Номер 151, страница 96 - гдз по русскому языку 10 класс учебник Сабитова, Алтынбекова

Русский язык, 10 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Алтынбекова Ольга Баймухановна, издательство Мектеп, Алматы, 2019

Авторы: Сабитова З. К., Алтынбекова О. Б.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2019 - 2026

Уровень обучения: Естественно-математическое направление

ISBN: 978-601-07-1158-7

Утверждено Министерством образования и науки Республики Казахстан

Раздел III. Настоящее и будущее цифровых технологий. Лексика. Морфология. Синтаксис и пунктуация. Параграф 10. «Цифровой Казахстан». Знаки препинания в предложениях с обособленными обстоятельствами, определениями, выраженными сушествительными с предлогами - номер 151, страница 96.

№151 (с. 96)
Условие. №151 (с. 96)
скриншот условия
Русский язык, 10 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Алтынбекова Ольга Баймухановна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 96, номер 151, Условие
Русский язык, 10 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Алтынбекова Ольга Баймухановна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 96, номер 151, Условие (продолжение 2)
Русский язык, 10 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Алтынбекова Ольга Баймухановна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 96, номер 151, Условие (продолжение 3)
Русский язык, 10 класс Учебник, авторы: Сабитова Зинаида Какбаевна, Алтынбекова Ольга Баймухановна, издательство Мектеп, Алматы, 2019, страница 96, номер 151, Условие (продолжение 4)

151А. Посмотрите видеосюжет "Программу "Цифровой Казахстан" начнут внедрять в 2017 году".

151. "Программу "Цифровой Казахстан" начнут внедрять в 2017 году"

Программу "Цифровой Казахстан" утвердят до конца года. Как отметила глава холдинга "Зерде" Асель Жиентаева, внедрять проект начали в 2017 году. Программа рассчитана на 5 лет и включает несколько направлений. Среди них: подготовка

ІТ-специалистов, проведение интернета в селах, повышение эффективности работы госорганов и цифровое преобразование в отраслях экономики. По словам разработчиков, программа приведет к росту ВВП, увеличению количества рабочих мест и производительности. Уже созданы центральные и локальные офисы при министерствах.

"Цифровой Казахстан" разработан по опыту Сингапура, Кореи, Германии и Великобритании. Сейчас наша страна находится на 50-м месте по развитию цифровой экономики. Отмечу, в столице сегодня прошел форум SIP, посвященный новинкам в области цифровых технологий. На площадке форума зарубежные и отечественные эксперты обсудили последние разработки в сфере ІТ и бизнес-трансформации.

Асель Жиентаева (председатель правления национального инфокоммуникационного холдинга "Зерде"): "Целью данной программы является повышение конкурентоспособности отраслей экономики и повышение качества жизни населения путем использования, активного внедрения по стране цифровых технологий. Ключевые показатели данной программы: если иметь достаточно ресурсов, правильно управлять программой внедрения проектов, то мы планируем достичь доли сектора ВВП 5%, дополнительные рабочие места в ІТ-секторы – 150 000, рост производительности труда в ИКТ – 37% и повысить цифровую грамотность населения до 85%".

183. "Генная инженерия"

Генная инженерия — это область биотехнологии, включающая в себя действия по перестройке генотипов. Суть генной инженерии сводится к пониманию того, что лю- бой организм, будь то животного или растительного происхождения, имеет множество характерных признаков. К примеру, у растений это цвет коры, листьев, наличие или отсутствие тех или иных витаминов в плодах, структура ствола и так далее. Каждый признак определяется наличием гена.

Генная инженерия служит для получения желаемых качеств изменяемого или генетически модифицированного организма. В отличие от традиционной селекции, в ходе которой генотип подвергается изменениям лишь косвенно, генная инженерия позволяет непосредственно вмешиваться в генетический аппарат, применяя технику молекулярного клонирования.

Примерами применения генной инженерии являются производство человеческого инсулина путем использования генно-модифицированных бактерий, производство эритропоэтина в культуре клеток или новых пород экспериментальных мышей для научных исследований.

