67, страница 67 - гдз по Всеобщей истории 10 класс учебник Мединский, Чубарьян

Всеобщая история, 10 класс Учебник, авторы: Мединский Владимир Ростиславович, Чубарьян Александр Оганович, издательство Просвещение, Москва, 2023

Авторы: Мединский В. Р., Чубарьян А. О.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2026

Уровень обучения: базовый

ISBN: 978-5-09-109829-7

Министерство просвещения Российской Федерации

1914-1945 годы

Глава ІІ. Мир в 1918—1938 гг.. Параграф 4. Версальско-Вашингтонская система международных отношений - страница 67.

67 (с. 67)
Условие. 67 (с. 67)
Всеобщая история, 10 класс Учебник, авторы: Мединский Владимир Ростиславович, Чубарьян Александр Оганович, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 67, Условие
Решение. 67 (с. 67)
скриншот решения
Всеобщая история, 10 класс Учебник, авторы: Мединский Владимир Ростиславович, Чубарьян Александр Оганович, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 67, Решение
Всеобщая история, 10 класс Учебник, авторы: Мединский Владимир Ростиславович, Чубарьян Александр Оганович, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 67, Решение (продолжение 2)
Всеобщая история, 10 класс Учебник, авторы: Мединский Владимир Ростиславович, Чубарьян Александр Оганович, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 67, Решение (продолжение 3)
Всеобщая история, 10 класс Учебник, авторы: Мединский Владимир Ростиславович, Чубарьян Александр Оганович, издательство Просвещение, Москва, 2023, страница 67, Решение (продолжение 4)

Стр. 67, пар. 4.

1.Какие страны были недовольны Версальско-Вашингтонской системой и надеялись в будущем её изменить?

В первую очередь, это была Германия, так как она оказалась вынужденной не только выплачивать тяжелые репарации, но и сократить свои вооруженные силы, что вызывало чувство оскорбления и неравенства. Кроме того, Япония также была недовольна Версальско-Вашингтонской системой, так как она не удовлетворила японские амбиции в отношении Китая и других важных регионов.

2.Какие изменения в системе международных отношений произошли в середине 1920-х гг.?

В середине 1920-х годов произошли некоторые изменения в системе международных отношений. Это включало заключение договоров о неразоружении и контроле над вооружениями, таких как Локарнские договоры (1925), которые учреждали режим контроля над вооружениями в Европе. Также была создана Келинская идея взаимных гарантий, которая предлагала сотрудничество между Францией и Германией для предотвращения военных конфликтов в регионе.

Вопросы и задания

1.Дайте оценку Парижской конференции. В чём вы видите её позитивное влияние на развитие международных отношений? Какие принятые на ней решения представляются вам недальновидными или ошибочными?

Парижская конференция 1919-1920 года оказала значительное влияние на развитие международных отношений. Одним из главных достижений конференции было создание Лиги Наций, первой международной организации, занимающейся налаживанием диалога и урегулированием споров между государствами. Это был шаг к укреплению коллективной безопасности и принципов международного права.

Однако некоторые принятые решения на конференции, включая условия Версальского мирного договора, оказались недальновидными и ошибочными. Тяжелые репарации, накладываемые на Германию, привели к экономическим и социальным проблемам в стране, что в конечном итоге способствовало возникновению нацистского режима и Второй мировой войны. Критики также указывают на то, что конференция не смогла устроить справедливую и продолжительную систему безопасности в Европе.

2.Какую цель преследовали победители, сокращая вооружённые силы Германии и накладывая на неё огромные репарации?

Во-первых, это было направлено на предотвращение повторения агрессивных действий со стороны Германии и сохранение мира в Европе. Путем ограничения военного потенциала Германии стремились уменьшить вероятность её военного вмешательства в будущее.

Во-вторых, накладывая огромные репарации на Германию, победители стремились облегчить финансовое положение своих стран и восстановить разрушенную после войны экономику. Это также был показатель ответственности Германии за нанесённые войной ущербы.

3.Дайте оценку Вашингтонской конференции. Считаете ли вы её решения достижением по сравнению с Версальским мирным договором? Своё мнение аргументируйте.

Вашингтонская конференция, проходившая в 1921-1922 годах, была значимым событием в истории послевоенного урегулирования и сотрудничества между государствами. Решения, принятые на конференции, были важным достижением по сравнению с Версальским мирным договором, который тяжело облежал Германию.

