Номер 7, страница 421 - гдз по химии 11 класс учебник Еремин, Кузьменко

Химия, 11 класс Учебник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Кузьменко Николай Егорович, Дроздов Андрей Анатольевич, Лунин Валерий Васильевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета

Авторы: Еремин В. В., Кузьменко Н. Е., Дроздов А. А., Лунин В. В.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2023 - 2025

Уровень обучения: углублённый

Цвет обложки: белый, зелёный с кораллом

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 11 классе

Параграф 82. Химия в сельском хозяйстве. Глава 9. Химия на службе обществу - номер 7, страница 421.

№7 (с. 421)
Условие. №7 (с. 421)
скриншот условия
Химия, 11 класс Учебник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Кузьменко Николай Егорович, Дроздов Андрей Анатольевич, Лунин Валерий Васильевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 421, номер 7, Условие

7. Какие вещества называют инсектицидами, фунгицидами, гербицидами, репеллентами? Докажите, что использование этих препаратов имеет и положительные, и отрицательные последствия.

Решение. №7 (с. 421)
Химия, 11 класс Учебник, авторы: Еремин Вадим Владимирович, Кузьменко Николай Егорович, Дроздов Андрей Анатольевич, Лунин Валерий Васильевич, издательство Просвещение, Москва, 2023, белого цвета, страница 421, номер 7, Решение
Решение 2. №7 (с. 421)

Какие вещества называют инсектицидами, фунгицидами, гербицидами, репеллентами?

Инсектициды (от лат. insectum — «насекомое» и caedo — «убиваю») — это химические препараты, предназначенные для уничтожения вредных насекомых, их яиц и личинок. Они являются одним из видов пестицидов.

Фунгициды (от лат. fungus — «гриб» и caedo — «убиваю») — это химические вещества, используемые для борьбы с грибковыми заболеваниями растений (например, мучнистой росой, фитофторозом) и для протравливания семян с целью их обеззараживания.

Гербициды (от лат. herba — «трава», «растение» и caedo — «убиваю») — это химические препараты, применяемые для уничтожения нежелательной растительности, в основном сорняков. Бывают гербициды сплошного действия (уничтожают все растения) и избирательного действия (поражают только определенные виды сорняков).

Репелленты (от лат. repello — «отгоняю», «отталкиваю») — это вещества, которые не убивают, а отпугивают насекомых (комаров, клещей, мошек), птиц или других животных. Их наносят на кожу, одежду или различные поверхности для защиты.

Ответ: Инсектициды, фунгициды, гербициды и репелленты — это химические препараты, предназначенные соответственно для уничтожения насекомых-вредителей, подавления грибковых заболеваний, уничтожения сорной растительности и для отпугивания насекомых и других животных.

Докажите, что использование этих препаратов имеет и положительные, и отрицательные последствия.

Использование данных химических препаратов имеет двойственный характер, что доказывается наличием как очевидных преимуществ, так и серьезных недостатков.

Положительные последствия:

  • Повышение урожайности. Защита культурных растений от вредителей, болезней и сорняков позволяет значительно увеличить сбор урожая, что является основой продовольственной безопасности.
  • Улучшение качества продукции. Предотвращение повреждения плодов и зерна вредителями и болезнями повышает их качество и продлевает сроки хранения, снижая продовольственные потери.
  • Борьба с переносчиками болезней. Инсектициды и репелленты играют ключевую роль в здравоохранении для контроля популяций насекомых (комаров, клещей), переносящих опасные для человека заболевания, такие как малярия, энцефалит, болезнь Лайма.
  • Экономическая выгода. Применение пестицидов снижает потери урожая и трудозатраты (например, гербициды заменяют ручную прополку), что повышает рентабельность сельского хозяйства.

Отрицательные последствия:

  • Загрязнение окружающей среды. Остатки препаратов смываются с полей в водоемы, загрязняя реки, озера и грунтовые воды. Они также могут накапливаться в почве, ухудшая ее плодородие и отравляя почвенные организмы.
  • Вред для нецелевых организмов. Инсектициды широкого спектра действия убивают не только вредителей, но и полезных насекомых, таких как пчелы (важнейшие опылители) и естественные враги вредителей. Это нарушает экологический баланс и ведет к снижению биоразнообразия. Также от пестицидов страдают птицы, рыбы и другие дикие животные.
  • Развитие резистентности. При длительном применении одного и того же препарата вредители, сорняки и патогены могут выработать к нему устойчивость. Это заставляет фермеров использовать все большие дозы или переходить на более токсичные химикаты.
  • Риск для здоровья человека. Остаточные количества пестицидов могут содержаться в продуктах питания, воде и воздухе. Длительное воздействие низких доз связывают с риском развития хронических заболеваний (онкологических, неврологических, эндокринных). Острое отравление представляет прямую опасность для работников сельского хозяйства.

Ответ: Доказательством двойственного влияния этих препаратов служит тот факт, что, с одной стороны, они позволяют эффективно защищать урожай и бороться с переносчиками болезней (положительные последствия), а с другой — приводят к загрязнению окружающей среды, гибели полезных организмов, развитию устойчивости у вредителей и создают риски для здоровья человека (отрицательные последствия).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 11 класс, для упражнения номер 7 расположенного на странице 421 к учебнику 2023 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению №7 (с. 421), авторов: Еремин (Вадим Владимирович), Кузьменко (Николай Егорович), Дроздов (Андрей Анатольевич), Лунин (Валерий Васильевич), ФГОС (старый) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.