Номер 1, страница 66 - гдз по русскому языку 10 класс учебник Султанова, Бондаренко

1. Прочитайте текст. Озаглавьте его. Определите стиль (подстиль), тип и языковые особенности текста.

1) Большая часть материи видимой Вселенной сосредоточена в звездах, которые распол...гаются не отдельно, а группами и образуют звездные с...стемы. 2) Самые большие скопления, которые насчитывают миллиарды звезд, объед...нены в огромные эллиптические или сп...ральные галактики – звездные острова, которые разд...лены космическим про-странством. 3) Менее плотные группы, которые включают сотни звезд, называются рассеянными скоплениями. 4) Наименьшие скопления – до 6 звезд образуют кратные звезды. 5) Чаще всего такая с...стема состоит из 2 звезди называется двойной звездой. 6) В среднем, из каждых 100 звезд около 30 являются одиночными, 47 – двойными, 23 – кратными. 7) Кратные звезды распол...жены относительно близко друг к другу и связаны взаимным тяготением. 8) Они двигаются вместе в пространстве и вращаются вокруг друг друга. 9) Средняя звезда на ручке ковша созвездия Большой Медведицы называется Мицар. 10) Присмотревшись к ней, вы увидите рядом более тусклую звезду – Алькор. 11) Пара Мицар-Алькор является примером двойной звезды, видимой невооруженным глазом. 12) Двойные звезды, которые видны невооруженным глазом или в телескоп, называются визуально-двойными звездами. 13) Примеров таких звезд на небе много. 14) При наблюдении в телескоп бл...жайшая к нам яркая звезда – Альфа Центавра – оказывается двойной и, следовательно, тоже относится к визуально-двойным звездам.

(Из «Древа познания»)

• Преобразуйте предложения 1, 2, 3 и 12 в простые осложненные. Чем они будут осложнены? Какие предложения характерны для данного стиля?
• Запишите преобразованные предложения 3 и 12. Чем будут выражены обособленное обстоятельство и обособленное определение?
• Сгруппируйте по орфограммам слова с пропущенными буквами. Объясните правописание.

Текст можно озаглавить «Звездные системы».

Стиль текста – научно-популярный. Он информирует читателя о научных фактах из области астрономии, используя терминологию (галактика, эллиптические, спиральные, кратные звезды), но делает это в доступной, популярной форме.

Тип речи – описание с элементами классификации (описываются и классифицируются различные виды звездных скоплений).

Языковые особенности: для текста характерно использование терминов, отсутствие эмоционально-оценочной лексики, точность и логичность, синтаксис осложнен сложноподчиненными предложениями с придаточными определительными.

Преобразуйте предложения 1, 2, 3 и 12 в простые осложненные. Чем они будут осложнены? Какие предложения характерны для данного стиля?

Сложноподчиненные предложения 1, 2, 3 и 12 можно преобразовать в простые. Они будут осложнены обособленными определениями, выраженными причастными оборотами. Для научного и научно-популярного стиля характерны как сложные предложения, так и простые, осложненные причастными и деепричастными оборотами, поскольку такие конструкции позволяют излагать информацию точно и сжато.

1) Большая часть материи видимой Вселенной сосредоточена в звездах, располагающихся не отдельно, а группами и образующих звездные системы.

2) Самые большие скопления, насчитывающие миллиарды звезд, объединены в огромные эллиптические или спиральные галактики – звездные острова, разделенные космическим пространством.

Запишите преобразованные предложения 3 и 12. Чем будут выражены обособленное обстоятельство и обособленное определение?

Преобразованные предложения:

3) Менее плотные группы, включающие сотни звезд, называются рассеянными скоплениями.

12) Двойные звезды, видимые невооруженным глазом или в телескоп, называются визуально-двойными звездами.

В данных предложениях обособленное определение выражено причастным оборотом. Пример обособленного обстоятельства в тексте можно найти в предложении 10: «Присмотревшись к ней». Оно выражено деепричастным оборотом.

Сгруппируйте по орфограммам слова с пропущенными буквами. Объясните правописание.