Нужно ли опасаться ГМ-продуктов как аллергенов? Многие противники ГМО за- являют о белке "бразильского ореха", тем самым представляя все таким образом, что людям кажется, что абсолютно вся генетически модифицированная продукция не проходит никаких проверок и можно легко купить продукты с неизвестными аллергенными белками. Но, как заявляют специалисты, генетически модифицированные продукты ничуть не опаснее обыкновенных, которые были получены в результате селекции. Последние даже более опасны. К примеру, доказано, что содержание аллергенного белка в некоторых трансгенных сортах риса ниже, чем в обычном рисе.

Для аллергика жизненно важно знать не генетическое происхождение белков, а ка- кой белковый состав имеет тот или иной продукт. Если бы на упаковке с ГМ-продуктом указывали, какие именно белки там содержатся и тому подобное, было бы хорошо.

Но подобной маркировки часто нет даже на традиционной продукции, которая была получена без использования техники генной модификации. Не всегда можно быть уверенным, что в составе крабовых палочек нет мяса рыбы, что при производстве торта не был использован порошок арахиса, на который у вас аллергия.

Развитие генной инженерии в будущем, по заявлению ученых, может принести много благ для здоровья человека и его личностного потенциала. Будущее ставит перед человечеством множество проблем, с которыми эффективно могут справляться люди высокоорганизованные, здоровые, с большим интеллектуальным потенциалом. Благо- даря генной инженерии и генетике можно будет выращивать отдельные положительные качества людей как в детском, так и взрослом возрасте. Человек будет иметь возможность усилить свои умственные способности, иммунитет и продолжительность жизни благодаря лишь внедрению определенных генов в организм.

151Б. Какова основная мысль видеосюжета? Назовите ключевые слова и словосочетания. Каковы цели этой программы? В каких направлениях будет проводиться реализация Государственной программы "Цифровой Казахстан"? Запишите свои ответы в таблицу.

Цели программы "Цифровой Казахстан"

Направления реализации программы "Цифровой Казахстан"

Создание креативного общества

Цифровые преобразования в экономике

Формирование

Проактивного цифрового правительства

Создание "Цифрового

Шелкового пути"

151В. Совпали ли ваши предположения о содержании понятия "цифровой Казахстан" с информацией в видеосюжете? Актуальна ли информация сообщается в нем?

Решение. №151 (с. 96)

151Б. Основная мысль видеосюжета заключается в анонсе и описании государственной программы "Цифровой Казахстан", которую планировалось начать внедрять в 2017 году. Программа направлена на повышение конкурентоспособности экономики и качества жизни населения через активное внедрение цифровых технологий.

Ключевые слова и словосочетания: "Цифровой Казахстан", IT-специалисты, цифровое преобразование, рост ВВП, цифровые технологии, повышение эффективности, конкурентоспособность, качество жизни, цифровая грамотность.

Цели программы "Цифровой Казахстан"

Повышение конкурентоспособности отраслей экономики и повышение качества жизни населения. Достижение доли IT-сектора в ВВП на уровне 5%, создание 150 000 новых рабочих мест в IT-секторе, рост производительности труда в ИКТ на 37% и повышение цифровой грамотности населения до 85%.

Направления реализации программы "Цифровой Казахстан"

Создание креативного общества

Подготовка IT-специалистов, повышение цифровой грамотности населения.

Цифровые преобразования в экономике

Цифровое преобразование в отраслях экономики для роста ВВП, увеличения количества рабочих мест и производительности.

Формирование Проактивного цифрового правительства

Повышение эффективности работы госорганов.

Создание "Цифрового Шелкового пути"

Развитие инфраструктуры, в том числе проведение интернета в селах.

151В. Предположения о содержании понятия "цифровой Казахстан" как о комплексной государственной программе по развитию цифровых технологий совпадают с информацией из текста. В нем представлены конкретные цели (рост экономики, улучшение жизни людей) и направления (подготовка кадров, цифровизация отраслей и госуслуг), что является ожидаемым для такой инициативы. Информация в сюжете не является актуальной, так как она относится к планам на 2017 год и начальному этапу программы, рассчитанной на 5 лет. На сегодняшний день эти данные являются историческими.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 10 класс, для упражнения номер 151 расположенного на странице 96 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №151 (с. 96), авторов: Сабитова (Зинаида Какбаевна), Алтынбекова (Ольга Баймухановна), Естественно-математическое направление уровень обучения учебного пособия издательства Мектеп.