Ключевыми результатами конференции стали соглашения о сокращении военного флота и ограничении вооружений, что способствовало снижению накаленности международных отношений и предотвращению новой гонки вооружений. Это позволило странам сосредоточиться на экономическом развитии и улучшении жизни своих граждан.

4.Используя карты, охарактеризуйте территориальные изменения в мире и в Европе по результатам Первой мировой войны. Перечислите новые государства, возникшие после войны. Какие из них существовали в предшествующие времена, а какие появились впервые? Сохранились ли эти государства в наше время?

Первая мировая война привела к значительным территориальным изменениям в мире и Европе. Некоторые новые государства возникли на основе разрушения империй, а другие были учреждены в результате международных договоренностей.

Среди новых государств, возникших после войны, можно назвать Польшу, Чехословакию, Латвию, Литву, Эстонию, Югославию, Финляндию и другие.

Некоторые из этих государств уже существовали или имели меньшую степень автономии до войны, но после её окончания получили независимость.

Однако с течением времени некоторые из этих государств прекратили своё существование в результате политических изменений, вооруженных конфликтов или объединения с другими государствами. Например, Югославия распалась в 1990-е годы, а Чехословакия разделилась на Чехию и Словакию в конце 20 века.

5.В Уставе Лиги Наций говорилось: «Члены Лиги обязуются уважать и сохранять против всякого внешнего нападения территориальную целостность и существующую политическую независимость всех членов Лиги. Если член прибегает к войне, то он рассматривается как совершивший акт войны против всех других членов Лиги. Против агрессора должна быть применена блокада всех членов Лиги. В каких случаях, по вашему мнению, эти меры не могли бы остановить войну?

В некоторых случаях, применение мер и санкций, предусмотренных в Уставе Лиги Наций, не могло бы полностью остановить войну. Например, если агрессор имеет сильный военный потенциал и игнорирует необходимые международные соглашения и требования Лиги, то применение только экономических, дипломатических и политических мер не заставит его прекратить военные действия.

Возможность применения военной силы, как предусмотрено в Уставе, может стать единственным способом остановить агрессора, если иные меры не дали результатов. Однако внедрение этой меры должно быть сопровождено комплексным анализом и оценкой ситуации, чтобы снизить возможные риски и минимизировать губительные последствия конфликта.

Работаем с ХРОНОЛОГИЕЙ

1.Выдвижение «14 пунктов» президента США В. Вильсона (1918 год)

2.Подписание Версальского договора (1919 год)

3.Учреждение Лиги Наций (1919 год)

4.Парижская мирная конференция (1919-1920 годы)

5.Заключение Рапалльского договора (1922 год)

6.Подписание Вашингтонского договора (1922 год)

7.Принятие Декрета о мире II Всероссийским съездом Советов (1917 год)

8.Начало работы Генуэзской конференции (1922 год)

Работаем с ПОНЯТИЯМИ

Контрибуция – это платеж, который одна страна взимает с другой страны после военного конфликта, обычно в виде финансовой компенсации или вещественных ресурсов. Репарации отличаются от контрибуции тем, что представляют собой платежи, которые агрессор государство выплачивает за вред, причиненный другой стране в результате военной агрессии. Общим между ними является то, что оба понятия связаны с финансовым возмещением или компенсацией в результате военного конфликта.

Работаем с ИСТОЧНИКОМ

Прочитайте извлечение из Версальского мирного договора 1919 г. и ответьте на вопросы.

1.В чём заключался политический смысл ст. 231.

Статья 231 Версальского мирного договора устанавливала, что Германия и ее союзники несли полную ответственность за начало Первой мировой войны. Это было политически важно, так как оправдывало требования союзников о репарациях и компенсациях от Германии.

2.Какие действия по отношению к Германии и её союзникам на основании данной статьи становились законными?

На основании статьи 231, действия по отношению к Германии и ее союзникам, включая Австро-Венгрию и Турцию, становились законными, включая:

  • Взимание репараций для возмещения военных убытков;
  • Ограничение военной мощи и размеров армии;
  • Утрата территорий и колоний;
  • Подписание дополнительных мирных договоров, таких как Северный Атлантический пакт, которые устанавливали условия и контроль над Германией и ее союзниками.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по Всеобщей истории за 10 класс, для упражнения 67 расположенного на странице 67 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по Всеобщей истории к упражнению 67 (с. 67), авторов: Мединский (Владимир Ростиславович), Чубарьян (Александр Оганович), базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.