Страница 313 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник Греков, Крючков

460. Составьте сложные предложения, в которых каждое из данных слов где, куда, откуда присоединяло бы следующие придаточные предложения: 1) места, 2) определительное, 3) изъяснительное.

1) придаточное места: Туристы разбили лагерь там, где начинался сосновый лес.

2) придаточное определительное: Я хорошо помню дом, где прошло моё детство.

3) придаточное изъяснительное: Он не мог понять, где совершил ошибку.

1) придаточное места: Мы пошли туда, куда вела широкая просека.

2) придаточное определительное: Город, куда мы приехали на каникулы, встретил нас тёплой погодой.

3) придаточное изъяснительное: Дети спросили, куда спрятали новогодние подарки.

1) придаточное места: Ветер дул оттуда, откуда надвигалась грозовая туча.

2) придаточное определительное: Деревня, откуда он был родом, находилась на берегу большой реки.

3) придаточное изъяснительное: Никто не догадывался, откуда у него появились эти сведения.

461. Составьте сложные предложения, в которых союзом что присоединились бы придаточные изъяснительные и придаточные степени, а союзным словом что — определительное, изъяснительное, присоединительное. Составьте сложные предложения, в которых союз чтобы присоединял бы придаточное цели и придаточное изъяснительное.

Ниже представлены примеры сложных предложений, составленных в соответствии с заданием.

• Придаточное изъяснительное с союзом что

  Я всегда был уверен, что настоящая дружба способна преодолеть любые трудности.

• Придаточное степени с союзом что

  Мороз был таким сильным, что стёкла в окнах покрылись причудливыми узорами.

• Придаточное определительное с союзным словом что

  Здание, что (в значении «которое») виднелось на холме, оказалось старинной усадьбой.

• Придаточное изъяснительное с союзным словом что

  Мы долго пытались понять, что могло стать причиной его внезапного отъезда.

• Придаточное присоединительное с союзным словом что

  Он успешно сдал все экзамены, что очень обрадовало его родителей.

• Придаточное цели с союзом чтобы

  Спортсмен усиленно тренировался каждый день, чтобы показать лучший результат на соревнованиях.

• Придаточное изъяснительное с союзом чтобы

  Директор потребовал, чтобы отчёт был готов к утру понедельника.

462. Спишите, расставляя знаки препинания. Укажите грамматическую основу каждого предложения. Устно определите виды придаточных.

1) Под вечер Беликов оделся потеплее хотя на дворе погода стояла совсем тёплая и поплёлся к Коваленкам. (Ч.)

2) Кругом было тихо так тихо что по жужжанию комара можно было следить за его полётом. (Л.)

3) Я думал о том что случилось и ничего не понимал. (Ч.)

4) Яков был прозван Турком потому что действительно происходил от пленной турчанки. (Т.)

5) Егорушка задыхаясь от зноя который особенно чувствовался теперь после еды побежал к осоке и отсюда оглядел местность. (Ч.)

6) Из-за скалистого холма где тёк ручей возвышался другой поглаже и пошире. (Ч.)

7) Песня тихая тягучая и заунывная похожая на плач и едва уловимая слухом слышалась то справа то слева то сверху то из-под земли точно над степью носился невидимый дух и пел. (Ч.)

8) Чтобы заглушить песню он напевая и стараясь стучать ногами побежал к осоке. (Ч.)

9) После трудного дня такая радость охватила меня что я даже обнял своего Лувена и он старый прослезился от удовольствия. (Пришв.)

10) Жара была такая что малейшее движение утомляло. (Стан.)

11) Я опять пришёл сюда слушать прибой долго смотрел в ту сторону куда ушёл пароход и потом очнулся в тумане. (Пришв.)

12) Таких далёких и чистых далей какие открываются с этого холма мало в России. (Пауст.)

1) Под вечер Беликов оделся потеплее, хотя на дворе погода стояла совсем тёплая, и поплёлся к Коваленкам.
Грамматические основы: Беликов оделся и поплёлся (главное предложение); погода стояла тёплая (придаточное предложение).
Сложноподчинённое предложение с придаточным уступки.

2) Кругом было тихо, так тихо, что по жужжанию комара можно было следить за его полётом.
Грамматические основы: было тихо, так тихо (главное предложение); можно было следить (придаточное предложение).
Сложноподчинённое предложение с придаточным меры и степени.

3) Я думал о том, что случилось, и ничего не понимал.
Грамматические основы: Я думал и не понимал (главное предложение); что случилось (придаточное предложение).
Сложноподчинённое предложение с придаточным изъяснительным.

4) Яков был прозван Турком, потому что действительно происходил от пленной турчанки.
Грамматические основы: Яков был прозван Турком (главное предложение); происходил (придаточное предложение).
Сложноподчинённое предложение с придаточным причины.

5) Егорушка, задыхаясь от зноя, который особенно чувствовался теперь после еды, побежал к осоке и отсюда оглядел местность.
Грамматические основы: Егорушка побежал и оглядел (главное предложение); который чувствовался (придаточное предложение).
Сложноподчинённое предложение с придаточным определительным.

6) Из-за скалистого холма, где тёк ручей, возвышался другой, поглаже и пошире.
Грамматические основы: возвышался другой (главное предложение); тёк ручей (придаточное предложение).
Сложноподчинённое предложение с придаточным определительным.

7) Песня, тихая, тягучая и заунывная, похожая на плач и едва уловимая слухом, слышалась то справа, то слева, то сверху, то из-под земли, точно над степью носился невидимый дух и пел.
Грамматические основы: песня слышалась (главное предложение); дух носился и пел (придаточное предложение).
Сложноподчинённое предложение с придаточным сравнительным.

8) Чтобы заглушить песню, он, напевая и стараясь стучать ногами, побежал к осоке.
Грамматические основы: он побежал (главное предложение); заглушить (придаточное предложение).
Сложноподчинённое предложение с придаточным цели.

9) После трудного дня такая радость охватила меня, что я даже обнял своего Лувена, и он, старый, прослезился от удовольствия.
Грамматические основы: радость охватила; я обнял; он прослезился.
Сложное предложение с подчинительной и сочинительной связью. Придаточное предложение (что я даже обнял своего Лувена) — придаточное следствия.

10) Жара была такая, что малейшее движение утомляло.
Грамматические основы: жара была такая (главное предложение); движение утомляло (придаточное предложение).
Сложноподчинённое предложение с придаточным меры и степени.

11) Я опять пришёл сюда слушать прибой, долго смотрел в ту сторону, куда ушёл пароход, и потом очнулся в тумане.
Грамматические основы: Я пришёл, смотрел и очнулся (главное предложение); ушёл пароход (придаточное предложение).
Сложноподчинённое предложение с придаточным определительным.

12) Таких далёких и чистых далей, какие открываются с этого холма, мало в России.
Грамматические основы: мало далей (или мало) (главное предложение); какие открываются (придаточное предложение).
Сложноподчинённое предложение с придаточным определительным.