117, страница 117 - гдз по Всеобщей истории 10 класс учебник Мединский, Чубарьян

Всеобщая история, 10 класс Учебник, авторы: Мединский Владимир Ростиславович, Чубарьян Александр Оганович, издательство Просвещение, Москва, 2023

Авторы: Мединский В. Р., Чубарьян А. О.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Уровень обучения: базовый

ISBN: 978-5-09-109829-7

Министерство просвещения Российской Федерации

1914-1945 годы

Глава ІІ. Мир в 1918—1938 гг.. § 10—11. Страны Азии, Африки и Латинской Америки в 1918-1930-е гг. - страница 117.

117 (с. 117)
Условие. 117 (с. 117)
скриншот условия
Всеобщая история, 10 класс Учебник, авторы: Мединский Владимир Ростиславович, Чубарьян Александр Оганович, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 117, Условие

1Экспансия колониализма. Колониализм

политическое, экономическое и духовное порабощение менее развитых стран Азии, Африки, Америки западными государствами (метрополиями), использование природных и человеческих ресурсов колонии в интересах метрополии с жестокой эксплуатацией и прямым грабежом.

В XV в. создаются Испанская (в Центральной и Южной Америке) и Португальская (в Африке, Индии, Бразилии) колониальные империи. В XVI в. Нидерланды захватывают португальские колонии на Востоке. В ХVІІІ–ХІХ вв. колонии в странах Азии и Африки захватывают Франция, Бельгия и Великобритания, создавшая самую большую Британскую империю, «над которой никогда не заходит солнце».

По мере развития капитализма эксплуатация колоний проходила за счёт неэквивалентного обмена. Метрополии превращали колонии в свои аграрно-сырьевые придатки и рынки сбыта, сохраняя при этом их отсталость и препятствуя их социально-экономическому развитию.

Бурные события 1914–1918 гг. оказали серьёзное воздействие на весь мир. С одной стороны, европейские державы-победительницы получили возможность закабалить ещё большую часть стран Азии и Африки, безнаказанно эксплуатируя их население и расхищая ресурсы. В дополнение к тем странам, которые были колонизованы Британией и Францией ранее, после поражения турок в войне эти две метрополии приобрели под своё управление (в качестве подмандатных территорий) бывшие арабские провинции Османской империи, а также ряд других стран Азии и Африки. В руки победителей перешёл также ряд бывших германских колоний.

С другой стороны, система колониального господства в период между двумя мировыми войнами стала всё чаще давать сбои. Её уже начал разрушать кризис, проявлявшийся в быстром росте национального самосознания. В отношениях между метрополиями и колониями выстраивалось многоплановое взаимодействие, которым воспользовались новые социальные слои — наёмные рабочие, техники, мастера, национальная интеллигенция, предприниматели. Они испытывали сильное влияние со стороны СССР, стран Европы и Америки — от марксизма и коммунизма до национализма и фашизма. Многие из них за годы войны почувствовали свою причастность к мировым событиям, приобрели кругозор,

Решение не найдено

Решение не найдено

К сожалению, к этому заданию ещё не сделаны ответы.
Если вдруг Вы нашли ответ, пожалуйста, напишите его в комментариях. Вы очень поможете остальным учащимся.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по Всеобщей истории за 10 класс, для упражнения 117 расположенного на странице 117 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по Всеобщей истории к упражнению 117 (с. 117), авторов: Мединский (Владимир Ростиславович), Чубарьян (Александр Оганович), базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.