Номер 8, страница 110 - гдз по русскому языку 10 класс учебник Султанова, Бондаренко

Русский язык, 10 класс Учебник, авторы: Султанова Айман Беккужевна, Бондаренко Марина Ивановна, Сарсенбекова Айслу Альтиевна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2020

Авторы: Султанова А. Б., Бондаренко М. И., Сарсенбекова А. А.

Тип: Учебник

Издательство: Алматыкітап баспасы

Год издания: 2020 - 2026

Уровень обучения: Естественно-математическое направление

ISBN: 978-601-01-4202-2

Рекомендовано Министерством образования и науки Республики Казахстан

Раздел IV. Биотехнологии для жизни. Лексика. Морфология. Синтаксис и пунктуация. Урок 24. Трансгенные животные: технологии получения - номер 8, страница 110.

№8 (с. 110)
Условие. №8 (с. 110)
скриншот условия
Русский язык, 10 класс Учебник, авторы: Султанова Айман Беккужевна, Бондаренко Марина Ивановна, Сарсенбекова Айслу Альтиевна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2020, страница 110, номер 8, Условие
Русский язык, 10 класс Учебник, авторы: Султанова Айман Беккужевна, Бондаренко Марина Ивановна, Сарсенбекова Айслу Альтиевна, издательство Алматыкітап баспасы, Алматы, 2020, страница 110, номер 8, Условие (продолжение 2)

8. Установите связь «Морфологии» и «Пунктуации».

Прочитайте предложения. Раскройте значение аббревиатуры ГМ.

ГМ-животные впервые были получены еще в начале 80-х годов прошлого века, однако до сих пор используются в основном в научных и медицинских целях. С начала 1980-х годов в различные линии мышей были введены сотни генов, что в значительной мере способствовало установлению механизмов генной регуляции. Трансгенные мыши сыграли свою роль в исследовании возможности крупномасштабного синтеза лекарственных веществ, а также в создании трансгенных линий, позволяющих моделировать различные генетические болезни человека.

  • Определите вид сложных союзных предложений. Составьте схемы этих предложений. Назовите разряд каждого союза. Будьте внимательны, вас ждет «ловушка»!
Решение. №8 (с. 110)

Аббревиатура ГМ расшифровывается как генетически модифицированные.

Связь морфологии и пунктуации проявляется в том, что знаки препинания часто ставятся на границе морфологических единиц (слов, частей сложного слова) или синтаксических конструкций, в которые входят определенные части речи (например, обособление причастных и деепричастных оборотов, постановка запятой перед союзами в сложных предложениях).

Определите вид сложных союзных предложений. Составьте схемы этих предложений. Назовите разряд каждого союза. Будьте внимательны, вас ждет «ловушка»!

1. ГМ-животные впервые были получены еще в начале 80-х годов прошлого века, однако до сих пор используются в основном в научных и медицинских целях.

Это сложносочинённое предложение (ССП). Союз однако – сочинительный, противительный. Схема: [ ... ], однако [ ... ].

2. С начала 1980-х годов в различные линии мышей были введены сотни генов, что в значительной мере способствовало установлению механизмов генной регуляции.

Это сложноподчинённое предложение (СПП) с придаточным присоединительным. Что в данном случае является союзным словом (относительным местоимением). Схема: [ ... ], (что ...).

3. Трансгенные мыши сыграли свою роль в исследовании возможности крупномасштабного синтеза лекарственных веществ, а также в создании трансгенных линий, позволяющих моделировать различные генетические болезни человека.

Это простое предложение с однородными членами. В этом и заключается «ловушка». Союз а также – сочинительный, соединительный. Он связывает однородные дополнения (сыграли роль (в чём?) в исследовании... а также в создании...), а не части сложного предложения.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 10 класс, для упражнения номер 8 расположенного на странице 110 к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №8 (с. 110), авторов: Султанова (Айман Беккужевна), Бондаренко (Марина Ивановна), Сарсенбекова (Айслу Альтиевна), Естественно-математическое направление уровень обучения учебного пособия издательства Алматыкітап баспасы.