Страница 162 - гдз по русскому языку 10 класс учебник Гусарова

99. Спишите, расставьте пропущенные знаки препинания. Найдите односоставные назывные предложения, односоставные глагольные предложения, определите их тип.

1) Благородное собрание. Концерт. Рахманинов. Остров мёртвых. Бежал от невыносимой мелодизированной скуки. Через минуту и Бурлюк*. Расхохотались друг в друга. Вышли шляться вместе. 2) Разговор. От скуки рахманиновской перешли на училищную от училищной на всю классическую скуку. У Давида гнев обогнавшего современников автора у меня пафос социалиста знающего неизбежность крушения старья. Родился российский футуризм. 3) Днём у меня вышло стихотворение. Вернее куски. Плохие. Нигде не напечатаны. Ночь. Сретенский бульвар. Читаю строки Бурлюку. Прибавляю это один мой знакомый. Давид остановился. Осмотрел меня. Рявкнул Да это же ж вы сами написали! Да вы же ж гениальный поэт! Применение ко мне такого грандиозного и незаслуженного эпитета обрадовало меня. Я весь ушёл в стихи. В этот вечер совершенно неожиданно я стал поэтом. 4) Уже утром Бурлюк знакомя меня с кем-то басил Не знаете? Мой гениальный друг. Знаменитый³ поэт Маяковский. Толкаю. Но Бурлюк непреклонен. Ещё и рычал на меня отойдя Теперь пишите. А то вы меня ставите в глупейшее положение.

(Отрывки из воспоминаний В. Маяковского)

1) Благородное собрание. Концерт. Рахманинов. Остров мёртвых. Бежал от невыносимой мелодизированной скуки. Через минуту и Бурлюк*. Расхохотались друг в друга. Вышли шляться вместе. 2) Разговор. От скуки рахманиновской перешли на училищную, от училищной на всю классическую скуку. У Давида гнев обогнавшего современников автора, у меня пафос социалиста, знающего неизбежность крушения старья. Родился российский футуризм. 3) Днём у меня вышло стихотворение. Вернее, куски. Плохие. Нигде не напечатаны. Ночь. Сретенский бульвар. Читаю строки Бурлюку. Прибавляю это один мой знакомый. Давид остановился. Осмотрел меня. Рявкнул: «Да это же ж вы сами написали! Да вы же ж гениальный поэт!». Применение ко мне такого грандиозного и незаслуженного эпитета обрадовало меня. Я весь ушёл в стихи. В этот вечер совершенно неожиданно я стал поэтом. 4) Уже утром Бурлюк, знакомя меня с кем-то, басил: «Не знаете? Мой гениальный друг, знаменитый поэт Маяковский». Толкаю. Но Бурлюк непреклонен. Ещё и рычал на меня, отойдя: «Теперь пишите. А то вы меня ставите в глупейшее положение».

Односоставные назывные предложения

В тексте встречаются следующие назывные (и близкие к ним по функции) предложения. Их грамматическая основа состоит только из подлежащего, выраженного существительным в именительном падеже (или другой частью речи в его функции), и они утверждают существование предмета или явления.
Благородное собрание.
Концерт.
Рахманинов.
Остров мёртвых.
Разговор.
Куски. (главный член — существительное)
Плохие. (главный член — прилагательное, но по функции предложение близко к назывному, так как характеризует предмет, названный ранее)
Ночь.
Сретенский бульвар.

Односоставные глагольные предложения

В тексте встречаются следующие типы односоставных глагольных предложений, грамматическая основа которых состоит только из сказуемого.

Определённо-личные предложения (действие совершается определённым лицом, которое можно определить по форме глагола 1-го или 2-го лица):
Читаю строки Бурлюку. (глагол в форме 1-го лица, ед. числа; подразумевается подлежащее «я»)
Толкаю. (глагол в форме 1-го лица, ед. числа; подразумевается подлежащее «я»)
Теперь пишите. (из прямой речи; глагол в форме 2-го лица, мн. числа; подразумевается подлежащее «вы»)

Неопределённо-личное предложение (действие совершается неопределённым лицом или лицами; глагол-сказуемое стоит в форме 3-го лица мн. числа или в форме мн. числа прошедшего времени):
Нигде не напечатаны. (сказуемое выражено кратким страдательным причастием во мн. числе; подразумевается, что кто-то их не напечатал)