Номер 1, страница 167, часть 2 - гдз по физике 11 класс учебник Туякбаев, Насохова

Авторы: Туякбаев С. Т., Насохова Ш. Б., Кронгарт Б. А., Абишев М. Е.

Тип: Учебник

Издательство: Мектеп

Год издания: 2020 - 2026

Часть: 2

Цвет обложки: синий

ISBN: 978-601-07-1424-3

Часть 2. Раздел VII. Космология. Глава 12. Космология. Параграф 72. Солнечно-земные связи. Вопросы для самоконтроля - номер 1, страница 167.

№1 (с. 167)
Условие. №1 (с. 167)
скриншот условия
Физика, 11 класс Учебник, авторы: Туякбаев Сабыр Туякбаевич, Насохова Шолпан Бабиевна, Кронгарт Борис Аркадьевич, Абишев Медеу Ержанович, издательство Мектеп, Алматы, 2020, Часть 2, страница 167, номер 1, Условие

1. Как возникает полярная люминесценция?

Решение. №1 (с. 167)

1. Как возникает полярная люминесценция?

Полярная люминесценция, более известная как полярное сияние (северное или южное), — это свечение верхних слоёв атмосферы планеты, обладающей магнитосферой, вследствие их взаимодействия с заряженными частицами солнечного ветра. Процесс возникновения можно описать в несколько этапов.

1. Солнечный ветер: Солнце постоянно испускает поток заряженных частиц (в основном протонов и электронов), который называется солнечным ветром. Этот поток движется через космос со скоростью в сотни километров в секунду.

2. Взаимодействие с магнитосферой Земли: Наша планета обладает собственным магнитным полем, которое создаёт вокруг неё защитную область — магнитосферу. Магнитосфера отклоняет большую часть солнечного ветра. Однако некоторые частицы могут проникать в магнитосферу и захватываться ею.

3. Движение частиц вдоль силовых линий: Захваченные магнитосферой частицы начинают двигаться по спиральным траекториям вдоль силовых линий магнитного поля Земли. Поскольку силовые линии "входят" в Землю в приполярных областях (в районах магнитных полюсов), эти частицы направляются в верхние слои атмосферы именно там, образуя так называемые авроральные овалы.

4. Возбуждение атомов и молекул атмосферы: Вторгаясь в верхние слои атмосферы на высотах от 80 до 600 км, быстрые электроны и протоны солнечного ветра сталкиваются с атомами и молекулами атмосферных газов, в основном кислорода (O) и азота (N₂).

5. Излучение света (люминесценция): В результате столкновений атомы и молекулы газов получают избыточную энергию и переходят в возбуждённое состояние. Это состояние нестабильно, и через некоторое время (от долей секунды до нескольких минут) они возвращаются в своё обычное, стабильное состояние. При этом избыток энергии излучается в виде квантов света — фотонов. Совокупность свечения множества таких атомов и молекул мы и наблюдаем как полярное сияние.

Цвет сияния зависит от того, с каким газом сталкиваются частицы и на какой высоте это происходит:

• Зелёный и желтовато-зелёный (самый распространённый цвет) — излучение возбуждённых атомов кислорода на высотах 100-200 км.

• Красный — излучение атомов кислорода на больших высотах (свыше 200 км), где атмосфера более разрежена.

• Синий и фиолетовый — излучение ионизированных молекул азота.

Таким образом, полярная люминесценция является результатом бомбардировки верхних слоёв атмосферы в полярных регионах заряженными частицами солнечного ветра, которые направляются туда магнитным полем Земли.

Ответ: Полярная люминесценция возникает, когда заряженные частицы солнечного ветра, захваченные магнитным полем Земли, направляются к полюсам и сталкиваются с атомами и молекулами газов в верхних слоях атмосферы. Эти столкновения возбуждают атомы и молекулы, которые затем излучают видимый свет (фотоны), возвращаясь в стабильное состояние.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по физике за 11 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 167 для 2-й части к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по физике к упражнению №1 (с. 167), авторов: Туякбаев (Сабыр Туякбаевич), Насохова (Шолпан Бабиевна), Кронгарт (Борис Аркадьевич), Абишев (Медеу Ержанович), 2-й части учебного пособия издательства Мектеп.