Страница 26 - гдз по русскому языку 10 класс учебник Гусарова

Русский язык, 10 класс Учебник, автор: Гусарова Ирина Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, коричневого цвета

Авторы: Гусарова И. В.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение, Вентана-граф

Год издания: 2021 - 2025

Уровень обучения: базовый и углублённый

Цвет обложки: коричневый, зелёный

ISBN: 978-5-09-088174-6

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Тепы: пунктуация, фразеология, морфемика, текст, синтаксис

Популярные ГДЗ в 10 классе

Cтраница 26

Русский язык, 10 класс Учебник, автор: Гусарова Ирина Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, коричневого цвета, Часть 1, страница 26
№28 (с. 26)
Условие. №28 (с. 26)
скриншот условия
Русский язык, 10 класс Учебник, автор: Гусарова Ирина Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, коричневого цвета, Часть 1, страница 26, номер 28, Условие

28. Внимательно прочитайте текст.

Варя. Тут, мамочка, вам две телеграммы. (Выбирает ключ и со звоном отпирает старинный шкаф.) Вот они.

Любовь Андреевна. Это из Парижа. (Рвёт телеграммы, не прочитав.) С Парижем кончено...

Гаев. А ты знаешь, Люба, сколько этому шкафу лет? Неделю назад я выдвинул нижний ящик, гляжу, а там выжжены цифры. Шкаф сделан³ ровно сто лет тому назад. Каково? А? Можно было бы юбилей отпраздновать. Предмет неодушевлённый, а всё-таки как-никак книжный шкаф.

Пищик (удивлённо). Сто лет... Вы подумайте!..

Гаев. Да... Это вещь... (Ощупав шкаф.) Дорогой, многоуважаемый шкаф! Приветствую твоё существование, которое вот уже больше ста лет было направлено к светлым идеалам добра и справедливости; твой молчаливый призыв к плодотворной работе не ослабевал в течение ста лет, поддерживая (сквозь слёзы) в поколениях нашего рода бодрость, веру в лучшее будущее и воспитывая в нас идеалы добра и общественного самосознания.⁴

Пауза.

Лопахин. Да...

Любовь Андреевна. Ты всё такой же, Лёня.

(А. Чехов)

? Какие формы речи представлены в этом отрывке? К какой разновидности монологической речи можно отнести монолог Гаева? Аргументируйте свой ответ.

Решение 1. №28 (с. 26)
Русский язык, 10 класс Учебник, автор: Гусарова Ирина Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, коричневого цвета, Часть 1, страница 26, номер 28, Решение 1
Решение 2. №28 (с. 26)
Русский язык, 10 класс Учебник, автор: Гусарова Ирина Васильевна, издательство Просвещение, Москва, 2021, коричневого цвета, Часть 1, страница 26, номер 28, Решение 2
Решение 3. №28 (с. 26)

В данном отрывке из пьесы А. Чехова «Вишнёвый сад» представлены две основные формы речи: диалог и монолог. Диалог — это разговор нескольких действующих лиц (реплики Вари, Любови Андреевны, Гаева, Пищика, Лопахина). Монолог — это развернутое высказывание одного персонажа, в данном случае — торжественная речь Гаева, обращенная к шкафу. Также в тексте присутствуют авторские ремарки (например, «Рвёт телеграммы, не прочитав», «Ощупав шкаф»), которые поясняют действия и состояние героев, но не являются формой их речи.

Монолог Гаева можно отнести к разновидности лирического монолога, ключевой особенностью которого является использование риторической фигуры апострофы, то есть обращения к неодушевленному предмету. Аргументировать это можно несколькими положениями.
Во-первых, Гаев напрямую обращается к шкафу, как к живому существу («Дорогой, многоуважаемый шкаф! Приветствую твоё существование...»), что является главным признаком апострофы.
Во-вторых, этот монолог не служит для развития сюжета, а выполняет функцию самораскрытия персонажа. Через эту патетическую речь читатель видит инфантильность и сентиментальность Гаева, его оторванность от реальности и привязанность к уходящему дворянскому быту, символом которого и выступает старый шкаф.
В-третьих, возвышенный, ораторский стиль речи («светлым идеалам добра и справедливости», «идеалы добра и общественного самосознания») вступает в комическое противоречие с объектом обращения, что подчёркивает трагикомичность образа героя.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться