. На этих предприятиях отсортированный пластик (например, ПЭТ-бутылки, ПНД-флаконы) перерабатывается в гранулы или флексу, которые затем используются для производства новых товаров: от строительных материалов и садовой мебели до синтетических тканей и новой упаковки.
3. Расширенная ответственность производителей (РОП). Введен механизм, согласно которому производители и импортеры товаров в упаковке обязаны обеспечивать утилизацию этой упаковки после использования. Если компания не может сделать это самостоятельно, она уплачивает специальный экологический сбор в бюджет, средства из которого направляются на развитие отрасли обращения с отходами.
4. Экологическое просвещение и волонтерство. Проводятся информационные кампании, направленные на повышение осведомленности граждан о вреде пластикового загрязнения и важности сортировки мусора. Регулярно организуются волонтерские акции и субботники по очистке лесов, парков и берегов водоемов от мусора.
5. Установка фандоматов. В некоторых крупных городах в торговых центрах и магазинах появляются фандоматы — автоматы по приему пластиковых бутылок и алюминиевых банок в обмен на небольшое вознаграждение, что стимулирует население сдавать тару на переработку.
Ответ: В регионах России внедряется раздельный сбор мусора, строятся перерабатывающие заводы, действует принцип расширенной ответственности производителей, проводятся просветительские кампании и устанавливаются фандоматы для сбора тары.
и какие можете предложить вы?
Помимо уже принимаемых мер, существует ряд дополнительных шагов, которые могли бы значительно повысить эффективность борьбы с полимерным мусором. Вот несколько предложений:
1. Введение системы залоговой стоимости тары. По аналогии с успешным опытом многих европейских стран, можно внедрить общенациональную систему, при которой в цену напитка в пластиковой или стеклянной бутылке закладывается небольшая залоговая стоимость. Потребитель сможет вернуть эту сумму, сдав пустую тару в специальный пункт приема или фандомат. Это создает мощный экономический стимул для возврата практически 100% тары на переработку.
2. Государственное стимулирование использования альтернатив пластику. Предоставление налоговых льгот, грантов и субсидий компаниям, которые разрабатывают, производят и используют экологичные альтернативы: биоразлагаемую и компостируемую упаковку, многоразовую тару, упаковку из переработанных материалов.
3. Развитие химической переработки. Поддержка на государственном уровне исследований и строительства заводов по химической переработке пластика (пиролиз, газификация). Эти технологии позволяют перерабатывать смешанные и загрязненные пластиковые отходы, которые не подходят для механической переработки, превращая их в исходное сырье (мономеры) для производства нового высококачественного пластика.
4. Внедрение принципа «зеленых» госзакупок. Обязать государственные учреждения и компании с госучастием закупать определенную долю товаров, произведенных из вторсырья (например, канцелярские товары, урны, скамейки). Это создаст гарантированный рынок сбыта для продукции переработчиков.
5. Стандартизация и упрощение маркировки упаковки. Разработать единую, интуитивно понятную для потребителя систему маркировки, которая бы четко указывала, является ли упаковка перерабатываемой в данном регионе, и как ее правильно подготовить к сдаче.
6. Ужесточение контроля и ответственности за нелегальные свалки. Повысить штрафы для физических и юридических лиц за организацию несанкционированных свалок и внедрить современные методы контроля, такие как использование беспилотников и спутникового мониторинга, для оперативного выявления нарушений.
Ответ: Предлагается внедрить систему залоговой стоимости тары, стимулировать использование экологичных альтернатив пластику, развивать технологии химической переработки, ввести «зеленые» госзакупки, стандартизировать маркировку упаковки и ужесточить контроль за образованием нелегальных свалок.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 10 класс, для упражнения номер 12 расположенного на странице 114 к проверочным и контрольным работам 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению №12 (с. 114), авторов: Габриелян (Олег Саргисович), Лысова (Галина Георгиевна), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.