gdz.top
Номер 48, страница 101, часть 3 - гдз по математике 2 класс учебник Петерсон
Авторы: Петерсон Л. Г.
Тип: Учебник
Серия: учусь учиться
Издательство: Просвещение
Год издания: 2024 - 2026
Уровень обучения: углублённый
Часть: 3
Цвет обложки: голубой, синий, жёлтый
ISBN: 978-5-09-112889-5 (ч.1), 978-5-09-112890-1 (ч.2), 978-5-09-112891-8 (ч.3), 978-5-09-112888-8 (общ.)
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации
Непрерывный курс математики
Популярные ГДЗ в 2 классе
Часть 3. Повторение - номер 48, страница 101.
№48 (с. 101)
Условие. №48 (с. 101)
скриншот условия
48 Подбери схемы к задачам. Чем они похожи и чем различаются?
а) 15 яблок разложили поровну на 5 тарелок. Сколько яблок на каждой тарелке?
б) 15 яблок разложили поровну на тарелки, по 5 на каждую. Сколько потребовалось тарелок?
Решение. №48 (с. 101)
Решение 3. №48 (с. 101)
а) 15 яблок разложили поровну на 5 тарелок. Сколько яблок на каждой тарелке?
К этой задаче подходит схема справа. На ней изображено 5 тарелок, что соответствует условию задачи. Вопрос задачи — сколько яблок на каждой тарелке. Это задача на деление на равные части: общее количество делится на известное количество групп.
Решение: чтобы найти, сколько яблок на каждой тарелке, нужно общее количество яблок разделить на количество тарелок.
$15 \div 5 = 3$ (яблока).
Ответ: на каждой тарелке по 3 яблока.
б) 15 яблок разложили поровну на тарелки, по 5 на каждую. Сколько потребовалось тарелок?
К этой задаче подходит схема слева. На ней изображены тарелки, на каждой из которых по 5 яблок, что соответствует условию. Вопрос задачи — сколько всего потребовалось тарелок. Это задача на деление по содержанию: общее количество делится на известное количество предметов в каждой группе.
Решение: чтобы найти, сколько потребовалось тарелок, нужно общее количество яблок разделить на количество яблок в одной тарелке.
$15 \div 5 = 3$ (тарелки).
Ответ: потребовалось 3 тарелки.
Чем они похожи и чем различаются?
Сходство:
Обе задачи описывают ситуацию с распределением 15 яблок. Они решаются одним и тем же математическим действием — делением ($15 \div 5 = 3$), и в них используются одни и те же числа (15 и 5), что приводит к одинаковому числовому ответу (3).
Различие:
Различаются задачи смыслом и поставленным вопросом.
В задаче а) известно количество групп (5 тарелок), и нужно найти количество предметов в каждой группе. Это деление на равные части. Ответ выражен в яблоках.
В задаче б) известно количество предметов в каждой группе (по 5 яблок), и нужно найти количество самих групп. Это деление по содержанию. Ответ выражен в тарелках.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @top_gdz
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по математике за 2 класс, для упражнения номер 48 расположенного на странице 101 для 3-й части к учебнику серии учусь учиться 2024 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по математике к упражнению №48 (с. 101), автора: Петерсон (Людмила Георгиевна), 3-й части ФГОС (новый, красный) углублённый уровень обучения учебного пособия издательства Просвещение.