Номер 261, страница 373, часть 5 - гдз по русскому языку 10 класс учебник Гусарова

§ 82. Знаки препинания в сложноподчинённых предложениях. Знаки препинания между главной и придаточной частями. Раздел 20. Синтаксис и пунктуация. ч. 5 - номер 261, страница 373.

261. Спишите предложения, расставляя пропущенные знаки препинания. Объясните пунктограммы на месте пропусков. Выясните лексическое значение выделенного слова.

1) Пожалуй Гиляровский мог гордиться больше чем дружбой со знаменитостями тем что был широко известным и любимым среди московской бедноты (К. Паустовский).

2) Так и полагается по альпинистским правилам чтобы каждый идущий бережно улучшал след в снегу а не разрушал и не портил его ставя башмаки как попало (В. Солоухин).

3) Тогда мы могли заниматься чем угодно лишь бы не разбудить престарелого иерея (К. Паустовский).

4) А ведь народ без прошлого всё равно что дерево без корней (В. Солоухин).

5) Там и зимою яблок купишь сколько угодно (К. Паустовский).

6) Мир хижинам война дворцам. Заметим что сам лозунг какой-то импортированный родившийся чёрт знает где либо в человеке с нерусским складом ума. Почему «хижина» применительно к России где всё больше избы избушки? (В. Солоухин).

7) Пожалуйста теперь откушать чем Бог послал (К. Паустовский).

8) Они [камни] лежат компактной кучей словно кто-то принёс их в мешке и высыпал на ровное место и не просто высыпал а ещё и подправил чтобы не валялись как попало (В. Солоухин).

9) Одно только и знал что радовался (К. Паустовский).

10) Есть ведь у каждого любимое [стихотворение] и прочитать его под настроение всё равно что спеть хорошую песню (В. Солоухин).

11) Остановишься нагнёшься сорвёшь какой ни на есть цветок или траву — и иди дальше (К. Паустовский).

Списанные предложения с расставленными знаками препинания.

1. Пожалуй, Гиляровский мог гордиться больше, чем дружбой со знаменитостями, тем, что был широко известным и любимым среди московской бедноты.
2. Так и полагается по альпинистским правилам, чтобы каждый идущий бережно улучшал след в снегу, а не разрушал и не портил его, ставя башмаки как попало.
3. Тогда мы могли заниматься чем угодно, лишь бы не разбудить престарелого иерея.
4. А ведь народ без прошлого — всё равно что дерево без корней.
5. Там и зимою яблок купишь сколько угодно.
6. Мир — хижинам, война — дворцам. Заметим, что сам лозунг какой-то импортированный, родившийся чёрт знает где либо в человеке с нерусским складом ума. Почему «хижина» применительно к России, где всё больше избы избушки?
7. Пожалуйте теперь откушать чем бог послал.
8. Они [камни] лежат компактной кучей, словно кто-то принёс их в мешке и высыпал на ровное место и не просто высыпал, а ещё и подправил, чтобы не валялись как попало.
9. Одно только и знал, что радовался.
10. Есть ведь у каждого любимое [стихотворение], и прочитать его под настроение — всё равно что спеть хорошую песню.
11. Остановишься, нагнёшься, сорвёшь какой ни на есть цветок или траву — и иди дальше.

Объяснение пунктограмм.

1. Запятые выделяют вводное слово «Пожалуй», сравнительный оборот «больше, чем дружбой со знаменитостями» и отделяют придаточную часть в сложноподчинённом предложении (перед союзом «что»).
2. Первая запятая отделяет придаточную часть цели (перед союзом «чтобы»). Вторая запятая стоит перед противительным союзом «а», который соединяет однородные сказуемые. Третья запятая выделяет деепричастный оборот «ставя башмаки как попало».
3. Запятая отделяет придаточную часть условия в сложноподчинённом предложении (перед союзом «лишь бы»).
4. Тире ставится между подлежащим «народ» и сказуемым «дерево» (в составе оборота «всё равно что дерево»), выраженными существительными в именительном падеже.
5. Знаки препинания не требуются, так как оборот «сколько угодно» является фразеологическим.
6. Тире в первой части ставится в эллиптических предложениях на месте пропущенного сказуемого. Первая запятая разделяет части сложносочинённого предложения. Вторая запятая отделяет придаточную часть (перед союзом «что»). Третья запятая выделяет причастный оборот «родившийся чёрт знает где...», стоящий после определяемого слова «лозунг». Четвёртая запятая отделяет придаточную определительную часть (перед союзным словом «где»).
7. Знаки препинания не требуются, так как оборот «чем бог послал» является фразеологическим (цельным по значению выражением).
8. Первая запятая выделяет сравнительный оборот, начинающийся союзом «словно». Вторая запятая ставится перед союзом «а» в конструкции «не просто..., а...». Третья запятая отделяет придаточную часть цели (перед союзом «чтобы»).
9. Запятая отделяет придаточную изъяснительную часть в сложноподчинённом предложении (перед союзом «что»).
10. Запятая разделяет части сложносочинённого предложения, соединённые союзом «и». Тире ставится между подлежащим «прочитать» и сказуемым «спеть», выраженными инфинитивами.
11. Запятые разделяют однородные сказуемые «остановишься, нагнёшься, сорвёшь». Тире ставится для обозначения результата, быстрой смены событий.

Лексическое значение выделенного слова.

Иерей (в тексте употреблено в форме родительного падежа — иерея) — это священник в православной церкви, представитель второй, средней степени священства (между епископом и диаконом).