gdz.top
Номер 125, страница 70 - гдз по русскому языку 10-11 класс учебник Рыбченкова, Александрова
Авторы: Рыбченкова Л. М., Александрова О. М., Нарушевич А. Г., Голубева И. В., Гостева Ю. Н., Григорьев А. В., Добротина И. Н., Кузина А. Н., Власенков А. И.
Тип: Учебник
Издательство: Просвещение
Год издания: 2019 - 2025
Уровень обучения: базовый
Цвет обложки: синий, красный, жёлтый
ISBN: 978-5-09-103553-7
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации
Популярные ГДЗ в 10 классе
Параграф 12. Морфемика и словообразование. Словообразовательные нормы. Язык и речь. Культура речи - номер 125, страница 70.
№124
№125 (с. 70)
Условие 2019-2022. №125 (с. 70)
скриншот условия
125 К данным ниже словам подберите такие однокоренные слова или формы слова, чтобы обнаружилось чередование согласного в корне. Корень обозначьте графически, чередующиеся согласные подчеркните. При затруднениях обращайтесь к словообразовательному или морфемному словарю.
Дорога, берег, снег, мороз, скука, глотать, сапоги, брызгать, терпеть, возобновить, рассмешите, хохочет, перепишите, искать, люблю, постановить, утвердить, обогатить.
Решение 2019-2022. №125 (с. 70)
Условие 2023. №125 (с. 70)
скриншот условия
125 К данным ниже словам подберите такие однокоренные слова или формы слова, чтобы обнаружилось чередование согласного в корне. Корень обозначьте графически, чередующиеся согласные подчеркните. При затруднениях обращайтесь к словообразовательному или морфемному словарю.
Дорога, берег, снег, мороз, скука, глотать, сапоги, брызгать, терпеть, возобновить, рассмешить, хохочет, перепишите, искать, люблю, постановить, утвердить, обогатить.
Решение 2023. №125 (с. 70)
Дорога: дорожный (корень -дорог-/-дорож-).
Берег: прибрежный (корень -берег-/-береж-).
Снег: снежный (корень -снег-/-снеж-).
Мороз: заморожу (корень -мороз-/-морож-).
Скука: скучный (корень -скук-/-скуч-).
Глотать: поглощение (корень -глот-/-глощ-).
Сапоги: сапожник (корень -сапог-/-сапож-).
Брызгать: брызжет (корень -брызг-/-брызж-).
Терпеть: терплю (корень -терп-/-терпл-).
Возобновить: возобновлю (корень -нов-/-новл-).
Рассмешите: смех (корень -смеш-/-смех-).
Хохочет: хохотать (корень -хохоч-/-хохот-).
Перепишите: писать (корень -пиш-/-пис-).
Искать: ищу (корень -иск-/-ищ-).
Люблю: любить (корень -любл-/-люб-).
Постановить: постановление (корень -станов-/-становл-).
Утвердить: утверждение (корень -тверд-/-твержд-).
Обогатить: обогащение (корень -богат-/-богащ-).
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 10-11 класс, для упражнения номер 125 расположенного на странице 70 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №125 (с. 70), авторов: Рыбченкова (Лидия Макаровна), Александрова (Ольга Макаровна), Нарушевич (Андрей Георгиевич), Голубева (Ирина Валериевна), Гостева (Юлия Николаевна), Григорьев (Андрей Владимирович), Добротина (Ирина Нургаиновна), Кузина (Анна Николаевна), Власенков (Александр Иванович), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.