Номер 5, страница 214 - гдз по химии 11 класс учебник Кузнецова, Левкин

Химия, 11 класс Учебник, авторы: Кузнецова Нинель Евгеньевна, Левкин Антон Николаевич, Шаталов М А, издательство Просвещение, Москва, 2021

Авторы: Кузнецова Н. Е., Левкин А. Н., Шаталов М. А.

Тип: Учебник

Издательство: Просвещение

Год издания: 2021 - 2025

Уровень обучения: базовый

Цвет обложки: фиолетовый

ISBN: 978-5-09-081214-6

Допущено Министерством просвещения Российской Федерации

Популярные ГДЗ в 11 классе

Вопросы и задания. Параграф 27. Вещества и материалы вокруг нас. Глово 7. Химия в нашей жизни - номер 5, страница 214.

№5 (с. 214)
Условие. №5 (с. 214)
скриншот условия
Химия, 11 класс Учебник, авторы: Кузнецова Нинель Евгеньевна, Левкин Антон Николаевич, Шаталов М А, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 214, номер 5, Условие

5. К каким последствиям может привести неконтролируемое применение пестицидов? Дайте развёрнутый ответ.

Решение. №5 (с. 214)
Химия, 11 класс Учебник, авторы: Кузнецова Нинель Евгеньевна, Левкин Антон Николаевич, Шаталов М А, издательство Просвещение, Москва, 2021, страница 214, номер 5, Решение
Решение 2. №5 (с. 214)

Неконтролируемое применение пестицидов, то есть химических или биологических препаратов для борьбы с вредителями, сорняками и болезнями растений, может привести к ряду серьезных и долгосрочных негативных последствий для экосистем, здоровья человека и экономики. Эти последствия можно сгруппировать по нескольким основным направлениям.

1. Загрязнение окружающей среды

Пестициды, особенно стойкие хлорорганические соединения, способны накапливаться в компонентах окружающей среды.

  • Загрязнение почвы: Попадая в почву, пестициды могут сохраняться там годами. Они уничтожают не только вредные, но и полезные микроорганизмы (например, азотфиксирующие бактерии), грибы и дождевых червей, которые отвечают за плодородие почвы. Это приводит к деградации и эрозии почв.
  • Загрязнение водных ресурсов: Со сточными водами и дождевыми потоками с полей пестициды попадают в реки, озера и грунтовые воды. Это вызывает гибель водных организмов (рыб, беспозвоночных, водорослей) и делает воду непригодной для питья и хозяйственного использования.
  • Загрязнение воздуха: Во время распыления часть пестицидов в виде аэрозоля переносится ветром на значительные расстояния (пестицидный дрейф), загрязняя воздух и оседая на территориях, не предназначенных для обработки.

Ответ: Неконтролируемое использование пестицидов ведет к химическому загрязнению почвы, воды и воздуха, нарушая их естественные функции и снижая качество.

2. Негативное воздействие на биоразнообразие

Пестициды часто обладают широким спектром действия и губительны не только для целевых вредителей.

  • Гибель нецелевых организмов: Происходит массовая гибель полезных насекомых, в первую очередь опылителей (пчел, шмелей, бабочек), что ставит под угрозу урожайность многих сельскохозяйственных культур. Также страдают хищные насекомые, которые являются естественными врагами вредителей, птицы, поедающие отравленных насекомых или семена, и другие животные.
  • Нарушение пищевых цепей: Уничтожение одних видов приводит к нарушению баланса в экосистеме. Токсичные вещества могут накапливаться в тканях организмов (биоаккумуляция) и передаваться по пищевой цепи, достигая максимальных концентраций у хищников высшего порядка (биомагнификация). Классический пример — ДДТ, который приводил к истончению скорлупы яиц у хищных птиц.
  • Развитие резистентности у вредителей: Постоянное применение одного и того же пестицида приводит к выживанию наиболее устойчивых особей вредителей. Их потомство наследует эту устойчивость, в результате чего пестицид становится неэффективным. Это вынуждает фермеров увеличивать дозы или переходить на более токсичные и дорогие препараты, создавая "пестицидную гонку".

Ответ: Последствия для биоразнообразия включают сокращение популяций полезных видов, особенно опылителей, разрушение пищевых цепей из-за биоаккумуляции токсинов и появление устойчивых к химикатам поколений вредителей.

3. Угроза здоровью человека

Пестициды представляют прямую и косвенную опасность для людей.

  • Острое отравление: Работники сельского хозяйства и люди, проживающие вблизи обрабатываемых полей, могут подвергаться прямому воздействию высоких доз химикатов. Это вызывает острые отравления, симптомами которых являются тошнота, головокружение, поражение кожи и глаз, проблемы с дыханием, а в тяжелых случаях — летальный исход.
  • Хронические заболевания: Постоянное поступление малых доз пестицидов в организм с пищей, водой и воздухом связывают с развитием серьезных хронических заболеваний. К ним относят онкологические заболевания, нарушения работы эндокринной системы (гормональные сбои), неврологические расстройства (включая болезнь Паркинсона), ослабление иммунитета, проблемы с репродуктивной функцией (бесплодие, врожденные патологии у детей). Дети особенно уязвимы к воздействию пестицидов.

Ответ: Для человека пестициды опасны как острыми отравлениями при прямом контакте, так и развитием тяжелых хронических болезней (рак, бесплодие, неврологические нарушения) из-за длительного накопления в организме.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по химии за 11 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 214 к учебнику 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по химии к упражнению №5 (с. 214), авторов: Кузнецова (Нинель Евгеньевна), Левкин (Антон Николаевич), Шаталов (М А), ФГОС (старый) базовый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.